昨天我們有談到看待事物問題要學會刪繁就簡，也就是要單純的看待某一角度。而今天我們要探討的是如何多角度，多視角的看問題。
如果我們對某一問題的思考方式不能解決當下問題，那我們其實應該試著換角度思考，說不定問題就會迎刃而解。
《道德經》中有這樣一句話：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨，恒也。”其中的辯證不正式向我們闡述做事情要學會反向求索，站在事物對立面思考的道理么！
下面我就說一下具體的轉換思維法有哪些
一、相似轉化法
這種轉換法可以把原有的東西重新定義，從新的視角去看待，這種方法可以啟發新的隱喻以及事物之間的聯系，對于科學研究中建立理論模型有重要意義。
二、重新定義法
轉換思維的過程其實還可以讓概念定義能夠更加精準，只有站在多角度思考才能使概念更全面、精準。反過來，通過對概念的重新定義可以訓練我們轉換思維的能力。對文字的翻譯，學會用自己的話表達過程同樣有異曲同工之妙。余光中曾說過：“翻譯一篇作品等于進入另一個靈魂去體驗另一個生命。”這個過程能夠讓你視野更加開闊，看到你平日所看不到東西
三、征詢意見法
一個人的視角是有限的，想要從多個視角去看問題，就應該學會去征詢他人的意見，然后自己再進行審視，取其精華。
四、實踐轉換法
實踐是檢驗真理的唯一標準，只有在實際操作過程中，才能對事物有新的理解和認知，發現更多的意義。經歷你沒有體驗過的生活總是可以改變你對問題原有的看法。從而，從更多的角度去看待問題，并學會各角度周全考慮。
