? ? ? ? 醫學院·中醫學院心理講座總結
? ? ? 為幫助大學生樹立正確的戀愛觀，醫學院·中醫學院全體同學于10月23日晚在西部教學樓105教室，成功舉辦了主題為大學生如何樹立正確的戀愛觀心理講座。本次講座由醫學院中醫學院心理輔導站站長金紅蘭老師擔任主講人。整個講座十分生動有趣，用時一小時。
? ? ? 愛情是一個永恒的話題，我們從小就就有了愛的觀念，到了大學，我們每個人都幻想過戀愛的美好。講座在金老師深情的話語中開始了。
? ? ? 我們每個人都有追求愛情的權利，那么愛情和戀愛是什么呢？金老師首先給我們講述了愛情以及戀愛的定義。讓我們懂得了戀愛是培植愛情和實施愛情的過程，而愛情便是一對男女基于一定社會關系和共同的生活理想，渴望對方成為自己終身伴侶的強烈感情，這是人類特有的高尚的精神生活。愛情最初是基于對異性的好感，于是金老師給我們分析了好感與愛情是不同的，因為好感只是對他人言行的肯定，沒有性的區分，而愛情不具有廣泛性，是好感感情的升華。
? ? ? 既然愛情如此美好，那么愛一個人有哪些表現呢？金老師深情的給我們講了愛一個人的9種表現。總的來說愛的表現，便是把異性當做自己心目中的美好，不論時間過了多久，都會為對方著想。戀愛是幸福的，但愛也是有挫折的，所以愛也會有一個挫折的周期。當所有人都在思考這個問題時，金老師告訴我們應對愛情的休眠期，要給對方一個獨處的空間，等待是最好的方法！
? ? ? 理想的愛情關系應具備熱情，親蜜，承諾三者。即金老師所講的愛情的三個因素分別是動機因素，情緒因素和認知因素。三者具備那么你的愛情，將會是完美的愛情。兩個有趣的關于愛情的心理測試結束，現場響起了最熱烈的掌聲。培養大學生愛的能力十分重要，金老師鼓勵我們大學生要勇敢追尋愛情。但愛是有責任有義務的，所以我們大學生也要學會用正確的方式拒絕愛，即尊重別人的同時，用婉轉的話語表達清楚。最后金老師帶領全體同學用數字愛情給我們每個人做了愛的測試，熱烈的掌聲再次響起。
? ? ? 心理講座在熱烈的掌聲中結束了，這次講座使我們明白了在未來我們應該擺正愛情和學習的關系，努力把自己奉獻給學業和美好的未來！
? ? ? ? ? ? ? ? ? 關于愛情的距離
? ? ? ? 世界上最遠的距離，不是生與死的距離 而是我站在你面前，你卻不知道我愛你 世界上最遠的距離，不是我站在你面前，你不知道我愛你，而是愛到癡迷，卻不能說我愛你 世界上最遠的距離，不是我不能說我愛你 而是想你痛徹心脾，卻只能深埋心底 世界上最遠的距離，不是我不能說我想你 而是彼此相愛卻不能夠在一起 世界上最遠的距離，不是彼此相愛卻不能夠在一起 而是明知道真愛無敵，卻裝作毫不在意 ！
? ? ? 最后愿天下有情人終成眷屬，祝好！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作者流年末了清風
