“媽媽我回來了”
Jm兩手抱著個收納盒，小指上勾著個塑料袋，塑料袋里裝著臉盆牙缸等洗漱用品，背上還有個大書包，推門而入。像個移動的貨架，我接過收納盒，她隨即卸下行李，活動活動因行李造成的手臂酸痛，嘴里邊叨叨著“累死我了累死我了”隨后一臉的詭異望向我，不等她開口，我就知道她要說什么了！“是不是又要向我匯報成績啊？”
“你猜猜我考了多少”
“語文97”
“不對”
“98”
“不對”
“95”
“對了”
三門主課逐一猜對為止.....。
“我語文就是太粗心了媽媽”她在一旁開始解釋。“沒關系，努力就行，下次細心點”。
我拿過卷紙一一翻看，英語數學大概簡單沒有失分，語文有點可惜，確實因為粗心而失分，但對于她的成績我向來不求一定要考第一或者第二，每次考試后告訴她“盡力了就行”即便這樣有次在家測驗，因粗心大意做錯一個本不該做錯的題，看著我打上去的大紅叉叉，委屈的淚水順著臉頰淌，不管我怎樣勸說就是哭個不停，弄的我在一旁束手無策，最后講了我小時候好多同學們考0分，全班最高的才考三分，經過努力全班最后還不是考了全校第一，聽到后她才破涕為笑。
匯報完成績一番雀躍后又將收納盒搬到臥室打開
“媽媽我們宿舍寒假留紀念，這是同學送我的東西，這個水晶球是最好的朋友送的；這個禮盒是ZH送的；這個小玩偶是XX送的；這個化妝盒是XY送的；這只變色兔是SY送的；這個小本子是SY送的；這個鏡子和花是同桌送的；這個芭比娃娃是權老師送的........”
“小班長人緣不錯啊！”“那你送人家什么呀”？
“我送她們書皮，頭花，發卡，想送啥送啥，反正都要回送的，不懂不禮貌。”
“知道就好”
床上很快被她收納盒里的東西所占領，收納盒被騰空扔一邊，曬一床還不行，又去柜子翻找出一個月餅盒（侄女八月十五拿的月餅，挺“高大上”一個鐵盒子，她沒舍得扔，用來存放小東西）嚷嚷著“媽媽幫我打開”我是不想讓她再曬了，床上都曬的滿滿的，所以我看都沒看就說我打不開，她又拿著盒子求姐姐幫忙了，唉！小貨郎回來了，沒辦法只有讓她曬。
“姐姐姐姐，你看這個氣球個性不？媽媽媽媽我疊星星的彩紙呢？哎呀我的模型城堡怎么又散架了？”
“沒人動啊”
“算了算了我再重新拼”
坐下來一會兒功夫，城堡重新被拼好，端端正正立在桌子上。東翻西翻星星紙也終于找到了，姐妹倆這才腦袋擠一起開始疊星星了！（姐姐幫忙的）我在一旁沒事錄一段視頻，拍幾張照片，寫一段文字，一會兒她們就疊不少幸運星了，這是純真善良的小小少年表達情意的方式，用心疊起的幸運星，送給想要祝福的人，真誠有愛童心十足，我們學生時代也是這樣的。
（家里的收納盒里，頭花發卡，項鏈手鏈，口琴哨子，香水盒，幸運星，玫瑰花瓣，文具盒，彩鉛，橡皮，尺子，膠帶，玩具娃娃，男孩女孩的玩具塞滿了小柜子......她說我是小貨郎，這些小玩意兒收多了就能開雜貨鋪了）
