昨天下午放學送隊，小波的媽媽過來，憤憤地說：“他們的**老師怎么那么厲害，罵了一節課，還罵我們孩子‘畜生’！她怎么能這么說話！”
我愣了一下，直覺不太可能，得多大的火才能罵一節課，還說出這么傷人的話。叫了小波來問，他吶吶地不出聲。旁邊有幾個學生還沒走，七嘴八舌地補充了一番，梳理一下，過程如下：上課老師讓寫作業，小波大概沒聽全，只寫了一半，老師走過去問他為什么不寫，他聲音很大地和老師爭執了幾句，老師就批評了幾句。沒聽到老師罵人。
我再問小波，告訴他：“有什么說什么，如果老師真罵了，我會去找老師。如果老師沒罵，你也對家長說實話?！彼麐寢屢泊撸€責備他：“你怎么沒跟我說沒寫完作業的事！”又說：“直接去問老師她肯定不會承認……”小波眼圈紅紅的，半天才開口：“我覺得她罵了。”
“你覺得？也就是老師沒有說這兩個字？”
“沒。我就不小心‘噢’了一聲，她就說我‘你噢噢噢地干什么’?！?/p>
“這也不算罵吧？”
媽媽說：“不好意思啊，老師。他中午回去哭著給我說的，說老師罵他畜生了。我就覺得生氣，孩子要犯了錯，說他不要緊，打兩下也不要緊，怎么能這么罵呢！”
“但實際上，老師沒罵呀?！?/p>
“是啊是啊，你看幸虧沒去找人老師。他也沒給我說是沒寫完作業?！?/p>
“不是就好?！?/p>
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今早找機會又問了那孩子一遍，因為說不定他回去又有反復，家長再覺得是當著老師面不敢說。他仍說沒有。就告訴他，以后一定要跟家長說清楚，不然造成家長和老師之間的誤會就不好了。他點頭。
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孩子一時想不通，訴委屈訴得夸張，也是常有的事；家長愛子心切，也可以理解。也應該感謝她，沒有直接去找去告，而是先與班主任溝通。
另一角度看，五年級的孩子尚且如此，一二年級的孩子回家學話，家長就更不能聽風就是雨了。
