今天一早同事跟我說了她那讀中學的女兒，現在問題嚴重，各種叛逆。對父母各種譴責，不想上學，要去周游世界。
聽了以后我也是唏噓不已，孩子生活在怎樣的虛幻中，才能這樣兩腳不想站在地上。
我不斷的思考這其中作為媽媽的我到底要借鑒些什么。同事說她也確實，孩子小的時候只是強調做作業，學習。也會訓斥孩子。現在也是后悔不已。
但在我眼里同事很多閃光點，助人，努力掙錢。銷售里面的人才，什么都能賣的特別好。努力花錢給女兒的媽媽卻在女兒的眼光中成不了解其心思的人。
這其中斷檔的形成也許只有當事人才能知道吧。
那么到底要如何陪伴孩子長大呢？這轉瞬即逝的一天天。
腦海中突然出現了一句話“玩耍的時間要努力一些”。
原本的我正好也陷入了孩子的分數中，上周單元測試兒子語文98數學94。好像分數稍微低了些。
老公讓兒子自己檢討。兒子自己反思，最后提出了放棄玩iPad。這真的是占了兒子一個大便宜，本來就想談談話，聊一聊，結果意外收獲。現在盡量每天我陪兒子把各科復習一下做個梳理。為下次測驗做準備。
比起成績，我自己心里清楚，更重要的還是習慣，這是我能陪他去做的。
我在意分數背后的習慣，卻不能拿分數去要求孩子，更不能去拿結果問責，這是萬萬不可取的。這是我需要從同事身上要吸取的。學習這條路我需要陪他一起去打通，不能把他一個人丟在另一邊。
父母與孩子之間要有一座互通的橋，這座橋要用心的去搭建。這座橋的構成不能是要求，不能是作業，不能是考試。是什么呢？必須是一種愉悅的體驗，一種愉悅的儀式，一種愉悅的陪伴。
鑒于目前我能想到的是陪孩子要更加用心的玩耍，要再努力一些。才能保留跟孩子有足夠的通道去交流。
想起了微博上一個父親“兒子要陪我玩，為什么要寫作業”。估計也是這種感覺吧。
周末陪兒子去河邊玩耍，我倆用樹葉玩了一個下午，就這樣找到葉子，放在一起拉斷。再找下一片結實的葉子。我享受著他那無憂無慮的重復和快樂。
這座橋趁現在孩子還敞開著，我要珍惜的壘磚，耐心，愉快，像地基一樣把磚壘的結實一些。盡量把跟兒子之間的橋搭的結實又漂亮。當青春期來臨時，盡可能多的抵御住一些洪水猛獸。
趁現在，能玩耍的年紀，多努力一些。
