? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文/梅曉珠 ? ? ? ? ? ? ? ? ??

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寫在前面

作者的話：

我喜歡這些曾經發生在我身邊的故事，它們是那么神秘、深邃，營造屬于自己的基調，無疑對一名創作者來說最有魅力。

這是一個關于時光的故事，寫于作者梅曉珠十八歲那年（高二高三時），一個十來歲孩子的思想難免不開闊，對這個世界的看法或許有偏激之處，文筆難免稚嫩，如有不當之處，還請讀者見諒。《最美妙的是活著》中妞妞的善良和自卑折射出童年時代我們共同的回憶。愛，溫暖，需要時刻警醒，最美妙的是活著。活著，比什么都重要。

豆瓣評價：

梅曉珠的情感深沉，讓人不容小覷。這則故事語言質樸真誠，訴說著對這個世界深刻的感悟，讀完《最美妙的是活著》，智慧而精彩無比的句子比比皆是。梅曉珠的作品詮釋角度獨特，具有深厚的歷史感，折射出復雜的人性，值得一看。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（三）

彩霞好后，她家人對她的態度與以往相比有了明顯變化。我娘對她姐弟倆兒殷勤地不得了，這樣，我和彩霞就沒辦法成為真心朋友了。很多天以來，我倒沒聽到人家說我娘不好，倒是有人贊賞金萬山有福氣，一下子得了兩個閨女。

老天有眼。看來大眾的眼睛是雪亮的。

自從我娘嫁到金家，金萬山待我娘并不像往常那樣嚴厲，他看我的眼神明顯變得溫柔起來，那眼神仿佛清早的陽光把我從睡夢中喚醒，那眼神讓我覺得他要把我當作自己的親生女兒一樣看待，那眼神讓我知道他準備承擔起爹的責任，那眼神沉靜而有內涵，這正是我親爹陳林所給不了的。

爹，你活這著時給女兒留下過什么？你是個沒價值的人。

第二年秋后，鎮上的孩子都上學去了，我是個例外，我已經九歲了，我娘沒放話讓我去上學，我知道她在等金萬山說這話。我娘一直堅持我叫金萬山“爸”，我叫不出，感覺怪怪的。

很多天過去了，金萬山屁沒放一個，我失望透了。把希望寄托在別人身上，是多么的愚蠢啊。我不怪他，他親生女兒彩霞比我大半歲，不也呆在家里干農活嘛。我在想：那高潮迭起的上學潮流就絲毫影響不了他？他的耳聾到不聞窗外事？他的心真鐵到不通文明？他的榆木疙瘩腦袋里都裝了什么？

金萬山真不是個東西。

上不了學，我的地位永遠跟黑蛋他們劃等號，連小貓小狗都算不上，嗚哇嗚哇，我一輩子都休想翻身了，害談何出息？金萬山這號王八蛋，他別想要我叫他爸！嗚嗚嗚，我恨死他們啦，我恨死任何阻止我發展的人了。

妞妞，看你眼泡紅腫，肯定是又哭了吧，嘻嘻嘻，羞死了你，整個鎮，誰個不曉得你是愛哭鬼。說你呀，見天不干個正經事，也不上學，到處溜達，像個花臉貓，你那歪瓜裂棗的樣兒，量你后爸也不關心你。

放屁，閉上你的臭嘴！

我無法忍受別人對我的歧視，人是要臉的，不光大人，小孩也是。

打彩霞逃避后娘的事發生后，鎮上的人都認為她勇氣可嘉，恰巧迎合了他們的某種心愿，然而這對我娘是種隱形的挑戰。于是，我跟彩霞有了不同的待遇，比如我到處撿柴禾時，可能她在享受美食；比如我提著糞簍跟著遲遲不肯拉屎的母豬時，可能她在陪寶兒玩耍；比如我因為我娘的偏心眼和她爹的不開化而蒙頭痛苦時，可能她在開懷大笑……

我不怨她，我沒有資格怨她。這種無形的階級意識是我娘造成的。她大概覺得自己太對不起金家，就逼迫我拼命地干活來平衡她的心理吧，反正女兒是自己的，怎么用別人都不會說。

沒辦法，誰讓我成了她的女兒呢。

我突然想起了剛剛死去的蔡四奶奶，人會因某種不良記憶破壞情緒的。

頭一年秋天，梧桐葉嗖嗖往下掉時，蔡四奶奶出現在我面前，她神秘兮兮地塞給我一包東西，說：“妞妞，給你。”

她走后，我打開那個小手帕，有炒花生有糖果，我開心極了。蔡四奶奶小小的施舍在我的心湖激起不小的漣漪，如同海嘯地震一般。這么多年來，我的親人從來沒有給過我這樣的感覺。是善，讓我嘗到了人生的甘甜。

上次，張老師找我娘的事暫時被擱置了起來，但事實證明問題并沒有解決。張老師到我家與我母親談了一次心，這叫綿里藏針，張老師醉翁之意不在酒。我有點怕她，她的行事作風里有嚴肅干練的成分。她跟我娘是兩個層次上的人，她的果斷對峙著我娘的優柔寡斷，她的立場決定了她考慮不到我娘的難處。

