16021-張娜
書名《繪本之力》
作者： 河合隼雄 松居直 柳田邦男
閱讀：前言部分+《神奇的繪本》
被《繪本之力》封面的綠色所吸引，一對父子坐在大自然的綠中，孩子的手里拿著一本繪本，他們似乎在讀大自然這一本天然的繪本，也似乎在聆聽和感受。
作者河和隼雄說“在二十一世紀，繪本將會越來越重要。不僅大人小孩可以同樂，而且人們從中獲得的東西難以數計。”其實，我不曾去思考過這些深刻的話題，但是這兩年來，卻是感受到親子閱讀的推廣熱潮，親子閱讀推廣人，故事媽媽，故事爸爸，越來越多的親子平臺拔地而起。
在2015年9月，孩子三個月的時候，我開始關注繪本了，一開始是卡片式的，認知類的，或者簡單的畫冊。對于繪本的概念了解并不多。之后隨著孩子的成長，我開始關注各種繪本推薦的公眾號和文章，比如小小蘇，常青藤爸爸等，是他們給予我最早的一批繪本的概念，而且女兒的第一批繪本其實都是英文原著。一歲之后開始添加豐富的中文繪本，然后便一發不可收拾，包括學習如何給孩子講繪本的課程學習，而短短兩年，家里也增加了四百多冊，最大的收獲便是我們擁有了溫暖的親子閱讀時光。
今天，當我翻開《繪本之力》，讀完前言部分，獲得了新的角度，看到了繪本的神奇所在，學習了繪本的覺醒過程，更是對繪本有了無比敬畏之心。
1.神奇的繪本
如作者河合隼雄所述“繪本實在是神奇的東西。從零歲到一百歲的人都能從中獲得樂趣。即使是小小的，或薄薄一本書，里面所包含的內容都極為深廣。只要看過一次，它就會一直留在記憶中，如果被偶然的想起，就會使人心神搖蕩。”其實很多時候，從繪本中，我們領會到遠不止故事，孩子如此，大人也如此。
2. 感受繪本中更多的美
作者繪本存在著豐富的可能性，因為繪本里除了有故事，還有聲音，和歌聲。這些其實是容易被我們忽略的美。認真讀了他的演講文《非洲的聲音》《亂寫亂畫的笛子》《小提琴》，深深的感觸著，有些繪本的聲音不僅是聲音，他們還是音樂和歌聲，甚至是我們的靈魂。
3 .對繪本的敬畏之心
作者柳田邦男提及在他57歲的時候，25歲的兒子突然結束了自己的生命，三個月之后，是因為他那令他懷念的宮澤賢治《風又三郎》，讓他重新撿起了繪本，帶他走出了那最困頓的時候。我感受到繪本的強大的力量所在，油然升起了一種敬畏之心。
