? ? ? ?早上聽曉寧分享說自己買了很多課都還沒有聽完，所以決定暫時不續費，回想自己又何嘗不是如此呢？我過去了的兩年買了很多課，趙老師的《正面管教》線上讀書會，《高效人士七個習慣》的線上讀書會、卞教授的《埃里克生的人生八段論》、攀登讀書會、方糖讀書會、好芳法課堂，天使家園的分享，SK星球，曉寧的斷啥離讀書，我真的買了太多課，也加入了太多分享群了。
? ? ? 今天聽到寧靜的分享《為什么我蛻為這么快》中分享到，要活每個當下，分享了自己學了應老師課后，她的人生是如何翻轉的，應老師的課程我也聽了不少，但我為什么沒有成長的那么快呢。因為我知道沒有去做到，還沒有活好每一個當下，有時候還是活在恐懼和焦慮中。
? ? ? ?做，即得到，今天聽完曉寧和寧靜的分享后我要停止再亂花錢去買新的課程，而是踏踏實實地把現有購買的課程好好學完，每次聽完課要去練習，書寫總結，而不是怕自己錯過好課，拼命囤課，卻不學習，事后過期又對自己的不滿和內疚，是時候做個斷啥離，爬樓把課好好聽完。
? ? ? 當下我做個決定，給自己定一個小目標，把囤積的課程排個序，把它們都聽完，并且每天寫500字的學習心得和體會，不斷去練習成長。
1.《埃里克森的人生八段論》，計劃在3月5日之前全部聽完，并且每天寫收獲和總結；
2.應老師的課已經囤積了100多集了，我準備花3月的時間，把它們全部聽完，邊聽邊寫筆記，如果我真的能做到，那我就繼續購買專欄；
3.還有樊登讀書會，每周一本書的節奏，這些都必須真正去執行，不然哪怕是購買了3年的會員，也不會有成長。
4.曉寧費心給大家讀的《斷舍離》，我聽了一半剩下的也盡快聽完。
5.原來想去報名考教師證是源于想要低價參加應老師的NLP課程，后來發現就算時報名也來不及了，聽說教師證是非專業考生，最后1年可以報考了，自己想抓住這個機會，為未來自己有機會從事教育行業增加一點籌碼，所以還是決定報名的教師資格證學習課程，既然已經報名了就要努力去完成，真正的投入去學習，就算將來真的沒有機會去當一個老師，也可以在自己的孩子身上去踐行所學，對學校的教育也有一個更深刻的理解。
? ? ? ?不抓取昨天，不恐懼明天，活當下，今天我給自己下一個訂單，未來都帶著這份使命去履約，我相信我一定能夠做得到，為自己加油助威。