現在有人幫我說話，我倒覺得不自在。

張老師給合歡鎮人做思想工作，開始提倡九年義務教育，指出要掃除教育死角，她的話擲地有聲，無懈可擊，她個人一直起著積極地帶頭作用，她的行動就是她語言的最好證明。

我崇拜她，當老師真牛！

如果僅憑以上幾個事例，你就太低估張巧云了，在她的意識里除了不會思考的低級動物。其他都應該接受教育。如果在合歡鎮上活躍著趾高氣揚的紅冠公雞、活蹦亂跳的哈巴狗，請注意打招呼，把他們當人看，因為它們有思想知道自己該怎么表現。

夜里，我娘把張老師給她講得話大概說給我聽。張說這是最后一次，不能說是警告也絕對是勸告，義務教育全省都普及了，她可不希望合歡鎮有污點。在社會主義時代，不受教育不講文明就是白癡！老一代都吃過舊時代的苦，還不是都指望后人發旺些。讓娃上學是一種絕對劃算的投資。怎么啦？你不相信？現成的例子多著呢？現在時興比知識比學問，說實話，我真不想拿你們當反面教材，如果你不——，呵呵……

張巧云說到做到。

我本不希望她插手，這樣我娘會抬不起頭來。我挺可憐我娘的，我娘只是個無知、目光短淺的普通女人。

我承認我很想上學，我偷偷學過不少東西，比如說認字、唱上學歌等，這都是我的秘密，從沒告訴誰。我覺得另一個世界在向我招手，可我進不去，我急需一把鑰匙。

如果按七歲為準，我超了兩歲，其實我早就提前進入了啟蒙期，我不想成為白癡。我平時除了干活以外，其余時間都在外溜著，我不想總呆在家里。我常去的地方是合歡鎮上的完全小學，我會躲在角落里聽老師講課聽學生回答問題，我還會等人走完了之后用粉筆頭在黑板上寫寫劃劃，把那些散紙廢本收集起來細細捉摸。

過了大半年吧，一次隔壁小虎拿著課本出來念，我竟然把她的課本從頭念到尾。他們都七嘴八舌討論著什么，我紅著臉走開了，我紅著臉走開了，我不想讓他們知道我的小小秘密，那些課本上的知識只是我探尋理想之門的鑰匙而已，沒必要大驚小怪。

我娘開始籌錢，她要送我和彩霞去上學了。照她的話說就是：彩霞和我都是她的女兒，要上一塊兒上。我娘是個死腦筋，她認為學一門手藝對女人來說比ABC實惠多了。

李拉拉以輔導功課為由來到隔壁小虎家，寶兒和小虎是伙伴，寶兒是個淘氣鬼，黏糊得小虎干不了事，李拉拉瞪著大眼睛不說話，她已經上高二了，照她的話說時間緊張得要命，能抽出時間替她媽媽給學生輔導功課，已經是仁至義盡了。

門前樹枝顫顫的，葉子知趣地合卷著，空氣嗤溜溜在門鼻子上打轉轉，李拉拉的形象更是嚇人，短發根根豎起，衣褲隨風鼓起，如臨行之帆，雙眼凸出，恐怖嚇人。

我犧牲了我的時間來幫助你，你不領情。好，沒關系！是我不對，沒有金剛鉆，不該攬這瓷細活兒！我媽也真是的，瞎操心。小娃沒教養，都是大人的錯。不讓自己的女兒上學也就罷了，倒攪和起別人來。

此刻，空氣幾乎凝固，只有李拉拉嘴里噴出的氣流散出來，變成白茫茫霧氣，只聽見一個聲音說：哼，有什么意義呢！

李拉拉的來訪給我娘的內心造成了極大的傷害。畢竟她是小輩，雖然她是張巧云的女兒。我害怕她，她說話的方式越來越像她媽。

我娘懂潮流，逢年過節把我的舊衣服翻改成時興的新衣，依此類推，就算張家母女不賴搞通融，我娘也自有分寸，只是不善于表現罷了。之前，我也不知道。

我娘終于坐不住了，跑到李支書家，她要把她內心的話給支書傾訴傾訴，支書是個通情達禮的人。

支書的兒媳婦生的是雙胞胎，孫子叫李廣，孫女叫李瑩，跟曉慧姐是同輩人，十七八歲的模樣，在縣城念高中，不常回來。

我娘說：我的日子不好過。

支書說：我明白我明白。

我娘說：我不是不想讓妞妞上學。

支書說：我明白我明白。

我娘說：拉拉不該那樣跟我說話。

支書說：我明白我明白。

我娘說：你們吃公家飯的，哪里知道我們小戶人家的苦？

支書說：我明白我明白。

我娘說：支書，這年頭光指望兩畝地養活一家人，一年不如一年，你說咋辦？

支書說：我明白我明白。

我娘心里罵：你明白個屁！見天吃吃喝喝，今兒在這家吃宴席，明兒上那家喝喜酒，拿面鏡子照照你長成了啥樣，活該跟高老莊那怪物差不多！活該嘴上起泡腸胃出血屁眼長痔瘡！活該你家茅坑臭氣熏天，活該你家蚊子成堆蒼蠅成群！活該你家田地荒了長滿半人高的狗尾巴草！活該你占著茅坑不拉屎當了支書不干事！