現(xiàn)在凌晨一刻，外面在下雨。

?下雨，心情總是很好，雖然大多數(shù)的人不喜歡雨天。我也不是很明白為什么他們不喜歡下雨的季節(jié)，不過他們也明確表示不討厭，前提是不喜歡......很多事情我和其他的人看的不一樣，關(guān)于下雨也是。

?水珠快速的從天上下落，沒看到痕跡，沒聽到聲音，一場(chǎng)無(wú)色聲的旅行，只在最后，自己為自己一聲喝彩，然后隱沒了蹤跡，歸于平常。

?很難想象手里握著雨傘的她會(huì)是什么樣。

?她在雨中靜靜地站著，呆呆的仰對(duì)天空，頭發(fā)濕噠噠的，雨水劃過臉頰，緊閉著雙眼，只是微笑，不說(shuō)一句話。

?我：“下雨了，不......不打傘嗎？”

?她：“噓--她在哭呢”，她轉(zhuǎn)過頭，眼睛閃閃發(fā)亮，小嘴凸起，手指細(xì)長(zhǎng)白凈。看起來(lái)絲毫沒有因?yàn)橛曜兊美仟N，反而動(dòng)人。

?我：“下雨了，不打傘嗎？”

?她：“還可以啦，雨還沒有很大，等到再大一點(diǎn)的時(shí)候自然會(huì)打傘。”

?我：“哦......”。

?她：“......”。

?遠(yuǎn)處慢慢消失的身影，模糊了，雨還在淅淅瀝瀝的下，只是突然覺得下雨的季節(jié)其實(shí)也好，腦海中還是離開時(shí)她笑的樣子，清澈的如同那雨。

?第一次踏入一個(gè)城市，很害怕，很迷茫，不知道它會(huì)怎么對(duì)我。

?大學(xué)的生活不知道應(yīng)該是什么樣，電視劇之類的倒是看了很多，但總是很扯，藝術(shù)并不等于現(xiàn)實(shí)，沒有這點(diǎn)覺悟就來(lái)過生活的話未免就太幼稚了。在一個(gè)不大不小的城市里讀書，給人感覺最大的就是你一直以為你的雙手可以觸碰到藍(lán)天，而事實(shí)是你的雙腳始終離不開地面。當(dāng)初的時(shí)候，我曾經(jīng)覺得在這樣城市里不知道怎樣生活，不知道出門的時(shí)候應(yīng)該是先邁左腳還是先邁右腳，出去之后是向左走還是向右走。在一個(gè)又一個(gè)的，選擇之后的我，已經(jīng)全拼運(yùn)氣，不在乎其他什么之類的。不過，關(guān)于這一點(diǎn)，好像大家都是一樣，就算生活在不同的地方看著不同的面容。我曾給我高中的好友打過電話，向他詢問出門的時(shí)候應(yīng)該是先邁哪只腳的問題，他給我的回答讓我哭笑不得，他說(shuō)：“其實(shí)不用糾結(jié)，你可以跳著出去，不過，為什么這樣問？我就不怎么出去，為什么出去？”我仔細(xì)考慮過他的建議，認(rèn)為雖然出門的問題是解決了，但是出門之后呢？是該向左？還是向右？總不能讓我劈開走吧......所以最后結(jié)果還是不可取，因?yàn)檫€是不知道應(yīng)該先邁哪只腳，我是這樣認(rèn)為的，只要出門邁哪只腳的問題解決了，后面的問題都會(huì)解決。于是那些日子，我一直就呆在寢室里，和我高中好友一樣。

?我其實(shí)很討厭敘舊之類的，因?yàn)閷?shí)在不會(huì)。打電話給好久不見的同學(xué)，一陣寒暄之后就不知道要談什么了，但總是打電話了，總該說(shuō)些什么吧，于是就那樣噓噓呼呼的在那兒說(shuō)了大半天，可最后兩個(gè)人之間還是那樣子。我一直認(rèn)為兩個(gè)人的友誼在兩個(gè)人認(rèn)識(shí)一段時(shí)間之后就確定了，友誼的深淺在那個(gè)時(shí)候兩個(gè)人就都已明白，每個(gè)人的心里都清楚該把對(duì)方擺在什么樣的地位上，是一生的好友還是短暫的相知。生活不應(yīng)該會(huì)因?yàn)橐煌娫捑透淖円粋€(gè)人，要是真能夠如此簡(jiǎn)單，怎么還會(huì)有那么多的男女糾纏。可我還是有時(shí)會(huì)給他們打電話，有點(diǎn)想念罷了，電話的聊天記錄的時(shí)間總是不超過一分鐘，最多也是三分鐘，因?yàn)閷?shí)在不知道說(shuō)些什么，就問他們一句最近怎么樣，一句話的問題一句話的回答，就是這樣簡(jiǎn)單，也特別自然。和他們尚且如此，更不用說(shuō)對(duì)待一般的朋友，實(shí)在是不會(huì)這個(gè)，倘若要我在那里噓噓呼呼的說(shuō)了大半天沒話找話，總覺得對(duì)不起電話另一頭的聽眾。可我有時(shí)告訴我，總該打一個(gè)電話，哪怕只是一句寒暄，哪怕對(duì)方不在意。

