? ? ? ? 2017年7月22日研討會上,各省市畫家紛紛發(fā)言;另外,著名天津老畫家、天津美協(xié)山水畫專委會名譽主任紀振民,天津美院教授、天津美協(xié)山水畫專委會主任姬俊堯,副主任向中林等一行出席會議,分別對本次畫展給予充分的肯定和高度的評價。
? ? ? ? 湖南民院田正前副教授在學(xué)術(shù)論點及展出作品進行解讀。
? ? ? ? 首先,我要感謝組織和支持這次活動的所有朋友們!讓我有幸能和這些來自全國各地的山水畫大家認識學(xué)習(xí)的機會。當(dāng)然,也包括我與王平院長發(fā)言的幸運、緣分、期待的感謝!
? ? ? ? 藝術(shù)是一種意識形態(tài),也是人們一種精神寄托和向往追求。作為中國的山水畫藝術(shù),他是有中國人的特別文化精神內(nèi)涵,和西方的風(fēng)景畫對應(yīng),成為人們對自然精神和境界的追求,去吸收、吸取自然的智慧、力量、仁愛和生命意志,并通過藝術(shù)家對自然的不同智慧感悟和多種思想啟發(fā)及藝術(shù)表達來體現(xiàn)其精神。所以,我不贊同用什么古代、現(xiàn)代等統(tǒng)一觀念去偏激評價各種不同表現(xiàn)方式的山水畫藝術(shù)。我認為就是要百花齊放、各有千秋,這樣才能發(fā)揮藝術(shù)家不同個性,對自然各種不同的感受和創(chuàng)造,并去滿足人們多樣豐富的精神生活與創(chuàng)造啟迪。否則,就會像清初四王時期,制約了藝術(shù)家才能和想象創(chuàng)造發(fā)揮。當(dāng)然我們還是要對傳統(tǒng)山水畫系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研究前人技法。如:宋人寫實、元人寫意、明清形式及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀大家對不同山川季候的特殊技術(shù)表現(xiàn)個人感受等,來豐富自己的技藝。但不是守一家一派,更不能以一個標準指責(zé)評判高下。在吸收學(xué)習(xí)中并得到自己的創(chuàng)造獨特性。評價高低那是歷史的事。另外,我們這批畫家一般基本功是不存在多大問題的。如我們在大學(xué)時對素描的學(xué)習(xí),對美術(shù)史的了解都較扎實。我們那個年代正是央美馬路、夏小萬那樣的人體素描寫實訓(xùn)練,也很扎實。這個朱同先生看過我發(fā)過的大學(xué)時人體素描。但他只是我們繪畫造型基礎(chǔ),只是形而下的第一階梯。更不能套用在中國思想意識的山水畫精神上。我們那時同學(xué)有的畫變形就說是抽象,可我對同學(xué)們說:先把具象搞清楚再搞抽象吧。把寫實弄明白再弄寫意才不會自欺欺人。再堅持修持幾年幾十年的文化藝術(shù)理論及哲學(xué)美學(xué),尤其是要修煉與山水畫有關(guān)的邊緣文化藝術(shù)去通悟。然而,現(xiàn)在很多山水畫家繪畫基本功有,但就是缺乏山水畫以外的邊緣藝術(shù)學(xué)習(xí)。如:書法、古典文學(xué)和理論鑒賞、哲學(xué)美學(xué)。也或只會畫山水,不能人物、花鳥。這些邊緣藝術(shù)對山水畫的深刻和高度都有看不見的影響。但能感受影響山水畫的境界和技巧高度。書法對作畫山水時的書寫性而不至于制作過分,以更多的體驗抒情寫性。詩詞對山水畫的意境感悟,哲學(xué)美學(xué)對山水畫的抽象深刻、精準本質(zhì)和高度。所以,陸儼少說:四分讀書、三分寫字、三分畫畫,我認為還要增加一分練字。練字是對手感訓(xùn)練。在畫山水畫時,你的手感想表現(xiàn)怎樣的感情,怎么線質(zhì),怎樣意象?還是要從不同書法表達能力上來。否則,手不應(yīng)心,無從體現(xiàn)境界。我們祖國,有豐富變化的山川樹石河流。有的秀麗,如:湘西張家界,峨眉山等。有的雄渾壯麗,如:太行山、昆侖山等。有的滋養(yǎng)茂密。有的靈逸婉轉(zhuǎn)等。各有干秋。這都需要適應(yīng)的藝術(shù)風(fēng)格表達出不同的山水境界之美,去感引人,啟迪人,激發(fā)人。
