一直一來我是一個特別喜歡買書讀書的人，但是隨著年齡增長，所謂的忙碌充斥著我的生活。昨天的自己說明天要讀這本書，但是今天的自己又說：太忙啦，明天再說吧。小的時候一天能讀幾本書的我慢慢變成了好幾個月才能讀完一本書的我。
為了找回以前的閱讀狀態，一直在留意跟閱讀相關的課程，偶然發現了讀書小白營，學到了幾個很有效的閱讀方法，而且閱讀竟然還可以變現。果斷的報名了正式營，開啟了30天讀書變現的學習生涯。
課程的主講老師是帥小冰老師，她是多平臺的簽約作者，通過讀書、寫書評年入50萬。老師的課程知識點清晰，邏輯分明，而且聲音特別好聽，每次聽老師的課都覺得是一種享受。
課程通過閱讀、創作和產品三個部分，一步一步地帶我們走向書籍類撰稿人、職業讀書人和知識產品經理。
階段一：通過高效閱讀成為一名書籍類撰稿人（閱讀量至少20本書）
既然要靠閱讀實現變現，那當然要盡量多讀書。這個階段就主要通過多種閱讀方法，提高閱讀效率，增加閱讀量。
平時在閱讀的大家有沒有碰到以下幾個問題：
第一，讀書速度慢，不知道如何快速讀完一本書？
第二，讀得比較淺，不知道如何高效讀完一本書？
第三，讀完就忘記不住，沒法積累。
第四，無法養成長期的閱讀習慣。
課程中講到的五種方法就能有效解決這些問題：
方法一：倍速閱讀法
倍速閱讀法就是通過訓練提升我們的閱讀速度，那么如何才能提升閱讀速度呢？
首先我們試一下平時閱讀的時候心里是不是有個聲音一直在跟著讀，那么我們就要有意識地去去掉這個聲音了。因為聲音是通過眼睛看到的內容傳到大腦再變成聲音，多了一個步驟，速度當然就會變慢了。
怎么去掉聲音呢？我們可以把手指放在書上，在每一行字上橫掃，用手指來引導眼球的移動速度。
要注意的是去掉聲讀不是那么容易的，我們通過訓練增加了閱讀速度，也就達到訓練目的了。比如我們可以通過看書中的關鍵字來進行閱讀。
我參加訓練營之前的閱讀速度在400-500個字每分鐘，現在在900-1000個字每分鐘，還需要繼續訓練，向每分鐘1200個字靠近。
方法二：蘋果閱讀法
蘋果閱讀法是通過提出一個問題，也就是先準備好摘一個蘋果，然后圍繞這個問題用40分鐘的時間在書中找答案，記錄在20個方格里。記錄完成后用5分鐘回顧，再用5分鐘完成一次復述。
用這種方法我們可以在1小時內讀完一本書，并且能實現有效閱讀。
注意一次只摘一個蘋果，閱讀的時候只去解決這一個問題。其他的問題等下一遍閱讀時再一個一個解決。5小時閱讀5遍書的效果遠比5小時閱讀一遍書的效果好多了。
蘋果閱讀法適合閱讀工具書，不太適合小說類的哦。
蘋果閱讀法跟倍速閱讀法相結合效果更佳。
訓練營很貼心的為我們準備了閱讀工具本，我第一次使用蘋果閱讀法，一小時內讀完了《如何閱讀一本書》，并且是有效果地閱讀完。開心了好久。
方法三：卡片閱讀法
卡片閱讀法主要幫助我們積累素材。
卡片分為我見和我思兩個部分，跟我們平時寫讀書筆記有點像，但是不單單是摘抄原句，我需要我們寫出感想。我見部分摘抄，我思部分寫感想，一開始這不太出來，寫一句話幾個字也可以。當然字數最好在300-500字。
寫完卡片后，我們需要對卡片進行分類，可以分成智、慧、聰、明四類。
智：硬核的信息
慧：未必經過事實驗證，道的層面
聰：靈動的，美的，趣味的信息
明：認可的別人的信息
方法四：主題閱讀法
主題閱讀是針對某一個主題進行閱讀，在開始主題閱讀之前，要搞清楚我們的閱讀動機和閱讀目的。然后里要開始選書，選書大概5~10本左右比較合適。書選好了之后，我們要用倍速閱讀法、蘋果閱讀法、卡片閱讀法來進行閱讀。最后整合輸出，把讀過的書，整理成一個小作品，比方說讀書筆記，思維導圖或者音頻等。
學會主題閱讀后我們就可以試著寫主題書單了啦。
課后作業中寫了主題書單，課代表們會細心地點評指點促使我們進步。
方法五：費曼閱讀法
費曼閱讀法總結起來就是從頭看書，遇到不懂的再從頭開始看，直到看懂繼續往下看為止。
這個其實是理論上所有人都能做到的閱讀法，但是實際上，很多情況下，我們在遇到不懂的內容就直接跳過，導致后面的內容越看越迷糊，或者直接放棄。
除了如何閱讀，小冰老師還講了如何選書，我把如何選書整理成了腦圖，方便查看。
以上就是第一階段閱讀篇的學習內容了。
階段二：通過科學書寫成為一名職業讀書人（閱讀至少50本書）
雖然進去了寫作階段，但是閱讀不能停，這個階段閱讀量要達到50本書了。
寫作首先要回歸初心
總結起來就是兩點
1.多看多讀名家大作，千古名篇
2.寫作寫自己的故事，找回真誠
其次要注重平時素材積累
用卡片閱讀法多積累素材呀。
最后要建立自己的創作回路