?看不到星光的夜空，很神秘，卻不喜歡。

?雨終于還是下了開來(lái)。等待了兩天的結(jié)果，之前就說(shuō)會(huì)有雨，但沒有見到，誰(shuí)會(huì)知道她會(huì)為了這個(gè)約會(huì)竟然故意遲到了兩天呢？調(diào)皮的像個(gè)小孩兒......我掂了一把開學(xué)時(shí)充話費(fèi)被人送的傘，走出了被那些樹包圍著的寢室樓。

?校園濕漉漉的，不過，比起平常更讓人看著舒服。行走的學(xué)生比較少，除了一些要去上課的基本上沒有什么人，當(dāng)然也還有撐傘的情侶們和一些無(wú)所事事的人，情侶比起那些無(wú)所事事的人還是較多，單著的人很少。我走進(jìn)一個(gè)被叫做小公園的地方，說(shuō)是公園其實(shí)就是一大片綠地再有旁邊幾棵樹，一陣竹林和一些花，說(shuō)公園的話可能說(shuō)話的人也覺得不妥，畢竟看起來(lái)不是，所以才會(huì)在前面加上一個(gè)“小”吧，于是“小公園”就不是公園了。我之所以來(lái)這兒，沒有什么原因，就只是隨意走進(jìn)來(lái)，很多事情就是這樣我突然覺得，看起來(lái)很隨意卻是必然，雖是必然卻又那么的隨意。聽起來(lái)像是先知卻又不是。

?我低著頭，看著濕色的地面，考慮著學(xué)業(yè)的事。周圍很靜，下雨的時(shí)候就是這樣，很少人說(shuō)話，世界就會(huì)安靜許多，像是睡著了。

?“嗨？”

?我抬起頭，卻是她。

?“怎么會(huì)在這兒？上課？”她問我，一樣的笑臉。

?“哦......不是，出來(lái)走走，無(wú)聊”我低聲的回答，“你......怎么也在這兒？還是不用打傘。”

?“和你一樣，也是無(wú)聊，不過總是下雨了，呆在教室里可沒意思。”她舉起書包讓我看。

?“逃課了？在這里，不尷尬嗎？”我舒了口氣，笑了笑。

?“有點(diǎn)，不過也好在遇到了你，總會(huì)好點(diǎn)，一起走走吧”她走在我旁邊，臉卻轉(zhuǎn)向旁邊的竹林，一陣微風(fēng)吹起她柔軟的長(zhǎng)發(fā)，讓我看不清她的樣子。

?我一直認(rèn)為她笑起來(lái)的樣子讓我覺得不真實(shí)，清澈的如同頭頂上的星空。

?莫名的闖入了一個(gè)人，多了份在以后可以稱之為回憶的禮物，很突兀，卻沒有責(zé)怪。

?有時(shí)候時(shí)間溜達(dá)的很慢，比如上課的時(shí)候；有時(shí)候卻又跑的很快，比如考試的時(shí)候。平常嘻嘻哈哈的過得很開心，為什么？因?yàn)闆]有想到考試；考試的時(shí)候又覺得難過，為什么？因?yàn)橐矝]有想到考試。考試的制度很奇怪，我是極力反對(duì)以考試制度來(lái)評(píng)測(cè)學(xué)生個(gè)人能力，可在他們看來(lái)，我之所以這么講是因?yàn)槲覀€(gè)人沒有什么能力也不會(huì)考試，而他們這樣認(rèn)為的原因很簡(jiǎn)單--我不經(jīng)常上課。不經(jīng)常上課的學(xué)生都是不好的學(xué)生，好彪悍的邏輯，我無(wú)力反駁，或者說(shuō)不想去說(shuō)些什么，也許他們是對(duì)的。和一群說(shuō)什么都說(shuō)不到一起的人進(jìn)行辯駁，我不認(rèn)為是明智的，與其浪費(fèi)那個(gè)精力，不如在寢室里打會(huì)兒游戲，至少我還是快樂的。我是很討厭考試，但是如果說(shuō)真的取締考試，我又找不出個(gè)好方法代替這個(gè)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生。這讓我想到了工業(yè)和環(huán)境保護(hù)，我們一直嚷嚷著要保護(hù)生態(tài)保護(hù)自然，但是一時(shí)之間又沒有辦法處理好工業(yè)，我們靠著工業(yè)賺錢，賺錢了才有力氣和經(jīng)濟(jì)來(lái)保護(hù)生態(tài)。所以只是都先進(jìn)行著，該生產(chǎn)的生產(chǎn)，該宣傳的宣傳，抓經(jīng)濟(jì)的時(shí)候就把環(huán)境放一放，抓環(huán)境的時(shí)候就把經(jīng)濟(jì)放一放，兩個(gè)都不耽誤。學(xué)生討厭考試，嚷嚷著考試結(jié)果不能展示他們?nèi)康哪芰Γ瑢W(xué)生又離不開考試，證書之類的可是生活以后的保障，好糾結(jié)的活著啊。

