題目：高考之外
廣東·呂少麗
高后又雜交生物圈，外可說英語，內可修古文，求得了數列，說得了馬哲，溯源中華上下五千年考其實豐富多彩，因為高考，我們上知天體運行原理，下知有機無機反應，前有橢圓雙曲線，，延推赤州陸海百萬千。然而，在這三年的青蔥歲月里，高考是我們生活的主體，卻不是全部，高考之外，我們還有另外一種生活，無關高考，只關成長。
? ? ? ? ? ? ?關于文字
文字與我，有著漫長而又簡單的故事。
曾經有一段時間，因為自己的文章得不到肯定而難過。如今，我慶幸，在經過那么一段時間的思考，當我平靜的寫著筆下流瀉而出的夾雜這自己情感的黑色線條，我終于將那巨大的失望以及所謂的泄氣在不為人知的黃昏已經伴隨日落沉默地埋葬在那遙遠的地平線下。
我不在執著結果，雖然此刻的我依舊站在自己的位置上仰望著許多人，我開始學會將文字變成一種享受，她能打破時空的限制，忽而將你帶到堂吉訶德的趣味盎然的騎士生活中；也能到金庸先生筆下的射雕世界；或者走進愛麗絲的仙境；或者到達八月長安筆下洋溢著青春氣息和關于成長智慧的振華高中生活。在高考之外，文字所包含的世界浩瀚無垠，她讓你照見自己蒼白的靈魂，卻又讓你的靈魂得以豐潤。當夜傍無人私語時，那些未曾說出口的話，無人理解的痛，文字都能聽懂，或讓你忘記憂愁，或將其淺眠于筆下。
對一件事物正真的喜愛，從來不會因為其他原因而消弭。我知道自己對文字懷有怎樣飽滿的熱情與希冀。我喜歡現在的我，不必因為高考的重擔壓得狼狽，關于文字，有了一些更加清醒的自我認識，把自己最美好的流年以最美的形式表達出來。
? ? ? ? ? ? ?關于朋友
韓寒說：“一個人能走多遠，要看他有誰同行；一個人有多優秀，要看他有誰指點；一個人有多成功，要看他有誰相伴。”停下腳步時，才發現原來我的身邊有那么多積極向上，樂觀開朗的朋友，我們彼此學習，鼓勵，在彼此之間傳遞著溫暖和正能量。友誼，隨著時間流轉，在我身邊擴展，在我心底深厚。
有人說，帶著感恩上路，你會發現整個世界都是春天。
是啊，是我的朋友，讓我學會獨立自主，不再像個長不大的孩子一樣粘著別人；跟著她們，我學會享受每節體育課1600米的不可能，享受青春的速度與激情；我了解許許多多不曾看到的書籍，聽了許多優美的音樂。他們陪伴我度過了高中的一半歲月，我堅信，接下來的時光，我們依舊會在一起，帶著微笑，一起共赴六月的洗禮。
月衣我以華裳，林間有新綠似我青春模樣，朋友如醇酒，可飲，可盡，別離，但終我倆多少物換星移的韶華，卻總不能將他忘記。
你曾來過，微微一笑，眼底有光；
我曾走過，低頭默念，昔年如許。
? ? ? ? ?關于夢想
很喜歡一句話，“世界上唯一可以不勞而獲的是貧窮，唯一可以無中生有的是夢想。”小時候夢想過當一名科學家，后來拿著雙百的試卷揚言要考清華北大，無中生有的多少夢想。到如今，人生的脈絡便要清晰起來，大多數人奈何隨著年齡段增長，我們的夢想便不再輕盈，更看重的是果實而非花朵。魯迅說：“人生最痛苦的是夢醒了無路可走。做夢的是幸福的；倘沒有看出可走的路，最要緊的是不要去驚醒他。”我希望，在自己還能做夢的年紀，不要被現實驚醒，更不要在意別人的目光。我有一個夢想，無論幫人還是在自己看來，都是無法實現的。在路過一個小廟的時候，我佇足在萬籟俱靜中虔誠的許愿：當我足夠努力的時候，希望命運能夠善待我。
我難過自己的實力配不上自己的野心，想有所作為卻有無可奈何的無力感，讓我難受。
一直相信，人與人之間是不同的，不僅在于外貌、性格，更在于無法窺探的內心和無法替代的人生經歷。高考之外，每個學生都有自己的生活，關于文字，關于夢想，關于愛情，關于穿越世界的旅行。概括起來，是幾句雷同的話；鋪展開來，卻又千差萬別的紋路和質地。
