在精致而無(wú)驚喜的《勇敢傳說(shuō)》之后，以及不太讓人有印象的《怪物大學(xué)》之后，皮克斯終于又推出了一部杰作!
很多劇透
本片的主創(chuàng)人員為了構(gòu)建劇中世界真的讀了很多很多書(shū)，研究了很多很多資料，作了很多很多考慮！
將情緒用人格化的角色表現(xiàn)出來(lái)，不算多大的創(chuàng)新，但是把一堆心理學(xué)知識(shí)打包進(jìn)一個(gè)老少皆宜的故事里，講一個(gè)告別童年的成長(zhǎng)故事，還講得很精彩，這個(gè)要讓我來(lái)做，從何下手都不知道。皮克斯再次證明自己還是那個(gè)勇攀高峰的皮克斯！
人的基礎(chǔ)情緒到底是不是5個(gè)，相信會(huì)有很多研究，尚無(wú)法定論，有的科學(xué)家認(rèn)為人的基礎(chǔ)情緒有20多種，要是按這個(gè)研究來(lái)，故事也就龐雜到?jīng)]法演了。而Joy（樂(lè)樂(lè)）、Anger（怒怒）、Fear（怕怕）、Disgust（厭厭）、Sadness（憂憂，一直覺(jué)得是悲悲才對(duì)。看來(lái)翻譯采用的詞是憂傷）顯然是每個(gè)人確實(shí)都有過(guò)的情緒，選他們5個(gè)作為劇中的基礎(chǔ)情緒不會(huì)有太多爭(zhēng)議。根據(jù)戲劇規(guī)模的大小，讓3—6個(gè)性格各異的角色聚在一起效果最佳，本是黃金規(guī)律。
既然目的是制作一部老少皆宜的動(dòng)畫(huà)片，結(jié)構(gòu)上只能四平八穩(wěn)，采用的是經(jīng)典結(jié)構(gòu)：
鋪陳日常，介紹劇中世界 —> 出現(xiàn)轉(zhuǎn)折 —> 出現(xiàn)危機(jī) —> 尋求回正軌 —> 途中歷險(xiǎn)或趣聞 —> 失去一個(gè)朋友【情感高潮】—> 情況越發(fā)緊急，節(jié)奏加快【音樂(lè)渲染】—> 危機(jī)解決，發(fā)現(xiàn)一片新天地，回到正軌
復(fù)述劇情的事就不干了，電影里有意思的地方很多，挑著說(shuō)。
有這么一句簡(jiǎn)單的對(duì)白：“接下來(lái)會(huì)怎么樣？” “我不知道。”
在我聽(tīng)來(lái)它暗含深意：情緒是體驗(yàn)最直接的反應(yīng)，它能產(chǎn)生強(qiáng)烈的記憶，但它無(wú)法對(duì)未體驗(yàn)過(guò)的事做預(yù)判。通過(guò)歸納總結(jié)而生成對(duì)未來(lái)的判斷，是理智層面干的事。這個(gè)預(yù)判綜合了記憶、知識(shí)、抽象思維、也包括情緒感受，機(jī)理復(fù)雜得多，要是把這個(gè)導(dǎo)入故事，對(duì)編導(dǎo)們會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難。
為什么要選擇情緒作為主角，而幾乎沒(méi)有理智出場(chǎng)？
除了情緒是體驗(yàn)最直接的反應(yīng)，還有它的跨文化性最強(qiáng)——直白了說(shuō)，當(dāng)我們?cè)谡勅诵詴r(shí)，很大一部分是在講情緒。人的理智，價(jià)值判斷這些東西，受歷史、文化、知識(shí)、個(gè)人經(jīng)歷的影響非常大，所以講這些東西不如講情緒那么無(wú)門(mén)檻。中國(guó)古人講：性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。被別人喜歡欣賞會(huì)高興，被別人討厭會(huì)郁悶，這些是性，個(gè)人習(xí)慣、個(gè)人好惡、價(jià)值判斷就是習(xí)。
