第二期小班的訓練進度已經一半了，第二周，我們訓練了什么主題？學員進度如何呢？
本周主題：一二三理論
溝通三要素：傾聽，提問，表達。那如何表達的有邏輯和有重點呢？運用一二三理論，簡單可操作。那什么是一二三理論呢？一個主題，兩個維度，三個方面。
比如，以“上學”為話題，兩個維度“上學前和上學后”，三個方面“小學、中學、大學”。
學員的成果
0201-燦燦同學；上周班會結束后，好幾天沒錄節目，也沒有在群里互動，我以為她要放棄了，特意私聊她，下一刻她行動起來了，還一下子補了5期節目，完成本周的任務。她的一個優秀作品：《不同的時間利用方式決定了不同的人生》；她的周總結《123理論總結》
0202-木葉同學；上周他在提煉主題這方面比較欠缺，經過與他交流過之后，本周明顯進步很多，而且為了更好的輸出，看書學習。他的小作品《2種人生2種態度》。他的周總結《第二周總結》
0203-我的成長路；鍛煉能力，從搭訕開始？哈哈，這就是我的成長路學員想到的，他的每期節目都有意想不到的精彩點，挑一個給你《搭訕，是你能力鍛煉的開始》
0204-禮尚網來；她很善于用設問、排比等開頭哦！比如：時間在我們洗手時從流水中過去，時間在我們吃飯時從飯碗中過去、時間在我們沉默時從大腦中飛過；是不是很有畫面感呢？聽聽她的玩練《時間流失中我們留下了什么?》；
0205-鄒華同學；他以“時間”為主題構思了1晚上，錄制了第一版，教練反饋他主題觀點模糊，于是他第二天又構思重錄，而且主題新穎，是什么呢？時間殺手！《你會趕走時間殺手嗎？》。他的周總結《精品小班兩周總結》
0206-Rosy同學；我們小班行動力超強的學員，不僅及時記錄和反思自己的節目，還堅持和其他學員互評；但她入過坑，聽聽她是如何爬出來的吧《哈哈！我從溝里爬出來啦》
本周的優化
①學員們都有參與互評，希望繼續保持；
②本周實行新的打卡方法；有時看到小伙伴深夜提交打卡刷屏，不由伸出大拇指，贊！
③小班班會；第二周班會分享和流程比第一周進步許多。
持續行動一定有進步！這才僅僅兩周，就能看到小班學員們比第一周有明顯提高，所以，行動起來吧！
班會錄音：60秒口才第二次小班班會
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