? ? ? ?今天看到了一篇李笑來老師的文章大致內容講得是一個人的學習能力，之后有了自己的一些想法感悟，覺得一定要寫下來心里才會安寧一些。

? ? ? ?看到這個題目：上學這么多年你學到了什么？你會有怎樣的思考，又會有怎么的答案。我想每個人思考的角度不同，出發點不同得出的答案也是不同的吧。可能什么答案都有，還可能一些聰明的讀者能夠從文章中的蛛絲馬跡找到作者想要的答案，或是能夠猜到作者想要表達的內容了吧。

? ? ? ?沒錯，細心的你已經能夠猜到了，我要說的是學習能力。

? ? ? ?認真的回想一下，我們從幼兒園，小學，初中，高中，大學，這十幾年的時間里到底學到了什么？除了大學里你的專業知識，如果你不是學霸的話，估計你的專業知識學得也不好不精不多吧，都是為了應付考試，能夠及格，最后順利拿個畢業證書吧。

? ? ? ? 離開了學校，拋開你在書本上學到的那點可憐的專業知識，說的不好聽一點，你所在學校學到的那些專業知識根本不值得一提。隨便在電腦上用百度或谷歌一搜，都比你知道的多，內容更全。那么拋開書本，這么多年你學到了什么？有沒有認真的想一想呢？

? ? ? ?為什么同一個學校，同一個專業畢業的，甚至考試成績和你差不多的同學，到社會上闖到幾年以后差距就明顯的出來了呢？而且差距越來越大，你有沒有想過導致這樣結果的原因？可能你會告訴我很多的原因，很多的答案，什么家庭背景，人脈，金錢，性格，聰明等等。我告訴你都不是你所想到的這些因素決定的，但有一定的影響我不否定。

? ? ? ?導致這些人與人之間巨大差異的結果是：學習能力的不同。

? ? ? ?學習能力也是我們上這么多年學要學到的最重要的能力。學習能力李笑來老師說有三種：

一，手把手的教，你能夠學會。

二，從書本上你能夠自己學會

三，沒人教你的，書本上也沒有技能你也能夠學會 ? ? ? ? ?

? ? ? ?這三個境界一層比一層高，可以說我們上學的這十幾年分階段是一一對應的。幼兒園，小學老師是手把手的教你學習；初中，高中，你可以有能力自己從書本上學習；大學階段，你可以沒有教你，書本上也沒有的，你可以想盡一切辦法自己學會。

? ? ? ? 這三個階段，三從境界能夠完全達到的人很少吧，即使有都是各個專業領域的頂尖人物，頂尖專家，都是社會-上的牛人大咖。好多的人都停留在第一階段，甚至第一階段也達不到。有些技能，師傅手把手的教你，也學不會的大有人在。

? ? ? ?由此，我想到了，我身邊的一些例子，以及自己經歷過得事情。

? ? ? ?記得，上高中時，我得一個高三的生物老師說過這樣的一句話：即使現在我所有的生物學知識全部忘記丟掉，給我三個月的時間，我就可以全部的把這些知識撿起來學會。我的生物老師表達的是他的學習能力很強，面對新的技能知識，他能夠很快的學會。

? ? ? ?大學我的武術老師，因為我們要去參加比賽的需要。之前沒有一個人會跆拳道的品勢動作，我得老師也從沒有練習過。他就在網上找來視頻，我們一起學。一下午的功夫他能夠從品勢一章練習到品勢八章。練的和視頻上一模一樣。可我怎么照著視頻上學習也練不會第一章。這就是學習能力的不同，老師說沒人教你們，自己從網上找視頻，跟著學是在鍛煉你們的學習能力。

? ? ? ?大學，我們學校沒有專業的網球老師，現在教網球的老師原先是練武術的，只因自己的喜愛，每天下午課余時間，自己學習自己練習，到現在水平在整個安陽市里也是數一數二的。這就是一個人的學習能力，沒有人教，自己看視頻，看書，自己學。

? ? ? ?還有大學宿舍，我的一個兄弟。想炒股，自己從前也沒有接觸過，就自己在手機上下載一個炒股軟件，自己摸索，在網上找視頻找教程，自己學習。后來用電腦，開設了賬戶，買了一些股票，有時賺有時賠。在實踐中，股票的相關知識自己也學會了，只是經驗有些不足。

? ? ? ? 這就是發生在我身邊的例子，他們的個人學習能力很強，想要學習得技能就會自己找方法，一定要學會。不可能什么事情，什么技能都有人手把手的教你，要自己會學習。

? ? ? ?學習能力強的人就像打游戲開了掛一樣，人生會很厲害很精彩的。就像他們一樣，我意識到了自身的不足，正在鍛煉自己的學習能力，提高自己的學習能力。

? ? ? ?親愛的讀者朋友，你呢？

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