獨(dú)立思考
在生活中,想必你或多或少也有過這樣的經(jīng)歷:跟同學(xué)、朋友或者同事外出一起吃飯的時候,當(dāng)你讓ta們點(diǎn)菜時,ta們之中總會有人給你的回答是“隨便”,永遠(yuǎn)不會給你一個明確的意見。每當(dāng)這個時候,你是不是會感覺特別無語,你總會擔(dān)心自己點(diǎn)的與ta說的“隨便”不符。
其實(shí),我們自己在很多時候又何嘗不是這樣。當(dāng)別人向我們尋問的時候,我們也時常給不了明確的自我意見。總感覺自己想說的,都被別人說過了。有時,即使是自己給了,對方可能還一時沒有理解。
究其原因,這都是因?yàn)槲覀內(nèi)狈Α蔼?dú)立思考”,我們習(xí)慣依靠別人,我們習(xí)慣從眾,我們習(xí)慣“標(biāo)準(zhǔn)答案”,不能明確表達(dá)自我意見。然而,在充滿競爭的今天,我們?nèi)狈Α蔼?dú)立思考”,能行嗎?如果你想成為一個優(yōu)秀的人,那肯定是不行的。
我們可以看到我們身邊優(yōu)秀的人總是那些能夠“獨(dú)立思考”的人。無論在什么事上,他們總能通過“獨(dú)立思考”,給出自己獨(dú)特的想法或意見,從而獲得影響力以及別人的信賴。那么作為普通人的我們,又該怎樣培養(yǎng)自己的“獨(dú)立思考”的能力呢?《哈佛的6堂獨(dú)立思考課》(江西人民出版社)這本書為我們提供了一些方法。
《哈佛的6堂獨(dú)立思考課》這本書的作者是日本的狩野未希,她是日本著名的慶應(yīng)義塾大學(xué)、圣心女子大學(xué)等多所大學(xué)的老師,有著20多年的關(guān)于“思考力”的教授經(jīng)驗(yàn)。
《哈佛的6堂獨(dú)立思考課》
在本書作者將美國哈佛大學(xué)提倡的“自我意見建立法則和批判性思考”具體方法化,并結(jié)合東方國家與歐美國家在教育模式和思維方式上的差異,創(chuàng)造性提出培養(yǎng)獨(dú)立思考力,建立自我意見的5步法。
第一步:深入理解
怎樣讓自己有“獨(dú)立思考力”,所以你要學(xué)會“深入理解”。比如當(dāng)你面對要不要考研的時候,你不是看別的同學(xué)在準(zhǔn)備考,你就要也去考。你要去深入了解考研這件事,了解考研對你的利弊,了解對于考研這件事中哪些事情是你所沒有考慮到的,了解其中你的“弊”是你所能承擔(dān)的嗎。如果你根本對學(xué)術(shù)研究根本沒有興趣,如果你的家庭根本承擔(dān)不了你的上研究生的費(fèi)用,你是不是可以考慮先就業(yè)。對于這些問題,你要深入理解,進(jìn)行獨(dú)立思考。
第二步:拓展觀點(diǎn)
如何讓自己的思考更加深入呢?這就需要我們學(xué)會“拓展觀點(diǎn)”。如何做到這一點(diǎn),《哈佛的6堂獨(dú)立思考課》給我們提供了兩個很好的方法:
1、站在他人的角度思考:我們很多時候如果只從自己的角度看問題,未免看問題有些局限,這就需要我們學(xué)會站在他人的角度看問題。換一種視角,可以讓你更全面看問題。
2、一人辯證法:這里的辯證法指的是有這樣的過程:有某種想法,拿出反對這種想法的其他的想法,從而產(chǎn)生全新的更好的想法。這樣來辯證思考,我想肯定比你一開始單一思考的東西要更加全面完善。
第三步:從未來思考有現(xiàn)實(shí)性的行為
僅是“深入理解”和“拓展觀點(diǎn)”,還不足以做到“徹底思考”,還需要“預(yù)測未來”。再拿我們要不要考研的事情來舉例。比如你看到某個專業(yè)目前很火爆,你是不是就要立刻決定要報它。不是,你不僅要考慮它的當(dāng)前情況,還要去預(yù)測它未來的情況,你要思考預(yù)測如果你報考了那個專業(yè),等你畢業(yè)時那個專業(yè)是不是仍然火爆,思考會不會因?yàn)槭裁辞闆r會被冷落起來。這些都需要你去思考,切勿輕易下決定。
第四步:形成“意見”
“獨(dú)立思考”不僅表現(xiàn)在思考的過程,也表現(xiàn)在堅(jiān)持“思考”的結(jié)果。你有了自己的獨(dú)立思考,得出了自我的意見,你要學(xué)會去相信“自我意見”。不要別人一否定,你就輕易放棄了自己的意見,如果輕易放棄了,你前面的“獨(dú)立思考”也就被浪費(fèi)了。
第五步:把批評、反駁都當(dāng)作自己的想法,推敲意見
讓你堅(jiān)持“自我意見”,不是讓你完全聽不進(jìn)別人的意見,我們可以聽取別人的意見,甚至地別人對我的反駁意見,通過別人的意見,來推敲完善我們的意見,這樣我們的意見會更加完善完美。
以上只是我從《哈佛的6堂獨(dú)立思考課》一書中提煉出的關(guān)于如何提高我們“獨(dú)立思考力”的一些看法,書中還有引用了很多案列,理論結(jié)合實(shí)際地詳細(xì)論述了如何提高我們的“獨(dú)立思考力”。如果你想改善自己的“獨(dú)立思考力”,不妨一看。
【本文由 “漫思情語” 發(fā)布,2017年06月19日】