一、將《聲律啟蒙》上卷的“一 東”部分摘錄出來，朗讀三遍。
一 東
云對雨，雪對風，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。人間清暑殿，天上廣寒宮。兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅。兩鬢風霜，途次早行之客；一蓑煙雨，溪邊晚釣之翁。
沿對革，異對同，白叟對黃童。江風對海霧，牧子對漁翁。顏巷陋，阮途窮，冀北對遼東。池中濯足水，門外打頭風。梁帝講經同泰寺，漢皇置酒未央宮。塵慮縈心，懶撫七弦綠綺；霜華滿鬢，羞看百煉青銅。
貧對富，塞對通，野叟對溪童。鬢皤對眉綠，齒皓對唇紅。天浩浩，日融融，佩劍對彎弓。半溪流水綠，千樹落花紅。野渡燕穿楊柳雨，芳池魚戲芰荷風。女子眉纖，額下現一彎新月；男兒氣壯，胸中吐萬丈長虹。
二、寫一兩段話（如回憶一個場景），其中包含五種感覺（視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺）中的至少三種。
地鐵站白茫茫的人造日光讓她難以分辨晝夜輪轉，陌生人小心維持彼此的真空距離，臉上的情緒就和她喝的袋裝豆漿一樣寡淡。衣料摩擦，手肘相撞，都會讓他們像彈簧一樣驚惶地彈開。地鐵呼嘯，人人都藏起臉，維持著理所當然的沉默。她揣著包，靠在玻璃窗上，眼前形狀模糊的燈閃呀閃，大星星轉啊轉，幻象籠罩。所有人的手指都在上下翻飛，0和1重復輸出，無窮無盡，在狹窄的小車廂創造出數字信息的膨脹宇宙，只有一個調子的按鍵音被砸地啪嗒啪嗒響，劇烈彈動著她的耳膜；電子芯片在暗無天日的小盒子里展開突觸，一遍又一遍運行著程序，編織出縱橫的網格，瑩瑩藍光亮起，毛茸茸的溫柔的藍，湖水與星空融流。而列車鐵皮包裹下的機械齒輪遵循著鏗鏘節奏旋轉切合，秩序與規則高坐于神殿之上。他們都是低伏的臣民。
舒老師說的音義契合給我很大啟發，這段里面的“融流”原來用的是“匯流”，但是感覺“匯”這個字聽起來就是大江大河合流的感覺，太壯闊了……不是很契合我想表達的那種細膩的感覺，就變成了“融”。