在寫作的過程中，我們會有這幾個問題：
1.積累不夠，提筆不知道寫什么
2.寫出來的東西很套路，不靈動
3.寫了很多，但是自己不滿意
解決的答案在于：自己的思維世界
如何建立創作回路：
1.能寫一張卡片
2.知道如何寫出
3.別再忘記
前期準備完成后，我們可以準備開始實戰了。
寫書評
如何構思一篇書評:
1.明確目標
目標是:針對某本書發表自己的見解
不僅好書要推薦，你覺得不怎么樣的書我可以批評和吐槽
2.站在讀者角度思考
如何你是讀者，你希望看到什么
a.信息
讀者對本書感興趣：書評要透露更多有趣有用值得進一步閱讀的信息
讀者對本書沒有興趣：書評要寫對讀者有價值的信息，勾起他們閱讀的欲望
想幫助讀者排雷：寫清楚你討厭這本書的原因
b.態度
勇敢地公開表示出你的態度
3.運用頭腦風暴鎖定要表達的內容
目的：從不同的角度去思考哪些內容該說，哪些不該說，表達什么內容，該如何表達
時間：使用蘋果閱讀法或者卡片閱讀法進行閱讀時，將書中有價值，有用的部分記錄并羅列出來
4.組織文章，謀篇布局
寫分銷文案
寫分銷文案需要掌握的基本心理學效應有哪些
1.六個影響力法則
互惠原理，承諾一致，權威法則，社會認同，喜好法則，稀缺法則
2.使別人產生極強購買欲望心法
寫親身經歷，私密化溝通
可以閱讀一本書《影響力》
寫原創美文
精讀文章后寫出原創美文，有三種定位
1.按照某種特定的文化需求來定位
2.按照某個主題，持續地寫
3.按照某個讀書產品類型，結合自己的生活體驗，持續地寫
寫精讀文章內容關鍵在哪里？
1.去清單
不要列清單太多排比句。
2.重密度
高質量輸入才能高質量輸出。
階段三:通過深度創造成為一名知識產品經理（閱讀量至少在100本）
產品經理是不是聽著很遙遠，但其實人人都是產品經理。現在知識付費越來越多，任何一個真正想要學習的人，必須是個知識產品經理。
這個階段就教我們如何成為一個知識產品經理。
如何成為讀書類知識產品經理
1.定義你的IP使命
2.升級
梳理自己的核心優勢
等待可以技術爆炸的機會
方法：閱讀和寫作
閱讀：5種閱讀方法
寫作：頂級創作心法，技法，模版
閱讀法：21篇美文
3.悟道——好產品是強勢文化
遵循事物規律，以現實為前提
4.造物
如何創造讀書產品
優先選理解的，有過創造的品類，考慮清楚戰略，選題很垂直，內容要很豐富
讀書產品選題
關注自己能力圈和護城河，多看一看外圍，研究市面上知識付費產品的形態，考慮用戶基數，對行業有足夠的了解。
聽書稿
聽書稿是音頻?文字形式的讀書產品。聽書稿的魅力在于增加了重疊時間，讓人有價值感。
聽書稿的創作技巧
1.由難到易，即把復雜的理論說簡單
2.由高到低，告訴大家簡單現象背后隱藏的很牛的東西
3.從已知到未知，先從別人的心里抓一個已知，告訴他只知其一不知其二，再引到新的知識點
4.是非落差，你以為是這樣，其實換一個角度，沒準會這么看待這件事，把讀者過去的認知翻轉
拆書稿
拆書稿是職業讀書人讀完一本書以后把書的內容把書的內容重新編排，讓內容對讀者來說有趣，有用，有料。拆書稿容易做成有粘性的社群或者讀書成長品類ip。
拆書稿分為虛構類和非虛構類兩種書籍。
虛構類:
第一步，要先用倍速閱讀法讀兩遍書，對書的內容有一個大體了解。并思考:怎樣把書的內容和當下的生活用一個切入點聯系起來？這個切入點就是我們創作的金線。然后我們就可以鎖定拆寫的主線，開始創作了。
第二步，我們要圍繞上面確定的主線提出問題，以此確定每一篇的主題。在這一部分可以使用蘋果閱讀法。
第三步，要回到書中，按照時間發展的順序把故事捋順。
非虛構類：
第一步，也是先倍速閱讀。然后可以結合網上檢索到的信息，以及封面、目錄、序言等部分來了解書的大概內容。在這一步，一定要找到作者的核心立意
第二步，起標題。所以標題一定要吸引人，而且應該情真意切，有一定的信息量，引人好奇。
第三步，讓讀過書的讀者收獲新東西，讓沒讀過的產生去閱讀的興趣。
書單課
書單課是聽書稿?主題書單。聽書稿在上面已經學了，主題書單在第一部分的閱讀板塊也已經學習。
怎么做書單課
1.調研用戶需求或者平臺需求，針對需求出一個主題書單
2.通過閱讀，閱讀一本本主題書單中的書
3.把讀過的一本本書變成聽書稿
4.找主播或者自己錄音，接著剪輯音頻
5.上架，寫分銷文案，把書單課賣出去
課程里還有很多歷屆優秀學長學姐的產品介紹和經驗分享。他們走過的路都是值得我們積累的經驗。
30天馬上就結束了，感覺自己還沒達到要求，并且很喜歡這種抱團學習的氛圍，毫不猶豫地報名了復訓。希望大家繼續勇猛精進。