?期末考馬上就要來(lái)了，頭好痛。總該要復(fù)習(xí)，倒不是因?yàn)榭荚嚨搅耍且驗(yàn)闆]有什么事情可做，大家都在忙著復(fù)習(xí)，沒有人陪你玩dota，沒有人陪你跑步打籃球，你站在寢室的門，向里望去，整個(gè)一個(gè)亮麗的風(fēng)景線，一排埋頭苦讀的身影，飛舞著的書籍，停不下來(lái)的原子筆，疊起來(lái)的作業(yè)本以及吵鬧的音樂和電視連續(xù)劇。這整個(gè)都可以拍成海報(bào)掛在學(xué)校官網(wǎng)首頁(yè)上了，也算是我學(xué)校的宣傳語(yǔ)。復(fù)習(xí)是要的，我是這樣計(jì)劃的，現(xiàn)在距離期末考還有將近一個(gè)月的時(shí)間，具體的算起來(lái)應(yīng)該是24天，我決定應(yīng)該這樣：去除這零頭4天，應(yīng)該就是20天了，首先這零頭4天的處理應(yīng)該是放松的，畢竟馬上就要進(jìn)行“渡江戰(zhàn)役”了，這不休息好沒有充足的精力當(dāng)然是不行的，所以放松，必須放松。而后面的20天應(yīng)該就是要復(fù)習(xí)了，但也要講究勞逸結(jié)合，不能只是埋頭復(fù)習(xí)，要知道身體是革命的本錢，所以大致的復(fù)習(xí)規(guī)律應(yīng)該是要么只是上午復(fù)習(xí)下午休息；要么只是上午休息下午復(fù)習(xí)；或者白天休息晚上復(fù)習(xí)也是可取的。但如果白天休息的話，好像休息的時(shí)間有點(diǎn)久，晚上還要早睡呢，不可取，那就只能在上午休息和上午復(fù)習(xí)中選擇一個(gè)了，我決定選擇前者，因?yàn)檫€要睡懶覺。規(guī)矩總算是定下了，就慢慢執(zhí)行，前幾日還好，但后面問題就出現(xiàn)了：下午想要睡覺。這是個(gè)問題呀！俗話說(shuō)春困秋乏夏打盹，無(wú)可避免的嘛，那怎么解決呢？這個(gè)問題困擾了我好幾日，害的我都沒有辦法復(fù)習(xí)，終于在時(shí)隔一周之后，我想到了一個(gè)主意：以后復(fù)習(xí)的時(shí)間就定在打完游戲之后。我這樣做是有原因的，首先，這打游戲的時(shí)候思維集中，游戲之后復(fù)習(xí)肯定是有好處的；其二，則是打完游戲精力旺盛，不容易困，復(fù)習(xí)的效率也是有的。這樣做真是好的很。所以考試之前的時(shí)間里我計(jì)劃得要多打游戲，不然會(huì)復(fù)習(xí)不好，影響學(xué)業(yè)，這點(diǎn)得要切記。可是，我錯(cuò)了，考試之后我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)槲液雎粤俗钪匾囊稽c(diǎn)：游戲?qū)σ粋€(gè)人的感染力和吸引力。我在游戲里從小白修煉到王者，在復(fù)習(xí)上卻是小白還是小白。可總該有計(jì)劃，我是這樣覺得，雖然生活充滿了變化。通過反思之后，我把考試的失誤歸結(jié)為一點(diǎn)就是游戲沒有選擇好，下次考試之前一定要選個(gè)好的游戲，這樣才能不掛科，這點(diǎn)得要牢記。

?我站在一張海報(bào)前面發(fā)呆，海報(bào)上女孩的樣子像極了你，我想認(rèn)識(shí)畫這個(gè)海報(bào)的人，認(rèn)識(shí)畫中像你卻不是你的女孩。

?夏天，熱，很熱。總覺得這幾天的太陽(yáng)和以往不同。

?我走在校園里，覺得為了幾分參加個(gè)實(shí)驗(yàn)不值得，還不一定有。太陽(yáng)很大，很圓，所以很熱。影子卻在我的身后，我替它擋著太陽(yáng)的炙烤，它亦步亦趨的跟著，害怕的要命。我抓緊腳步，每走一步都要下巨大的決心，走得快身體內(nèi)部發(fā)熱，走的慢太陽(yáng)外部發(fā)熱，所以得走的適當(dāng)，在兩者之間找到個(gè)平衡，不過，結(jié)果都還一樣--全是熱。我室友沒在，他去找個(gè)女朋友去了，我沒有，所以我只是自己一個(gè)。

