經過三個月反復思考權衡，近期做出決定和行動，最終取得雙贏結果。
當導師心平氣和同意我申請的那一刻，我心中狂喜，好像囚犯重新獲得自由。
但這種喜悅只持續一周，生活又歸于平淡。最近兩周，我忙著處理去年教學遺留下來的事情，瑣碎而繁雜。因為沒時間閱讀好書和寫作，有時難免焦慮煩躁。
我不得不提醒自己，比起以前那種工作強度，目前壓力已經很小了——我至少可以保證足夠睡眠和運動時間，而且不必操心每周匯報。
慢慢來，一步步變得更美好。
接下來，我要做的一些重要事情有：
整理主講課程理論與實驗PPT課件，重新加入新材料和圖片；整理大綱教案，注重啟發式教學（大概每節課提出一個有深度的問題或者案例；講到胰島、子宮功能時引入科研課題）；簡短而必要的動畫保留，長視頻或無關內容刪去，盡量保證每堂課絕大部分內容是干貨；備課可參考《心理學最佳入門》、《微觀經濟學原理》、《neuroscience》、nature、science、cell、丁香園等網站；
整理電腦，將無用文件刪除，保持電腦清爽整潔；
打掃湖邊辦公室，讓工作環境整潔清新；
每天讀好書1-2小時，在豆瓣同步閱讀進度；
準備執業藥師和執業醫師考試；
每天和孩子一起讀好繪本2-3本；
每天保證30分鐘連續運動，10-30分鐘HIIT；
周末保證有一天全天帶孩子外出玩耍或者在家做手工；
暑假帶孩子去旅行1-2周；
