很多人是很不會讀書的。我們常常會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象：是有些人讀書，往往前幾頁翻得稀巴爛，而書后半部分的卻還是翻都沒有翻過的。他只是想學(xué)東西，但卻不知道自己為何要讀這本書，因此即便讀了書，他也不知道整本書都講了什么，更不知道這本書能幫助他解決什么問題，他買了很多書也讀了很多書，但是卻一本也沒有讀進(jìn)去。久而久之，新的讀書無用論產(chǎn)生了，這個(gè)人可能就不會太積極的去閱讀了。
然而，有些人卻非常善于讀書。這些人讀書是有選擇的，他們非常清楚自己將要從書中獲得些什么，然后在找書，選書，然后在進(jìn)行閱讀，閱讀的時(shí)候不停地完善自己的知識體系，讀完了后再講書上的東西和實(shí)踐結(jié)合起來，解決自己的問題。這類人或許不會逐字逐句地去閱讀完一本書；或許他讀的書根本就不多，然而他卻從自己讀的書中獲得了成長。
我們該如何做才能高效的閱讀一本書呢？
我認(rèn)為，我們要進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的閱讀，從而完善我們自己的知識體系，以便使我們自己在工作和生活獲得成長。
一、你為什么要閱讀這本書？
每次拿到一本書開始閱讀之前，我們一定要問問自己：你為什么要閱讀這本書？為什么你會選擇這本書呢？
讀什么？
選書的時(shí)候，我們只看書名、封面、書評等。看這些內(nèi)容，是為了讓我們確定這本書是否能幫助到我們自己成長。
你該考慮些什么呢？
要確定這本書是否對你有用？首先，主題應(yīng)該是你所關(guān)心的，跟你所要解決的問題，應(yīng)該是相關(guān)的。因此在確定讀這本書之前，請你問問你自己以下四個(gè)問題：
（1）你看到本書的書名你想到了什么？（2）你想從此書中獲得些什么？
（3）你想通過閱讀這本書解決什么問題？（4）你為什么要閱讀這本書，而不是其他的同類的書籍？
如果你能很好的回答以上四個(gè)問題，我建議：這本書你還是值得去讀一讀的。
二、關(guān)于這本書你該讀些什么？
很多書是不需要通讀的，很多書只需要你讀你感興趣的部分或者對你自己成長有幫助的部分即可。有些同學(xué)讀書喜歡一頁一頁地、逐字逐句地從前往后讀。他們根本不考慮這本書的哪些內(nèi)容才是對自己有啥幫助？哪些東西對自己才是最重要的？讀完哪些內(nèi)容即可解決自己的問題？這樣讀書，無異于去做書的奴隸。那么我們拿到了自己想讀的一本書，首先該怎么做才算高效呢？
讀什么？
拿到一本書，我們應(yīng)該快速地掃讀一下整本書的序言，后記，作者介紹，目錄，部分章節(jié)概要等。你首先要確定這本書，哪些部分的內(nèi)容是對于我們達(dá)成閱讀目的是最為重要的？哪些部分是我們最感興趣的？通過掃讀，我們要對自己的閱讀有一個(gè)明確的計(jì)劃。
你該思考一下這些問題：
（1）這本書作者都講了些什么？它的主要觀點(diǎn)是什么？請用一句話到兩句話概括出來。
（2）你認(rèn)為本書中哪些部分的內(nèi)容，可以幫助你你達(dá)成閱讀目的？沒有明確的目的，除非是讀純粹消遣的書，否則毫無用處。
（3）本書中你最感興趣的分別是哪些內(nèi)容？自己感興趣什么？每個(gè)人的興趣肯定都不太一樣，讀自己感興趣的內(nèi)容，身心愉悅是肯定的。因此這部分內(nèi)容咱們也要事先確定一下。
（4）關(guān)于這本書你的閱讀計(jì)劃是什么？基本的閱讀框架是什么？這一步你需要結(jié)合自己的知識經(jīng)驗(yàn)和本書中的部分內(nèi)容來確定。我的經(jīng)驗(yàn)是畫思維導(dǎo)圖。中心主題就是作者整本書的核心觀點(diǎn)（一句話或者一個(gè)關(guān)鍵詞概括），主要分支就根據(jù)自己的知識體系來寫。
三、如何結(jié)構(gòu)化地快速閱讀一本書？
閱讀的過程就是把別人的知識內(nèi)化到自己知識體系的一個(gè)過程。我們讀書目的就是要完善和補(bǔ)充自己的知識結(jié)構(gòu)和體系。那么如何將書本上的知識內(nèi)化為我們自己的知識體系呢？我建議分5個(gè)步驟快速地閱讀一本書。
1.整理自己現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)體系。（1）關(guān)于這個(gè)主題，你想到了些什么或者你知道些什么？一一地將這些知識寫出來；（2）你所知道的這些知識之間都有些什么聯(lián)系？這是重要的一步，找出你寫出來的所有關(guān)于某個(gè)主題的之間的邏輯關(guān)系，是因果關(guān)系、從屬關(guān)系還是并列關(guān)系？（3）得出一個(gè)結(jié)論。對于當(dāng)前的主題你的觀點(diǎn)是什么？
2.結(jié)合即將閱讀的書籍，初步完善自己的知識結(jié)構(gòu)體系。
（1）作者在本書中說了哪些內(nèi)容？中心論點(diǎn)是什么？
（2）支持作者中心論點(diǎn)都有哪些論據(jù)（分論點(diǎn)）？這個(gè)可以是目錄的章節(jié)標(biāo)題，也可以是自己根據(jù)作者的目錄整理出來的論點(diǎn)。
（3）根據(jù)將以上兩步驟的內(nèi)容畫出初步的思維導(dǎo)圖。這里可以用軟件來畫，我推薦使用百度腦圖或者Xmind,關(guān)于思維導(dǎo)圖的使用，請參考我之前的文章，有過詳細(xì)介紹。
3.按照之前確定的基本閱讀框架以及第二步畫好的初步思維導(dǎo)圖進(jìn)行深度閱讀。主要要考慮以下問題：
（1）作者是如何表述這些論據(jù)的？用了哪些素材，數(shù)據(jù)圖表、實(shí)例、故事，名人名言還是其它？
（2）作者給出的論題和論據(jù)之間都有什么關(guān)系？
（3）書中都有哪些經(jīng)典話語？你都喜歡哪些？
（4）將以上三點(diǎn)的內(nèi)容全部都整理到思維導(dǎo)圖上去，這樣我們差不多就得到了一個(gè)非常好的個(gè)人讀書筆記的思維導(dǎo)圖。
4.這本書里所說的東西跟你有啥關(guān)系呢？你在哪里可以用得到這些知識呢？
（1）作者在整本書中要解決了哪些問題呢？這些問題都是什么原因造成的？作者是怎么解決的？
（2）作者的解決方案在我的工作或者生活中行得通嗎？為什么？
5.將自己應(yīng)用這本書的經(jīng)驗(yàn)和讀書筆記與人分享，不斷深化自己對相關(guān)知識的理解。
這一塊我在以前的文章中有提到過，我們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技能其實(shí)就是一個(gè)成就他人也成就自己的事情。因此咱們讀一本書的最后一步就是要分享……
關(guān)于如何閱讀一本書，內(nèi)容就到這里。歡迎大家交流！
