前幾天有一個(gè)簡(jiǎn)友看了我一篇文章,給我評(píng)論說:“如果我之前遇到像你這樣讓人看清現(xiàn)實(shí)的人的話我或許現(xiàn)在寫的就不那么爛了,有個(gè)詞叫“捧殺”又有多少人被硬生生的吹捧而迷失了自我……說實(shí)話,我不覺得這樣做就是杠精。”
我看了評(píng)論之后,心中五味雜陳,然后我回復(fù)了他:“你不覺得是因?yàn)槟悴皇亲髡撸膊皇墙o作者點(diǎn)贊評(píng)論的讀者,更不是推文的伯樂。我這篇文章里的diss只是小場(chǎng)面,我惹的禍在后頭。”
今天看到另外一個(gè)簡(jiǎn)友評(píng)論了跟上面那個(gè)簡(jiǎn)友相似的話,我又想到昨天看到一個(gè)簡(jiǎn)友搞了個(gè)作品目錄,我想學(xué)她搞一個(gè)別人吃我瓜的吃瓜指南。
不同的是,別人的作品目錄有引言或者相關(guān)介紹,而我的吃瓜指南就只按時(shí)間順序貼一下我所說的我惹的那些“禍”。
1.一篇文章引發(fā)的battle
2.我在簡(jiǎn)書的第一次舉報(bào),甚至差點(diǎn)想退出消零派
3.我與消零派的故事——江湖再見
4.說說簡(jiǎn)書的不足和缺點(diǎn)之撒嬌之人最好命,會(huì)哭的孩子有奶吃(上)
5.說說簡(jiǎn)書的缺點(diǎn)和不足之撒嬌之人最好命,會(huì)哭的孩子有奶吃(下)
6.混更之我來當(dāng)一回小學(xué)語文老師(一)
7.混更之評(píng)論中的眾生相
8.混更之我當(dāng)小學(xué)語文老師(二)
9.混更之取關(guān)簡(jiǎn)友預(yù)告
10.說說前天修改文章的后續(xù)
11.混更之我當(dāng)小學(xué)語文老師(三)
12.一個(gè)“噴子”的自我修養(yǎng)
13.打破砂鍋問到底,孔乙己竟是我自己
暫時(shí)就這些了,后續(xù)可能會(huì)有增加,都是我不知天高地厚的荒唐言罷了,但我不后悔。望諸君吃瓜愉快,至于是非對(duì)錯(cuò)任君評(píng)說,但是我該回懟的時(shí)候還是會(huì)回懟。