閱讀時間：2015年11月23日22：00-23：00
閱讀書本：《你的生命有什么可能》古典
閱讀目標：探索自我，了解職業規劃
閱讀方法：精讀
讀書心得
? ?1.興趣
? ?生活活的無趣，這才是最可怕的吧。所以生活中，有一部分為了有趣的活著，去忙著感受，所以匆匆向前走著；也有一部分人不畏懼最可怕的生活，只要有用的生活，低頭向前走著人生的高度或深度或溫度，所以不去感受；還有一部分人，想要有趣卻覺得自己有趣不起來，苦惱，該怎么辦？
? ?在這一部分，古大大就講述了興趣的起源，源于不確定的情緒；也講述了興趣的分類-感官興趣、自覺興趣和潛在興趣。它與愉悅是一種完全不同甚至相反的情緒，那么我們能不能給我們的生活自動的設置一些不確定，培養好這種力量，飼養興趣。飼養興趣，就是讓我們從興趣的分類中從低級的感官興趣向高級的潛在興趣轉移。讓自己先獲得感官的甜頭，再學習新的知識形成自覺興趣，在與價值綁定，使之可以兌換，不斷的去重復，最后興趣就會得以固化。我現在在學習游泳，也在用古大大說的這種方法，看看能不能最后形成我的固化興趣。
? ?當然，古大大也說了：有趣的事情不一定重要，我們要學會的是讓重要的事情變得有趣，這才是能力。如果你想知道，你為什么活的無趣，你也可以在書中找到答案。
? ?2.價值觀
古大大在考驗我們的內心，分析出我們的困惑的來源--因為自我概念和現在的我之間的差異，我們存在成長空洞。跟著古大大玩“假我游戲”，我發現我們有太多被別人牽著鼻子走；跟著玩“真我游戲”，我發現我之前我有多少次規避了‘面對’這個環節，以至于我丟失了后面的故事。
? ?掌握這些知識的人，大有人在，為咩是古大大寫出了這本書，為什么是他，是別人可以么？可復制，不可粘貼，我先從復制做起好不好？關于普世價值，德魯克的書中提到過，看到這兒，我又開始思考古大大，平時閱讀涉獵廣泛，并且肯定讀書筆記或者靈感點記得好，把那些生活中的啟發點留下來，然后加以消化理解，然后就變成自己的干貨，留在了自己的書中。
要確實知道人生中，我們像是要過河的小馬，過不過，選擇在自己，水深水淺，也只有自己知道。
3.能力
? ?你肯定知道能力跟什么相關，但是可能你沒有聽過“能力三核”這個東西，這個可是能力的三要素---知識、技能、才干。跟我們的興趣一樣，他是一個逐步進化的玩意，也是一個逐步淘汰人的玩意。不會將知識轉化為技能的人只能在別人的指揮下用知識的普通人，有了技能的人是可以帶著技巧去做的中堅力量，而形成才干的人是會自然而然就完成的很好的人上人。好吧，必須要提一下的是技能的判斷指標---熟練程度。所以一萬個小時天才理論又被提了出來，所以我知道，好多事情，還是我做的不夠熟練，沒有變成我的技能和才干，所以低頭修煉吧，少年。
嗯，講了能力的要素，我們還要知道能力的能力—技能遷移，這個我之前只學過能量守恒，能量遷移，感受過技能遷移，但是在古大大這里，我才知道了這個玩意的正式名字，但是我喜歡這個詞，因為我相信“功不唐捐”這個概念。我也不是拿著一手好牌的天才，但是我也想把這手牌打到極致。
4.成功
? 這一部分應該是古大大的看家本領啊，有關職業生涯的內功和外功的種種分析，讓我學著去摒棄只看外職業生涯的光環，而忽視內功的積累和沉淀。嗯，內功越靠前越重要，越到后面，跳躍的周期越短，越缺少積累。當然，想要成功，還要看你的堅持性和你的命。
