原文分析：1:作者想向讀者說明一個心理學現象（或叫觀點），即：人們的決策通常會因“不確定性”前提條件的影響而做出不一樣的選擇。

2:作者用某學生實驗和同事工作困惑兩個實例力證上述觀點

3:例證中引用了“量子態”概念

4:作者將空洞的概念融入在可感知的現實體驗實例中，娓娓道來讓讀者明白作者想要表達的觀點。

5.這就是我們在碎片化信息的汪洋中找尋到屬于我們要的那粒生物……

拆書法訓練營告一段落，拆書幫江湖卻風起云涌!

在快速變化迭代的職場，我們需要《拆出你的溝通力1-2》的系統型指導練習提升。

在自媒體越演越烈的當下，我們可以在《拆書幫》的庇護下讓自已的潛能拆出一片天地。

當然要想從淺薄到智慧，《拆書學院》是我們從O到一，精神慰藉的秘密花園。

這有點作廣告的嫌疑哈！不過趙周老師不認識我，我想認識他也還需假以萬日，從幾節課下來，應該會有一個共識：你不是集大成的牛人，你也辦不到，咋辦？我們總得懂得一個行當吧！你進攻這個細分的路上你少走彎路好嗎？講直白點，請趙周老師給你系統會診，你199都舍不得花嗎？又扯遠了……