2020/12/1 跑操
最近的氣溫降得飛快，雖然還有個五六度，但是夾雜著大山里的寒氣，讓人的體感溫度立馬又低了幾度。一直擔心娃娃們冬天里感冒的多，從上一周我開始籌劃這個“大動作”。之所以跑操，第一是因為我們是畢業班，運動的時間相對少了很多，所以想著如何讓孩子們每一個人盡可能的多動一會；第二，冬天感冒的人太多，堅持運動還是能增強體質的（這是基于自己當初中班主任的經驗，跑操的那個冬天我們班基本沒有人感冒請假）。
帶著孩子們在新修的塑膠跑道上迎著寒風，似乎還能聞到還沒有散完的塑膠味道，孩子們的臉上洋溢著掩蓋不住的興奮，福家同學甚至興奮的摔了一個跟頭，大伙也跟著笑鬧了起來。“跑步注意安全，雙手拿出來”被孩子們的熱情感動到了，但是還是要啰嗦提醒安全事項。跑著跑著，隊伍竟然壯大了，咦，原來是低年級的一些小男生也加入了我們的跑操隊伍。跑完三圈，孩子們竟然直呼不過癮，于是，我們又跑了兩圈?；氐浇淌液⒆觽儾辉俣迥_喊冷了，不過呢，都說小手和耳朵凍的不行了，讓他們哈哈氣搓搓手、捂捂耳朵。
在周五上交的日記里看到了很多孩子都寫到了跑操，在日記里能看到孩子們對跑操的興奮，畢竟全校就我們一個班跑，也許在他們眼里看來是一種幸福。在孩子們的日記里能感受到孩子們對我提議跑操項目的積極接受，其實每一次都是他們提醒我“劉老師，跑操羅”，有時候大課間操領導說太多占掉了時間，哪怕上課鈴響了，總有人期待著問“劉老師，今天的操還跑不？”（如果下節是我自己的課我會帶著孩子們跑個三五圈，遇到不是我的課那也只能作罷，畢竟不能占用科任老師的課）。
回想下之前帶初中孩子跑步，一開始是怨聲載道，可沒有現在六年級的小可愛們積極。雖然我兩次發動跑操的出發點是一樣的，但是我之前只想著我是為了學生好，而不考慮學生的感受，那會是天天早操時間（早上六點半）帶他們跑操，現在想想也太早了，早上的寒氣更甚。除了教學，我們在平時的課外活動也要有學生立場，什么樣的活動對學生好，學生愿意去動，喜歡去做。而不是一味地“我認為”。