?實(shí)驗(yàn)室在的位置比較偏，所以我路過了醫(yī)學(xué)院，她的學(xué)院。要是在這里找到她，明顯是不可能的，我很清楚。但還是走了進(jìn)去，只是好奇，醫(yī)學(xué)院里都有些什么樣的學(xué)生。她應(yīng)該是作為我的朋友來(lái)講，雖然只是見過沒有幾次，但交談的很順利。白色的地磚再有灰舊色的墻，新鮮的外表下透漏出老舊的內(nèi)在，這大概是所有學(xué)校建筑的特色吧，至少我認(rèn)為是。我只是在學(xué)樓大廳內(nèi)走了幾步，看了幾眼公告欄，了解了大樓內(nèi)大概的分布，覺得沒有什么事，就離開了。之前因?yàn)闆]有什么事才進(jìn)去看看，后來(lái)也因?yàn)闆]有什么事出來(lái)，在這么熱的天氣里，我也真是夠無(wú)聊的。

?仔細(xì)想想，我們，我和她，其實(shí)沒有那么熟，只是在一個(gè)下雨天，在那里偶然遇見而已。

?不下雨就見不到她？我突然覺得。為什么？她屬傘的？在回去的路上我這樣想。

?我總是在下雨的時(shí)候撞見她，沒有雨，就沒有這個(gè)奇怪的朋友。

?這也太奇怪了。

?每一個(gè)學(xué)校都有一棵最美麗的樹，或許在湖水旁邊，或許在竹林深處。

?大學(xué)里最沒有意思的事情就是上課，比上課還沒有意思的就是上專業(yè)課，我是這樣覺得，因?yàn)槲也挥憛捨业膶I(yè)，也不喜歡。可是這是我選擇的路，就算哭著，也要走完。坐在那里惆悵半天之久，為什么選擇了這個(gè)，可如果時(shí)間倒流，我又不能保證選的不是這個(gè)，真是一組完整的“杯具”啊！大學(xué)里的男老師都像的很，留短發(fā)，戴眼鏡，眼睛直勾勾的，道道杠杠襯衣，灰黑長(zhǎng)褲，一雙皮鞋。然而頭發(fā)可有可無(wú)，眼鏡透漏出一種滄桑，眼神犀利，襯衣干凈和褲子一樣，鞋子就可新可舊。聽一個(gè)沒有上課意思的老師講課，就是他站在上面，噓噓喳喳的講了幾個(gè)小時(shí)，我不知道他在說(shuō)些什么，他也不知道我在聽些什么。坐在臺(tái)下的時(shí)候看著這些老師，我就在想，我到底是為了什么來(lái)上這樣一門身心俱疲的課程，為了學(xué)業(yè)？為了以后？后來(lái)知道原來(lái)只是為了打發(fā)時(shí)間。好無(wú)聊的理由。其實(shí)有很多時(shí)間，我想去看看，去聽聽，去走走，只是因?yàn)樽诮淌依锏臅r(shí)間太久了，久到幾十年。可是我又不能，坐在什么樣的位置看著什么樣的書籍，思考著怎么樣的人生。所以，結(jié)果課還是要去的，專業(yè)書也還是要看的。無(wú)論在哪個(gè)學(xué)校，在哪個(gè)階段，都能聽到老師這樣說(shuō):“我教了幾十年，見過各種各樣的學(xué)生，你們是我教過的最差的一屆，都沒見過你們這么差的。”我不知道老師這樣說(shuō)的理由是什么，不過聽起來(lái)，老師好像只是單純的形容自己教書時(shí)間久而已，久到情緒就像垃圾桶，時(shí)間一到就一發(fā)泄，周期是一年，也可能幾個(gè)月。你見過各種學(xué)生，我何嘗不是也見過各種老師。老師，一個(gè)臉孔面朝無(wú)數(shù)個(gè)臉孔，可以輕易數(shù)落批評(píng)下面人的職業(yè)，還是認(rèn)為理所當(dāng)然。在我看到宣傳師生平等、共同學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)時(shí)，我覺得這只是給學(xué)生的一張空頭支票。一個(gè)人可以批評(píng)一群人卻不允許一群人之中有一個(gè)批評(píng)他，我看到了一個(gè)個(gè)皇帝雄姿英發(fā)登上講臺(tái)的身影。在師生關(guān)系中，學(xué)生始終處于下風(fēng)。老師是一種很卑鄙的職業(yè)。在利益獲取關(guān)系的內(nèi)在中加以道德和人文的外表。管理著一群，有事沒事調(diào)侃調(diào)侃這個(gè)批評(píng)批評(píng)那個(gè)，碰上心情不好，還可以找一個(gè)出挑兒的整整，一旦有人質(zhì)疑他，便會(huì)說(shuō)：“我可是為了學(xué)生好”，關(guān)心不關(guān)心學(xué)生真實(shí)的想法，不重要，重要的是要抓好每一個(gè)學(xué)生，要讓他們老老實(shí)實(shí)的安安分分的坐在教室里，上課要認(rèn)真積極，不上課的時(shí)候要安靜有紀(jì)律，最好這些都讓校領(lǐng)導(dǎo)看到，看到這個(gè)班級(jí)老師的領(lǐng)導(dǎo)才能。每天嚇唬著學(xué)生，還從政府那里領(lǐng)著工資，要是壓榨的好，學(xué)校還有獎(jiǎng)金，這么為學(xué)生活著可真是苦了老師了！很簡(jiǎn)單的道理，為什么不行？你拿你的工資教你的課，我交我的學(xué)費(fèi)上我的課，不要奢求能改變我的人生，你只是我人生大海中的一粒過客。我們彼此都不要留下什么深刻的回憶，從前的你傷害我太深，現(xiàn)在的我不相信微笑著的你。你就靜靜地站在講臺(tái)講課，不要下臺(tái)進(jìn)入我的生活，這樣就好。