? ? ? ? 這次展出各省山水畫家的作品,雖然不一定代表全國的最高水準。但是各有風(fēng)貌,技巧豐富多樣。讓我很受啟發(fā)。我認真閱讀了每位畫家作品,并將我喜歡的局部拍照留存學(xué)習(xí)。因為整體照片在畫冊和微信上可見,具體表現(xiàn)技巧在對原作感受體驗上頗深。
? ? ? ? 如:王平教授的山水畫面平和寧靜,清爽和諧。對比運用不強,很能感受整體意境的優(yōu)美。對原作具體細節(jié)表現(xiàn)的塑造,筆觸筆調(diào)的和諧,色彩的清凈而又細微變化。紅葉在畫面中的色彩突出,也是那樣的組織有秩序,也有適當(dāng)層次的美。讓人帶入畫家作畫的心境,似乎恬淡清和??床怀鰪哪募夷呐蓙淼暮圹E而自成寧和意境。
? ? ? ? 李弘林老師的山水畫皆直接從寫生而來,給予讀者隨意舒爽的筆致。似抹還點,輕擦仍逸。色墨相混,但亦明麗。尤其近景那大氣果敢的用筆,寫出樹桿和石塊的精神氣質(zhì),清晰舒暢的線條勾畫人物形態(tài),真是令人遐想。整體畫面沒有嚴謹?shù)囊庾R而讓人輕松愉快??梢姰嫾业氖澜缬^人生觀之追求輕逸舒朗。一見畫面就有隱逸之樂。那松靈的線條勾出明晰的石塊,也同樣和諧在那樣境界之中。
? ? ? ? 李江英美女畫家的山水,似是園林意境,格調(diào)也如水彩的協(xié)調(diào),蒼潤虛朦。和諧中適當(dāng)顯現(xiàn)其亭臺廊榭,婆娑樹影。很少見到傳統(tǒng)山水線質(zhì)的筆力風(fēng)姿,也少見有嚴密的山石樹木。而整體若霧氣濃淡煙云虛幻之境,回味無窮。然另一豎幅山水之石塊組織和云水描繪又那樣的生動精致,結(jié)構(gòu)分明。仙山于莊園之中林石穿流,樹葉繁密而感畫面親切。只是題款明顯感覺練字不夠而線條柔弱。
? ? ? ? 卞昭宏老師的山水畫大氣磅礴,肯定堅韌的石頭,濃沙捕地的對比,讓畫面感到壯闊宏偉,力量震攝。具有典型北方民族的壘落大方。更兼開擴之處布置精致鮮色突出的人物點睛,更顯意境宏大。精致準確的細節(jié)與壯麗表現(xiàn),可以看出畫家的氣迫和技巧運用功夫。自然睹畫如想其人,定是胸懷開大,果斷勇毅。寄予讀者精神感染。
? ? ? ? 再是本人的畫簡潔古雅。筆調(diào)大氣而時精致點染,意足神完。追求古詩意境以給人豐富想象和心靈空明。
與周志紅、張文琪老師的細密精致描繪成鮮明對照。
? ? ? ? 牟克民老師的山水讓人感覺繁復(fù)幽深,而筆調(diào)靈動,層次豐富。層巒起伏的山峯,連綿不絕。讓人一望難測,云深不知處矣。那種厚重深遠使之感觸不可輕漫。
? ? ? ? 陳廷友先生山水,概括大氣,筆觸簡約。大傾寫大寫意味十足。然基理制作效果雖然好看,但有過之之感。
? ? ? ? 孫連元先生山水,古雅謹慎,可寧靜柔和。明顯有明清意境。
? ? ? ? 趙秦先生的山水畫,粗而能樸,散而不亂。且取材不襲古人而自成面貌,實在難得。那種毛筆與水的駕馭能力,任意揮灑??梢庀笄槿そ宰阋源騽幼x者久久佇望。
? ? ? ? 謝佩新老師的山水,有朱屺瞻大師的粗野,而意味雋永。古人論畫曰:貴得一毛字??梢娖錃赓|(zhì)俱盛矣!
? ? ? ? 相磊兄自然出自石齊門下,然作品自有新意。畫面筆墨層次豐富,也疏狂放浪。讀畫可見其人不拘泥于人間世俗了。
? ? ? ? 總之,畫家們的個性淋漓,各有優(yōu)點。都是我值得學(xué)習(xí)研究的。至于要超絕境界,還須不斷滋養(yǎng)且求深刻。因此,我想大家和我一樣一定也會有同樣感受。并寄望在以后交流展出中有新的突破!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 謝謝大家!7月22日下午,田正前