趣事三，幼兒園里的特權(quán)

話說小蔡同學(xué)剛剛上幼兒園的時(shí)候，屬于乖乖女，但膽子很小，總是哭鼻子。久而久之，小蔡在幼兒園里就有了“特權(quán)”。

• 特權(quán)一，準(zhǔn)時(shí)回家。每次下午放學(xué)時(shí)，都是幼兒園的小朋友們最興奮的時(shí)候。總有調(diào)皮的孩子在這時(shí)候搗蛋。班主任J老師就會(huì)大聲維持秩序，“如果再有人搗亂、不聽話，我就一個(gè)都不讓你們回家。”小蔡同學(xué)每次都會(huì)信以為真，痛哭流涕，“我好想回家啊”!時(shí)間長(zhǎng)了，老師就改了說法。“如果再有人搗亂、不聽話，除了小蔡之外，我就一個(gè)都不讓你們回家！”直到小蔡升到大班，這個(gè)特權(quán)才取消。

• 特權(quán)二，跑腿。針對(duì)小蔡膽子小的毛病，J老師刻意的鍛煉她。每次需要去幼兒園廣播站、到別的班借東西，基本就都派小蔡跑腿了。跑著跑著，小蔡的膽子漸漸大了，做事情自信多了，也有條理了。

老蔡真心感謝J老師，對(duì)小蔡足夠的細(xì)心、耐心、關(guān)心。老師既關(guān)注了孩子的感受和缺點(diǎn)，又很有針對(duì)性的引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)，因材施教大概就是這個(gè)意思吧。

PS:小蔡成長(zhǎng)的道路上，遇到了很多老師，雖然各有特點(diǎn)和個(gè)性，但都對(duì)小蔡關(guān)照有加。這是小蔡的幸運(yùn)，也是小蔡的福氣。老蔡這育兒經(jīng)雖然弄得跟武林秘籍似的，但有許多認(rèn)識(shí)和看法都受到了老師的啟發(fā)和教育，這也是老蔡的幸運(yùn)。

趣事四，絲瓜和西瓜

幼兒園中班時(shí)，每天放學(xué)后開始有了特色課。部分孩子留下來，搞特色才藝學(xué)習(xí)。有畫畫、跳舞、音樂等項(xiàng)目。老蔡一直堅(jiān)持孩子想學(xué)再學(xué)，絕不強(qiáng)迫的原則。小蔡同學(xué)呢，堅(jiān)持“我要回家，準(zhǔn)點(diǎn)兒回家！”于是，一概不參加。

時(shí)間長(zhǎng)了，老師總是做工作。慢慢的，勾起了小蔡的心思。加上班主任老師是教美術(shù)的，于是小蔡選了畫畫課。玩玩就玩玩吧，老蔡忙著準(zhǔn)備筆墨紙硯。學(xué)了一段時(shí)間后，小蔡也似模似樣的擺弄起了水彩、國(guó)畫。

一天，小蔡滿心歡喜的拿著一副大作給我欣賞。“爸爸，看我畫的怎么樣？”“不錯(cuò)不錯(cuò)，我家小公主是大畫家了。”畫沒看，老蔡先拍馬屁。看著綠色的葉子，渾圓的果實(shí)，還有這么點(diǎn)兒樣，“丫頭，你這西瓜畫的還真像啊。”“爸，那是絲瓜。”“絲瓜......”我倒。（后來，據(jù)說老師評(píng)論這個(gè)絲瓜夠吃三頓了。）

老蔡深知，藝術(shù)這東西，靠的是天份。看著這個(gè)西瓜一樣的絲瓜，哎.....

“那什么...丫頭，這畫畫咱們玩玩兒就算了啊，千萬別當(dāng)真。”

幼兒園畢業(yè)后，我們這套畫畫的家伙就刀槍入庫了。小蔡金盆洗手，藝術(shù)冒險(xiǎn)之旅終于告一段落。