?當(dāng)我還在猶豫中午是出去吃還是不出去的時(shí)候，他們都已經(jīng)走了。事情的關(guān)鍵不在于是出去還是不出去，而是為什么沒有做選擇。“就這樣，我們隨意給你帶點(diǎn)，你將就著吃吧”他們中的一位這樣說(shuō)。我很慶幸，我至少還有這樣一位來(lái)替我做我做不出來(lái)的選擇；我又很悲傷，我連這樣一個(gè)選擇都做不到，需要靠別人。雖然只是吃飯。我的人生中已經(jīng)有太多的被動(dòng)，我希望可以改變一下，尤其是在大學(xué)中。我還記得，我中學(xué)的時(shí)候?qū)ξ野终f(shuō)想要換個(gè)發(fā)型，我爸說(shuō)現(xiàn)在不行等到我高中的時(shí)候就可以，等到了高中對(duì)我爸說(shuō)現(xiàn)在可以換個(gè)我要的發(fā)型了吧，我爸說(shuō)還是不行得要等到大學(xué)，現(xiàn)在我大學(xué)了，我終于換個(gè)我要的發(fā)型，因?yàn)槲野植恢溃遗碌鹊浇Y(jié)婚以后。大學(xué)了，我試著做出我自己的選擇，哪怕只是很小的都可以，但是我不會(huì)，我不知道應(yīng)該怎樣選，沒有人教我。風(fēng)箏嘗試著掙脫線的束縛飛向藍(lán)天，但當(dāng)把藍(lán)天交到風(fēng)箏手里的時(shí)候，風(fēng)箏迷茫了，隕落了，這就是現(xiàn)實(shí)。我曾經(jīng)多么渴望我自己能夠做出選擇，但當(dāng)這么多選擇擺在我面前的時(shí)候，我快要哭了。一失足成千古恨，我一旦把腳踩錯(cuò)了地方，或許就掉入了懸崖，再也爬不上來(lái)了。以前，他們站在我面前遮風(fēng)擋雨，抉擇我的人生，現(xiàn)在他們突然走了，留下一句話“你這么大了，該你選了。”沒有一絲絲防備，就把我丟在一大堆恐懼里，像是個(gè)做錯(cuò)事的孩子，還沒有抬起頭，眼淚還在簌簌的落。能不能要么讓我一直選擇，要么讓我一直被選擇。不要你們開心就替我選，不開心就不管我，讓我像個(gè)傻子一樣。我心會(huì)疼！我還在寢室里等待著我的食物，我不知道那是什么，沒有一絲絲的好奇，也不想知道那是什么，沒有一絲絲的期待。

?一個(gè)人一生都是好人，臨死做了一次壞事，人們便認(rèn)定他是壞人；一個(gè)人一生都是壞人，臨死做了一次好事，人們便會(huì)認(rèn)定他是好人。我在糾結(jié)，是選擇一生的好人還是一次的好事。

?又下雨了，或許可以見到她。

?考試的時(shí)候遇見下雨，對(duì)所有人是開心的，一些人不用出寢室了，一些人不用出自習(xí)室了。在寢室沒辦法復(fù)習(xí)，在自習(xí)室沒辦法消遣。我不喜歡下雨的時(shí)候做些無(wú)聊的事，所以在寢室是沒有辦法，自習(xí)室更不喜歡，出去走走了。在下雨的時(shí)候外出是我的習(xí)慣，或者說(shuō)我只是喜歡在下雨中走路的感覺。習(xí)性很怪，和別人不同，和我一樣的人就比較少，她竟是其中一個(gè)。 ?在哪里遇見她都覺得是偶然。我走在湖邊的小路上，撐著傘，雨不大，我看到前方一個(gè)蹲在樹下雙腳擱在水里的女孩，是她。