比如很多進(jìn)化學(xué)者認(rèn)為厭惡這種情緒的自我保護(hù)作用很強(qiáng)。當(dāng)我們看見(jiàn)臟的聞見(jiàn)臭的東西，這些東西致病致命的概率非常高，如果不當(dāng)一回事的把它蹭在身上甚至吃下去，再依靠免疫系統(tǒng)來(lái)對(duì)抗可能產(chǎn)生的危害，代價(jià)可能高到承受不起。比起來(lái)，激活一個(gè)厭惡情緒讓我們遠(yuǎn)離它，有效得多而成本很低。
心理學(xué)家、人類(lèi)學(xué)家喬納森·海特在他的著作《象與騎象人》里做過(guò)一個(gè)比喻：情緒是大象，理智是騎象人。騎象人在很多時(shí)候可以控制大象的行為，但根本上來(lái)說(shuō)，起決定作用的還是大象自己。騎象人（理智）說(shuō)這時(shí)候咱們?cè)撧D(zhuǎn)個(gè)彎，而大象（情緒）偏要往前沖，這種時(shí)候騎象人是沒(méi)轍的——我們誰(shuí)都有過(guò)被情緒控制的經(jīng)歷。而往往大象（情緒）在作出一個(gè)違背社會(huì)規(guī)范的行為時(shí)，騎象人（理智）又出來(lái)扮演發(fā)言人的角色：剛才其實(shí)我們不想那么直直沖過(guò)來(lái)的，只是右轉(zhuǎn)的路實(shí)在太窄了，左轉(zhuǎn)的路我們又沒(méi)看見(jiàn)，轉(zhuǎn)不了啊——騎象人（理智）成了一個(gè)圓場(chǎng)的角色。
海特的比喻很精彩。可能除了歷史上那么幾個(gè)理智爆了的大咖之外，我們所有人其實(shí)都是情緒的仆人，很多時(shí)候我們以為是我們?cè)诳刂魄榫w，但根本上是情緒在控制我們。理智當(dāng)然能幫很多忙，但大象總有不聽(tīng)話的時(shí)候。
再簡(jiǎn)單點(diǎn)，情緒是一種動(dòng)物本能——它是體驗(yàn)最直接的反應(yīng)。比我們的理智出現(xiàn)得早得多。
所以《Inside Out》用情緒做主角，比用理智這個(gè)打工的做主角精彩得多（實(shí)在不喜歡“頭腦特工隊(duì)”這個(gè)譯名，傻乎乎的）。用未成年人做主角，因?yàn)檫@時(shí)理智的力量還很弱。
情緒控制臺(tái)，Riley初生時(shí)就一個(gè)鍵，只能做單一情緒反應(yīng)。隨著年紀(jì)愈大，操作臺(tái)越來(lái)越大，操作越來(lái)越復(fù)雜，像父母這樣的成年人，操作臺(tái)可以供5種情緒一起寬敞的坐下。
做夢(mèng)時(shí)情緒也在場(chǎng)，是個(gè)很講究的設(shè)計(jì)。
從自己的體驗(yàn)我不太確定夢(mèng)中的情緒是不是和醒時(shí)的一樣，但絕對(duì)是有情緒的！夢(mèng)里的內(nèi)容，如果不是太有特點(diǎn)，只作為日常生活稍微變形后的閃現(xiàn)，絕大多數(shù)都會(huì)轉(zhuǎn)頭就忘。所以要科學(xué)比對(duì)夢(mèng)中情緒和醒時(shí)情緒，還得研究人員來(lái)做。一般我自己最記得的夢(mèng)多關(guān)于害怕和憂慮——如果憂慮也視為害怕的一個(gè)變體，那么它們根本是一回事。只是我不太記得自己是否做過(guò)快樂(lè)或者憤怒的夢(mèng)。做夢(mèng)都快樂(lè)，這種事就算有，應(yīng)該也屬于很遠(yuǎn)的童年了吧。
劇中安排做夢(mèng)時(shí)有情緒值班，真精彩，真科學(xué)。正是自尊心最強(qiáng)的年紀(jì)，夢(mèng)見(jiàn)自己在同學(xué)老師面前又是掉牙齒又是沒(méi)穿褲子，盡是刺激羞恥心的事。成年人基本不會(huì)這么夢(mèng)了。
Joy和Sadness經(jīng)歷冒險(xiǎn)之后，Riley走完了童年，新生成的核心記憶是混色的，同時(shí)有Joy和Sadness兩種情緒，再之后的核心記憶也是混色的。她開(kāi)始有了比童年時(shí)更復(fù)雜的體驗(yàn)，更復(fù)雜的情緒。
