活動進行到第四天了！有個別孩子自己的雞蛋碎了以后，就退出活動了，結果，集體交流時，這些孩子無所事事。我思考再三，決定完善活動規(guī)則：每個人都必須堅持參與21天。哪怕每天弄碎一個雞蛋，第二天還需要再拿一個新雞蛋。21天期滿活動結束時，看看誰保護的雞蛋最少。這個規(guī)則得到了同學們的肯定和通過，那些雞蛋碎了的孩子又一次躍躍欲試地準備投入護蛋活動了。

今天早上的李洋，在參加跳繩隊訓練后，發(fā)現(xiàn)雞蛋爛了。課間操時他來問我，像他這樣的情況該怎么辦，因為不是他自己弄爛的，是其他班的同學不小心弄爛的；同樣，李哲文的第二個雞蛋也是這樣爛的。事實上，昨天也有這樣的情況。昨天我就思考了，即使是別人不小心弄爛的，同樣反映了雞蛋主人的不當心啊！所以，我決定還是按照“over”來處理，但是由于有了上面的規(guī)則修訂，所以，李洋還是能繼續(xù)參與活動呢！他也很高興，雖然有些不甘心。我把李洋這樣的情況在班上做了說明，孩子們也認為是自己的管理不到位，所以，也都認為應該承擔相應的后果。

活動在不斷完善中。空間里不斷能看到孩子們的說說與互動。

“很遺憾我的第一個包包蛋碎了我很難過，但媽媽告訴我要誠實，我就告訴老師和同學我的蛋碎了。今天晚上開始我的第二個包包蛋保護行動，加油我的包包蛋，我會保護好你的。”——這是李哲文昨晚的說說，她昨天新拿的雞蛋（第一個是被我弄破的），到昨天晚上又弄爛了，她媽媽堅持讓她通報，并和她一起準備了第三個雞蛋，還幫她總結經(jīng)驗，重新弄了一個蛋寶寶的小屋子。我連忙回復：“誠實是最珍貴的品質，媽媽說得對！”一大早，張葛衣也給李哲文留言說：“別難過，我們一起加油!”孩子們的友誼之花在這樣的活動中怒放著……

再繼續(xù)翻看之前的說說時，我再一次發(fā)現(xiàn)了李哲文的說說，比上面那條要早一些，她很簡單的發(fā)文：“我的蛋碎了。”。而說說下面是她媽媽的留言：“雖然你的“包包蛋”碰碎了，但媽媽要表揚你的誠實！既然是一項活動我們就要遵守規(guī)則，不能為了拿到獎勵而弄虛做假。其次你要總結不足為什么蛋會破，原來你給包包蛋做的小房子大小合適，但你中午又給它換了一個大的金屬盒子，蛋在盒子里滾來滾去給磕破皮了。今天重新開始你的＂護蛋＂行動吧，媽媽給你加油，堅持就是勝利！”。當我看到這條說說的時候，真心為李哲文的媽媽點贊，能夠堅守原則，不溺愛，不放縱，和老師密切配合，這樣的家長真心難得啊！我為這位好媽媽點贊！

張葛衣也發(fā)了自己的說說：“今天，我的苗蛋兒不翼而飛了，我難過極了。這時，我的同學們都來鼓勵我，特別是李哲文同學，怕我難過，下午給我了一個雞蛋，上面寫著：“苗苗加油找蛋”，我很感動，心里暖暖的，還有索婭妮呀、韓雨呀、妥小悅等同學安慰我，謝謝你們。下午找到了蛋，苗蛋兒卻碎了。但我收獲了友誼。這份友誼沉甸甸的，讓我倍感幸福。同時，謝謝楊老師的鼓勵，下次我會更加珍惜我的蛋寶寶！希望苗小蛋兒替姐姐苗蛋兒活下去！

護蛋計劃開始實施！

蛋蛋名稱：苗小蛋兒

蛋蛋年齡：一歲

蛋蛋地址：小茶盒路一號（住姐姐的家）

祝蛋蛋健康成長 ！”

有木有發(fā)現(xiàn)孩子們真的很可愛呢？

今天還有張詩語的第二個雞蛋爛了，張婕的第一個雞蛋爛了，再就是李哲文的第三個雞蛋，早上又爛了。下午，他們都帶了新的的雞蛋，李哲文的蛋寶寶的小屋從一個鐵盒子變成了一個塑料盒子。里面墊了厚厚的餐巾紙，看起來很安全。

當然，空間里也有很多好消息，賈馨婷就發(fā)說說：“護蛋第三天，蛋寶寶完好無損。”

這幾天的課間操、體育課等一切活動時，我們班的孩子們都帶著自己的蛋寶寶行動，這勢必會影響其他老師的課堂，畢竟孩子們多了一件事要做，但每一節(jié)課、每一項活動依舊那么有條不紊的進行著，并沒有受到多少影響。仔細想想，我真心很感動，感謝我的同事們，他們默默的支持著我們班的活動，默默的配合著我這個班主任的工作。謝謝你們！

我們班的課間操也是很不一樣的，因為每個孩子身邊都要放一個盛蛋寶寶的盒子，綠色的草坪上整齊的隊伍，只有我們這一塊兒地方，除了隊伍，地上還那么五顏六色、五花八門。無論是做操還是自由活動時，孩子們都要時不時的注意一下自己的蛋寶寶。跟孩子們聊天時，他們說，現(xiàn)在干啥都會記著蛋寶寶，心里有了一個牽掛的東西了。這其實就是責任與擔當?shù)钠鸩脚叮?br>

今天是活動的第四天，貌似比較平安，沒有什么突出的事情發(fā)生。活動的第五、六、七天恰逢端午小長假，不知道孩子們的蛋寶寶在家里會是怎樣的情況。期待能在空間里看到孩子們護蛋行動的新動態(tài)。同時祝福孩子們的活動順利、圓滿！