?為什么每次她的出現(xiàn)都像一位不食凡塵煙火的天使落在人間？

?我：“那個(gè)，是你？”

?她：“是你啊，也是下雨天？”她轉(zhuǎn)過頭，微笑著對(duì)我，雙腳在水中搖曳。

?她：“你也很喜歡下雨嗎？”她示意我坐下，“為什么？”。

?我：“不討厭”，我一向不愛把話說(shuō)得很絕對(duì)。“這沒有原因，你沒有傘嗎？”這句話問的很荒唐，問完我就覺得。

?她：“沒有”她笑嘻嘻的對(duì)我講。

?我：“......”，很傻很天真嘛，真的假的？

?她：“很漂亮的湖，對(duì)吧？”她望著湖面，雙眸閃閃發(fā)亮。

?我：“是啊......每一次心跳都能聽得到呢，湖水的，風(fēng)的，樹木的，雨滴的也是，還有......”我緩慢的吸了一口空氣，閉上雙眼，“大自然的”。

?她忽然轉(zhuǎn)過頭，閃亮亮的雙眼盯著我，沒有笑，只是像觀察火星人一樣看著我。

?她又忽然一笑，扭頭望著湖面，說(shuō)：“不是呢”。

?我也望著湖面，雨水靜靜地落在湖里，一個(gè)個(gè)漣漪慢慢展開，縱橫交織，遠(yuǎn)處模糊看不清楚，風(fēng)吹動(dòng)了雨，雨吹動(dòng)了樹木，這世界很安靜，這風(fēng)景美如畫。

?我們坐著，看著雨。

?“我們......應(yīng)該是朋友吧？”

?“恩......是呢”

?......

?她很奇怪，下雨的時(shí)候不打傘，以后我要怎么向我的朋友介紹這個(gè)不愛打傘卻愛雨天的朋友呢？

?你曾經(jīng)把你的秘密說(shuō)給了海，就這樣，我們?cè)诤＿叾冗^了我們的十八歲。

?我經(jīng)常在學(xué)校外面吃飯，因此認(rèn)識(shí)了一位阿姨。經(jīng)常在阿姨家吃飯的緣故，阿姨和我很熟。我還記得我第一次進(jìn)入阿姨家的時(shí)候，那時(shí)候我住在外面，是個(gè)傍晚，是冬天還是夏天我記不清了，只是天色已經(jīng)暗了，快要晚上了。我在街巷的拐角的角落里看到了一家店，我猶豫著要不要進(jìn)去。店面很小，只是一扇門，門上一塊招牌，從外表看比較破舊，但是離我住的地方比較近，以后可能要經(jīng)常在這兒吃飯了，我那樣認(rèn)為，所以就走進(jìn)店里。店里的燈光比較暗，但不黑，還可以看清，進(jìn)門之后就是柜臺(tái)，但可以坐好之后點(diǎn)單。我找了個(gè)靠近燈光的位子坐了下來(lái)，阿姨就過來(lái)遞給我菜單。我點(diǎn)了一個(gè)，沒有了，又換了一個(gè)，也沒有了，再換一個(gè)，不好意思的還是沒有了，我總共拿起又放下菜單三次，阿姨只是歉意的站在旁邊笑著看著我，我抬起頭怔住，迷茫的看著阿姨，這里是吃飯的地方嗎？我又向四周望望，沒錯(cuò)啊，怎么可能？我點(diǎn)的菜阿姨都說(shuō)沒有了，我跟阿姨應(yīng)該是初次見面啊，不應(yīng)該啊，可事實(shí)就是那樣，那天阿姨家的生意很好，材料剩下的比較少，最后竟是阿姨家還剩什么就炒給我了。阿姨在后來(lái)經(jīng)常笑呵呵的提起來(lái)這件事，說(shuō)第一次的時(shí)候沒有照顧好我，怠慢了我。我也覺得很巧，這就像春晚上趙本山和小沈陽(yáng)點(diǎn)菜吃飯的情節(jié)，巧的不真實(shí)。這讓我想到了另一很巧的事，我曾經(jīng)在某個(gè)社交app上找到了很久以前一個(gè)朋友的相片，我很驚奇，經(jīng)過再三的確認(rèn)后認(rèn)定是我的朋友，我不知道這其中有多大的概率，看著她的時(shí)候，還是覺得很意外，那時(shí)候我就想起一句話：該遇到的總會(huì)遇到，會(huì)逃走的總也握不住，時(shí)間會(huì)把對(duì)的人帶到你的身邊，可能很久，但總會(huì)有那么一天，不要怪生活太多偶然，那只是你把情感寄錯(cuò)了該思念的地方。