性格島雖然塌了四座，可終歸還會(huì)生出新的來(lái)。調(diào)皮島永遠(yuǎn)失去了，舊的友誼島沒(méi)了，生出新的，這不又有了時(shí)尚島，有了樂(lè)隊(duì)男孩島，甚至吸血鬼島——舊的去了，新的支撐又來(lái)了，成長(zhǎng)總是這樣。童年到成年，內(nèi)心里幾乎每一樣?xùn)|西都會(huì)經(jīng)歷一次（多次）洗牌，只要不是毀滅性的打擊，這些性格島總能重生。
新新舊舊輪換，最后留下來(lái)的，就成了一個(gè)人穩(wěn)定的人格。
Joy終于肯讓Sadness觸摸那幾顆核心記憶球，終于肯讓Sadness操作控制臺(tái)，越成年，Joy越失去作為主導(dǎo)情緒的地位，而Sadness反而是一種成熟得多的情緒。
冰棒的設(shè)計(jì)很有趣，它是幻想王國(guó)里的一員，又是一段太特別的記憶。
在記憶墓園里，作為情緒的Joy沒(méi)有受到任何影響，而冰棒卻和那些被廢棄的記憶球一樣會(huì)風(fēng)化掉。“替我?guī)ピ虑颍 笔闶拇邷I點(diǎn)。第一個(gè)反應(yīng)就是《雪孩子》，小時(shí)候眼淚嘩嘩的流。
如果Riley將來(lái)還記得他，他也只是一堆記憶球里的內(nèi)容，而且是很早期很早期的記憶，大部分應(yīng)該都已經(jīng)發(fā)灰，被記憶清理工清理掉了。希望Joy和Sadness的努力，會(huì)讓存著他的記憶球永遠(yuǎn)綻放著明亮的黃和清澈的藍(lán)。
在距離藍(lán)光發(fā)行只剩一個(gè)月的時(shí)候中國(guó)終于上映了（其實(shí)已經(jīng)有了高清版），不過(guò)國(guó)內(nèi)觀眾的主要口味還是《港囧》和《夏洛特?zé)馈贰５轿野l(fā)文時(shí)票房還苦哈哈的沒(méi)破億。
人家能夠下100分的功夫，再奉出一份10分精彩的東西來(lái)。我們總是下個(gè)15、16分的功夫，交出一份3、4分的作品來(lái)。
而3、4分作品的票房總能大勝10分的作品，干嘛要努力呢？
人家連小細(xì)節(jié)也做得精彩：
誠(chéng)實(shí)島上的主建筑是希臘神殿，希臘神話里有許多關(guān)于誠(chéng)實(shí)關(guān)于承諾的故事。如果是個(gè)中國(guó)孩子，誠(chéng)實(shí)島的主建筑會(huì)是什么？
剛轉(zhuǎn)學(xué)的一早，Joy坐在扶手上拉手風(fēng)琴，然后抱琴，腿轉(zhuǎn)成圈的從樓梯上跑下，一整套全是經(jīng)典迪斯尼的動(dòng)作，一個(gè)自嗨的范式——皮克斯也忍不住調(diào)戲一下東家。
這片漢化得徹底，畫(huà)面另制了中文，配音也很棒。不過(guò)先入為主，還是覺(jué)得第一遍的英文略勝。
Riley撞上一個(gè)男孩，男孩的情緒亂作一團(tuán)。旁邊一個(gè)10歲左右的小男孩看不懂，我很想壞壞的說(shuō)，過(guò)兩年你就都明白啦。
他同樣沒(méi)明白這故事剛到繁花似錦的時(shí)候怎么就結(jié)束了，斷言還要有下一集。如果有續(xù)集，得是Riley青春期的故事——人越大，理智對(duì)情緒的駕馭越多越強(qiáng)，要分析成年人的情緒需要層層抽絲剝繭，那時(shí)還讓情緒做主角已經(jīng)不妥，青春期是最后的階段。
可是，青春期唉，Riley會(huì)多出一座叛逆島，還得多出一座性欲島——全年齡段的動(dòng)畫(huà)片，真的妥？？
編劇兼導(dǎo)演的Pete Doctor算是牛人異相，這耳朵這腦門(mén)，做做發(fā)型畫(huà)道疤直接就是弗蘭肯斯坦！
最后
都在為冰棒流淚，可是一個(gè)排的理想男友都摔進(jìn)了記憶墓園，誰(shuí)又在意過(guò)他們的死活！唉，冰棒不過(guò)就早來(lái)了幾年嘛。
