我和老鼠的故事

今天,無意中發現空間里好友曬出一張捕鼠圖片,場面很慘烈,好友還在一旁配上了勝利的表情,想必那定是一段漫長周旋后,大快人心的體驗吧!這讓我想起了一年前,我曾與老鼠斗智斗勇、苦不堪言的那些日日夜夜。

我是天生討厭老鼠的。如果偶然遇見,會頓時毛骨悚然,禁不住尖叫跑遠,魂都被它遣散掉。討厭它,倒不是因為它長得“賊眉鼠眼”,也不是因為它的姿態不夠優雅,行進中整個一“抱頭鼠竄”的模樣,而是因為好長一段時間里,它曾嚴重打擾了我的生活,讓我寢不安席,食不知味,上班無精打采。在絞盡腦汁地想出了所有的辦法來對付它仍效果甚微后,我幾乎絕望得害怕回去,那個儼然被鼠占領的“家”。它們完全是肆無忌憚、明目張膽地“鳩占鵲巢”“喧賓奪主”!讓我是“看不慣它,又干不掉它”。

真是人善被鼠欺呀!

自我感覺是一個愛干凈得有點成“癖”的好孩子,寢室里的物品總是擺放得整整齊齊,每周五離開前,再是匆忙,哪怕是趁下課的當兒,也要把屋里收拾一番才肯放心的關上門。周一回來,也得先打掃再入座的,臟衣服是絕不會讓其過夜的,打手電筒也要洗完晾曬好。素之又素的單身生活,自然也沒有太多美味的食物。巴掌大的房間,站在門外,只需將視線稍做調整,室內的每一個角落便一覽無余。就是在這樣一個干凈、整潔的環境里,不知這些可惡的家伙是從何而來的?

但凡放假幾天,再回寢室,你會發現地上、桌子上甚至床上,滿是鼠的足跡、便便,看得之惡心!放下長途顛簸的勞頓,抑制住心中的怒火,無奈地一一清洗打掃。拉開衣柜整理衣服,現場告訴我,這里曾是一群鼠的歡樂窩,幾本咬碎的書,幾節沒吃完的火腿,就是戰后的遺留了。沒想到它們跟我還有共同愛好!用美食果腹之余,還不忘享受精神的糧食。但是,當我看到被啃爛的新圍巾時,我很難淡定了,只是咬牙切齒、捶胸頓足也無濟于事。

其實,更讓人不淡定的是晚上。關沒關燈并不重要,只要我安靜下來,它便出來活動了。除了找吃的,更愛好啃木板“磨牙”,我懷疑不天天這樣磨牙,它真的會因牙齒生長過長而自殺?勞累一天之后,正需要休息的時刻,鼠們樂此不疲地干著活,那聲音足以讓我徹夜未眠,而我卻投訴無門。如果它們能跟我的作息一至,想必我這個原本喜歡、愛護小動物的人,也不會對它們起了殺念。心性善良,生平從未想過要加害于誰,眼下是切切實實想招兒對付它們、想置它們于死地了。

第一招,老鼠籠。從同事那兒借來一個老鼠籠,把米粒、炸過的火腿放入老鼠籠里面,將鼠籠放在老鼠經常出沒的地方,等它來就范。不知道是不是在同事家上過當的緣故,硬是沒鼠上鉤。計劃失敗!

第二招,粘鼠板。這方法是從學生那里得知的,因為沒見過它的樣子,便叫學生從街上買來一張試試。不貴,花了五塊錢。使用方便,展開放在它的必經之路。睡覺前,還幻想了一番,它們中的某某被那強力的膠粘住,垂死掙扎、束手就擒的可憐樣。果然,半夜被一陣巨大的響動驚醒,打開燈,頓感驚悚,那場面不忍直視!竟跟我先前幻想的場景一模一樣,但著實沒有“如愿以償”的感覺。一只幼年的鼠被牢牢粘住,正在拼命掙扎,我想它該是缺乏生活經驗才會如此沖動的吧!我又開始同情起它來,遺憾的是我想放也放不了它了。聽著“吱吱”的叫聲,看它奄奄一息的樣子,我有些心驚肉跳,根本不敢靠近它。就這樣,一直等到天亮,我才喊來班上一個男同學把它拿出去扔掉。后來,很長一段時間,我都為自己這樣的設計“陷害”感到不安。

興許是鼠輩們聽到了它的沉痛哀號,有一兩天寢室里沉靜了許多,但是好景不長。而且這回有變本加厲之勢。剛躺下,就被它們活動的聲響擾得心煩氣躁,即便如此,因為工作太累,也不想起來作無謂的抵抗。用腳使勁在床上敲了幾下,繼續睡。響聲又起,瞇著眼睛,用手電筒照射。響聲再起,打開手機搜索出各種貓的叫聲,輪流播放。待聽到自己也聽不下去的時候,極度的困乏讓我蒙進被子里,企圖逃避眼前的折磨,不料,這時已快天亮。

第三招,鼠藥。教學任務頗重,身體本來就不好,每天被這樣折騰下來,真有些堅持不下去了。向校長投訴,讓他想想辦法,結果他給弄來一堆鼠藥。早已無計可施,只好把鼠藥涂抹在米粒上,分成幾分妥帖安放。每周一去了都會先檢查米粒是否有減少,而計劃總是落空,沒有我期待的效果,米粒還是原封不動。

第四招,養貓。“鼠患”成了我在學校生活中的一件大事,忍不住向班里孩子求助。她們從家里給我帶來一只小貓,剛滿月那么小的小貓。我以為從此有了救星。我小心地把它放在一個紙箱內,還專門為它煲了稀飯,并加了香噴噴的作料,可它除了“嗷嗷”叫,對我所做的一切并不領情。更讓我費解的是,晚上鼠們的活動繼續,甚是猖狂。我真擔心年幼的小貓咪會被嚇到,或者受傷害,于是,第二天便速速送它回了家。

就這樣,鼠的生活繼續,我的生活亦繼續。我也再沒有想過辦法“收拾”它們,或許世間萬物都有它存在的理由,都有它生存的權利,我又何需跟它們“死磕”?隨著工作的調動,我離開了那個住了五年的小小空間,離開了鼠的困擾。但我不會忘記,歲月中有它來過,愿我們各自安好!

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