?學(xué)校附近的外賣什么時(shí)候興起的我記不清了，就好像忽然之間融入生活一樣。前一天的時(shí)候你還是屁顛兒屁顛兒跑到外面買食物，第二天你竟然可以翹著二郎腿坐在寢室樓里安心候著食物自己跑來(lái)。我經(jīng)常點(diǎn)外賣，但很不喜歡這個(gè)。剛開始的時(shí)候沒有覺得外賣有什么不好，那時(shí)候外賣還沒有興起來(lái)，只是很少一部分消費(fèi)群眾，那時(shí)候食物是新鮮的熱乎的，快遞也是準(zhǔn)時(shí)的，我也是很喜歡點(diǎn)外賣的。可是到了后來(lái)全學(xué)校整個(gè)城市忽然之間就離不開外賣了一樣，所有人都開始坐在寢室樓里翹著二郎腿。開心的自然是店家，于是問題就出現(xiàn)了。外賣不準(zhǔn)時(shí)，不準(zhǔn)時(shí)到差了半個(gè)個(gè)時(shí)區(qū)，你在上午點(diǎn)的外賣，幾經(jīng)催促之下，食物在下午翩翩而來(lái)，英語(yǔ)中有個(gè)早午餐，而現(xiàn)在是午晚餐。同學(xué)們很生氣，因?yàn)槿绻悄悖阋膊粫?huì)像傻子一樣翹著二郎腿坐在門口半天。有一次我在等外賣的時(shí)候和一個(gè)送外賣的哥們兒聊了幾句，我問他為什么要送外賣，他告訴我說(shuō)或許能賺多一點(diǎn)錢，他不是店家的人，他只是個(gè)臨時(shí)打工的，我問他賺得多嗎你送外賣，他緩緩一笑，說(shuō)根本不賺多少錢，而且累的很。我又問他那還送外賣，他扭過頭，或許覺得我說(shuō)的話太多了，半天才說(shuō)了一句他也不知道。可后來(lái)我經(jīng)常看到那哥們兒送外賣的身影，我很詫異，都不賺錢了為什么還要做這個(gè)呢？又那么累？為什么？我同學(xué)后來(lái)告訴我只有兩種可能要么很賺錢要么不累。有時(shí)候不免覺得有的商家太過于自大了，明明店面小的可憐可還是做起了外賣的生意，結(jié)果是店鋪忙的人仰馬翻，人忙的累死累活，結(jié)果賺的也還是那么一點(diǎn)錢。我腦海里有這樣一種認(rèn)知，知足常樂就很好。不要把自己搞得很累，有多大的能力就做多大的事業(yè)，不要奢求做些離自己很遠(yuǎn)的事情，有的人能一口吞掉一個(gè)雞腿，可自己也許不能，記得自己的能力就好，這不是否定努力，只是自己把自己逼迫的太狠的話可能會(huì)失去的更多，這是一種思想覺悟。

?我習(xí)慣晚上的時(shí)候躺在草地上仰望星空。

?雨，沒有，但我卻見到了她。

?那是一個(gè)快要下雨但還沒，陰沉沉的下午。

?在校園的從餐廳通向教學(xué)樓的大道上，我見到了從教學(xué)樓方向走來(lái)的她，背著書包，一襲長(zhǎng)裙。從很遠(yuǎn)的地方，她就注意到了我，向我打招呼，我只是在她注意到我之前注意到了她，所以沒有意外。

?“很意外啊，我以為只有在下雨的時(shí)候能夠看到你。”她微笑著，一臉的純真燦爛。

?“是嗎？我也很意外呢。”我感到詫異，回應(yīng)到。

?“上課？”她問。

?“是”

?然后我就發(fā)現(xiàn)，除了下雨，我們幾乎沒有什么其他的話題，一陣沉默。

?“以后希望能夠還在下雨的時(shí)候見到你”她突然伸出右手，笑著對(duì)我說(shuō)。

?“哦，好”我也伸出右手。

?她的手很涼，或者說(shuō)是冰冷，但是很柔軟光滑，像是冰雪王國(guó)的精靈。

?“那你快上課了，以后見”她抖了抖書包，撫了撫落在臉頰的頭發(fā)。

?“哦，好”我略帶失望地說(shuō)，“以后見”。

?她朝我揮揮手，然后跑掉了，長(zhǎng)發(fā)和裙子搖曳在風(fēng)中。我猜她應(yīng)該是在笑著，還是一臉的純真燦爛。

?我沒曾想到，在那之后，就再也不曾見過她。

?我是一只蜘蛛，我曾結(jié)的一張大網(wǎng)，我曾在網(wǎng)上看到過夏天的雪，也曾在網(wǎng)上看到過冬天的花。

?很多的時(shí)候會(huì)發(fā)呆，而且一呆就是好久的時(shí)間。很多事情，我不知道；很多事情，我做錯(cuò)了；很多事情，覺得沒有道理；很多事情，不知道怎么處理。

