用思維導(dǎo)圖記憶古詩詞

本次內(nèi)容主要分為四個部分：

1.古詩的分類

2.古詩的五大題材

3.用思維導(dǎo)圖繪制《題西林壁》

4.用思維導(dǎo)圖繪制《游山西村》

第一部分：

古詩的分類：絕句，五言，七言。律詩，五言，七言。

第二部分：古詩的五大題材：1.寫景抒情詩。 2.詠物言志詩 3.記事感懷詩 ?4.懷古詠史詩 5. 邊塞征戰(zhàn)詩

這五個題材分別可以用 風(fēng)光圖，物品，事情，鬧鐘，弓箭來代表，幫助孩子們聯(lián)想記憶。

古詩詞五大題材

第三部分：，用思維導(dǎo)圖繪制《題西林壁》

步驟一：通過全詩，把不懂的內(nèi)容用鉛筆圈出來。

步驟二：了解主題，分解標(biāo)題：題：寫 ?西林：位于江西九江的廬山 ?壁：墻壁

步驟三：分析全詩結(jié)構(gòu)：1看 2 不同 3 發(fā)現(xiàn)問題 4 分析原因

步驟四：分析難點

步驟五 ：繪制思維導(dǎo)圖

步驟六：根據(jù)思維導(dǎo)圖回顧和復(fù)習(xí)

第四部分：用思維導(dǎo)圖繪制《游山西村》

步驟一：快速通讀，生字詞畫圈，閱讀后查詢含義。

步驟二：了解主題： 游玩，山西村，進(jìn)行聯(lián)想，根據(jù)聯(lián)想內(nèi)容繪制中心圖。

步驟三：結(jié)構(gòu)： 律詩按句號劃分。 1 莫笑，2 無路 有村 ?3.村社 關(guān)鍵詞：簫鼓 民風(fēng) ?4 閑：乘月 拄杖 無時 叩門

步驟四：了解重難點 豚，簫鼓，無時

步驟五：繪制思維導(dǎo)圖

步驟六： 回顧與復(fù)述