【原創】 感謝關注童樂教育? 第二篇 鄭明月
看過我第一篇文章的朋友會認為我很愛學習吧？的確學生時代“欠下”太多，現在“補課”。只要想學習什么時候都不晚。
? ? ? 在這個知識大爆炸的時代，越來越有一種恐慌感，生怕被這個時代無情的甩下，所以總是抓緊時間學習知識，升級自己的認知。可是時間有限，每天那么多繁雜瑣事，完整看一本書多么難的事情。即使看了能提取和記住的內容也有限。此時彥彥的樊登讀書會吸引了我。（感謝彥彥影響了這么多人）“不錯喲！”對于我這個聽覺型的人來說比看書更能吸收進去。
? ? ? 樊登老師的愿景是幫助那些沒有時間讀書，不知道讀哪些書和讀書效率低的人群每年吸收50本書的精華內容。Keep? learning每人每年一起讀50本書！使命：幫助3億人養成閱讀的習慣。我深深的被吸引了，很快就掃二維碼加入了讀書會。
? ? 我聽的第一本書是《正面管教》，家里有兩個活潑可愛但也挑戰多多的“熊孩"。也因為每天在托管和輔導班要面對那么多孩子，需要更好的教育方式來引導學生。聽得最多的是遍的是阿德勒的《自卑與超越》，這是一本學術較難的書籍，也是正面管教的理論基礎。書中的內容讓我明白每個人幾乎都有機會認識到存在于自己身上的自卑感，或多，或少，它在你的一生里總有出場機會。自卑感本是個人趨向優越的原動力，卻常常因為我們對它的不同解讀而給生活帶來麻煩和桎梏。生活本身不足以使人自卑，令人低著頭無法前行的，是自己畫地為牢。擦掉自己設下的圈套，抬頭看看敞亮的天空，這個世界上，還有許多比自卑更重要的事等著你去做。
接著在APP里發現了很多家庭教育的書籍，也有職業進階，企業管理、文化歷史、心靈成長、作者光臨、講書人……
后來在天龍小伙伴的引薦下知道了豐澤分會有驛站活動，第一次參加活動跑到了南安認識了秋娟姐，回來后心想市區如果多一個驛站服務書友該有多好呀！很快我就申請驛站，第一場《正面管教》線下活動緊鑼密鼓開張了。至今歷歷在目，當時請了一泓老師做嘉賓，三個多小時的活動大家遲遲不肯離去。每次讀書會都會有不同的主題，不讀書也許只能聊柴米油鹽、聊工資、聊房價的話題。在這里可以有共同的話題，不同的思想碰撞，同頻的心靈共振，滿滿的能量，彼此賦能。每次參加的人數不管是人多還是人少，大家都很投入。人多案例多見解多，人少深入。
如今驛站陸續開展了《正面管教》、《親密關系》、《養育男孩》、《不吼不叫》、《非暴力溝通》等話題。雖然需要改進的地方還很多，不過據說在市區活動當中還是做得不錯的哦！（聽到這樣的賞譽內心挺開心的）倍感價值。每次讀書會前我都會帶些小活動，既對書友們有些簡單的了解也讓大家彼此更容易融入團體中。在分享的環節書友們彼此賦能，分享經驗和感受。我的目標是讓到場的每個書友能有一點收獲回家。
? ? ? 在讀書會中另外一個收獲是認識了一些NB的人。他們不僅享受著閱讀帶來的快樂，也把讀書會運營的很好形成了產業鏈，不僅有各分會還有樊登讀書會的書店。（要想開書店可以找彥彥）在閩南地區早些年總有股風氣，讀書的不如做生意的，一群同學里總是做生意的在請客吃飯。讀書的人都去單位上班留下一份自我感覺良好的清高。其實內心最敬佩的是儒商，不僅把知識轉化為經濟又服務于社會。說到這里當然就是300多萬鐵桿粉絲的樊登老師啦！當然最近在社群里看到了彥彥、張兵老師這些知識牛人，幫助著好多人成就自己的事業。群名“行一社”踐行言行合一、成為行業第一。聽到這個名字是不是就很酷！
? ? ? 今年的偶遇樊登讀書會就是這樣，不斷刷新著我的認知，也促進著我閱讀與寫作。
如果你也參加過其他讀書會，歡迎留言建議。小白剛寫作歡迎指正賜教，不勝感激！
