小組合作的準備
小組學習是最適合學生發展的學習方式，學會合作是基礎！
但是，想象一下我們現在面臨的學生實際，課前準備一塌糊涂且習以為常，上課走神說話處處可見，效率低下學習不主動，等等一系列的消極行為，讓老師們越來越頭疼，只能被學生問題牽著鼻子走，被動的處理。
首先，從老師的自我認知上要明確，學生存在很多問題是正常的，不要期待學生們的生活學習習慣都完美無缺，這些問題恰是老師們應該予以改善的。期望越高，失望也會越大。
其次，合作的基礎是良好的人際關系。因此，小組學習首先要改進的就是班級的人際關系。讓互不認識，互不熟悉的新面孔成為好朋友，好搭檔，好的團隊成員。從見面的冷漠轉變為主動打招呼問好的親切問候。從諷刺譏笑轉變為互相尊重相互鼓勵為對方點贊。從得到別人幫助后的漠然到習慣的真摯的感謝。最后到學習上的互相幫助，共同探索也就水到渠成了。
最后，班級內要創建濃厚的合作氛圍，把自己的班級，自己的小組打造成自己的主場，為己方隊員的精彩表現點贊，為己方隊員的每一次活動真誠鼓勵，而不是漠然和譏諷，那會是活力與智慧的課堂，更是充滿人情味的課堂。
理想很精彩，但現實可