?不知道的事情有太多了，為什么集成運(yùn)放電路課程是在周三的下午而不是周四的晚上？為什么線性代數(shù)的老師可以在沒有一個(gè)人和他交流的課堂上鎮(zhèn)定自若的講解3個(gè)小時(shí)的課程？為什么學(xué)校里面湖被蘆葦占滿了卻還是讓人欣賞湖光月色？為什么老校區(qū)的女生那么漂亮而新校區(qū)的就很一般？.......這些答案我都不知道，這世界有太多我不知道的東西，我也不想要去了解，因?yàn)闊o(wú)從可知。上帝給了你一把糖果，糖果的包裝很誘人，但是沒有人知道里面是什么味道，是甜你樂著，是苦你含著。

?我做過太多錯(cuò)事，每每在夜晚睡不著覺的時(shí)候就會(huì)想起來(lái)以前我做過的蠢事。我曾對(duì)一個(gè)不在意我的女孩說(shuō)了無(wú)數(shù)次我愛你；我曾吧嗒吧嗒的抽著香煙只是假裝傷感；我曾只是無(wú)聊的情況下和一個(gè)女孩戀愛；我曾面對(duì)著一片湖水淚流滿面。傻事蠢事做了太多，多到我竟有些記不清了，當(dāng)我仔細(xì)考慮著我當(dāng)年做過的這些傻事的時(shí)候，竟然有一些欣慰在心間。蠢事我做過，但有些到現(xiàn)在我還是不后悔的，那些事，拿到現(xiàn)在，我還是會(huì)做同樣的選擇，不過，只是覺得不值得而已。多年以后的我或許和多年以前的我有同樣的沖動(dòng)，當(dāng)畢竟長(zhǎng)大了些，多了一些很討厭的理智。

?我覺得雙休日上課沒有道理，不知道怎么處理唱歌不好的問題；我覺得不喜歡書法課沒有道理，不知道怎么處理專業(yè)課課后習(xí)題的問題；我覺得那個(gè)女孩不喜歡我沒有道理，不知道應(yīng)該怎么處理感情問題。很多事情沒有道理，很多事情不知道怎么處理，我告訴我，沒有道理就讓他沒有道理，不知道怎么處理就暫且不要處理，把煩惱的事情先放一放，看一看天，走一走路，把自己放空，空的到不知道自己是誰(shuí)，就像是在草原上奔跑，無(wú)休止，跑，一直跑到天邊的夕陽(yáng)，等到氣喘吁吁汗流滿面的時(shí)候，再問一問自己，那些事情，是不是真的沒有道理，是不是真的不知道怎么處理。把明知道其中道理的事情說(shuō)成沒有道理，把不想要處理的事情歸結(jié)于不知道怎么處理，自己欺騙自己，自己不問自己。不應(yīng)該這樣，一個(gè)人總在那里，逃不掉，也掙不脫。攤開手，向上摸，能夠摸到藍(lán)天的時(shí)候，你就能明白其中的沒有道理的道理。

?我撐著燈，在夜色的森林里尋找精靈的影子，卻遇見了你。

?又是雨，可這雨再也不是那雨了。

?在那之后，我再也沒有見到過她，她就真的像天使，像精靈般，仿佛回到了自己的故鄉(xiāng)。在這個(gè)世界，再也感受不到她的氣息。

?我還是出去走了走，但是，這次不同，我沒有帶傘，和她一樣。

?彼時(shí)風(fēng)雨此時(shí)景，此刻多情似少情。

?我還沒有向我的朋友介紹過她，我還不知道她的名字，她好自私，知道了我的一切，卻丟給我一張空白。到現(xiàn)在我只知道，她愛雨，讀于醫(yī)學(xué)院。

?我不再尋找關(guān)于她的一切，她就只是只精靈，誤闖人間，我的生活。

?我要把她忘了，當(dāng)成記憶，打包郵寄給以后的自己，真的，突然，就變成了回憶。

?一絲傷感。

?我還想她。

?我曾見過你淚水模糊眼睛時(shí)的樣子，我那時(shí)就告訴自己，再也不讓你哭泣。

?天還未曾放亮，或者說(shuō)，這再也不是我醒來(lái)時(shí)的那個(gè)夜晚，只是心情大致一樣罷了。

?此刻，下雨了。

?又是，凌晨一刻。

?又是，下雨。

?又是，我。

?我曾愛過一個(gè)下雨天不打傘的女孩，我曾愛過一個(gè)天使，也是一個(gè)精靈。