以詩為舞金陵共度

昨天參加了2020南京跨年詩會


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一。李銀河老師朗讀《詩人的愛》分享和愛人王小波的書信


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感受到平凡生活中對精神層面的理解和共鳴,濃濃的連綿不絕的愛意。

我問自己愛是什么呢?

我認為愛是兩個生命中各自的秘密花園內的遙望。

二。祝勇老師朗讀《紙上的李白》

李白的坦蕩豪邁才情躍然紙上。


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我問自己:你渴望自由嗎?我生生死死都想是自由的!我現在可以隨時隨地的自由了,因為我身上不屬于我的屬性被我強制卸載了!

三。楊煉老師朗讀《靖廬:一首當代古琴曲》

寫給朋友的一首詩,流露出對知音的那種愛。


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我的思考:朋友是在這浩瀚宇宙中難得的一顆啟明星,就在離你不近不遠的距離,陪著你哭看著你笑,任由你胡鬧。

四。周云蓬老師的歌聲太打動人了

黑夜給了他黑色的演講,卻讓他的心更加明凈透徹的感知這個世界,用歌聲用吉他不染塵埃的表達出來。


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我和命運是朋友,君子之交淡如水,我們形影相吊又若即若離,命運的事情我管不了,它干它的,我干我的,不過是相逢一笑泯恩仇罷了。

我閉著眼睛欣賞他的音樂,聽到了他的吶喊,聽到了他的憧憬,聽到了他的憂郁,聽到了他的豁達,聽到了他對生命徹頭徹尾的執著的愛!

五。蘇童老師朗讀《河流的秘密》

岸和一切的關系都很好,就是和河的關系相愛相殺,我記得大概是這個意思。


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我的思考:詩歌的意義是跨越理性,走向生命和真相的直接路徑,由心而發,由心而出,不加雜志和潤色。

六。張嘉佳老師朗讀《云邊有個小賣部》

他對小說的執著是深入到骨子里的,甚至微信名字都用小說里人物十三。先由作家,才有人物。他只寫他經歷過的事。談到關于愛的話題時,他用幽默和自嘲解釋了他眼里的愛。


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沒讀過他的作品,但是聽他讀的時候,感覺他事特別敏感,特別細膩,特別有洞察力的在生活著。

聽了上半場,一直沒有等到周國平先生和賈平凹先生上場,23點的時候我決定離場了。猶豫的時候我選擇以原則為中心,統合綜效的原則!

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