? ? ? 什么是新教育？新教育當然是“新”教育，是相對于傳統(tǒng)舊教育而言的“新的教育”。新教育的“新”有三個基本含義：一是作為名詞的“新教育”之“新”，表示新教育的傳承意義。二是作為形容詞的“新”教育。是指我們的新教育，并不是歷史上新教育的簡單重復(fù)，而是在新的歷史條件下進行的“新”的教育實驗和教育革新運動。三是作為動詞的“新”教育。
? ? 7月9日我參加了由汝陽縣教育局主辦，教師進修學校承辦的《汝陽縣2019年新教育班主任培訓(xùn)——締造完美教室》主題活動。有幸可以聆聽專家老師的講座，受益匪淺。
? 江蘇省海門市新教育培訓(xùn)中心研究科科長，中國陶行知研究會新教育分會副秘書長，許衛(wèi)國先生以《書寫教師的生命傳奇》為主題進行講座。分別對生命敘事的概念、特點、價值、類型、話語方式、內(nèi)在意蘊進行闡釋。清晰明了，是我對于新教育的敘事有了更深的了解。
? ? ? 中國政治大學教授叢日云說：“我們是用自己的生命來寫作的，每一篇文章就是我們生活的一個片斷，一篇篇文章就構(gòu)成我們生命的里程碑。”
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新教育認為：“生命就是書寫一個故事（敘事）新教育就是讓每個人有省察地書寫自己的生命故事；從事教師職業(yè)就是把教育作為自己故事的主旨，并用生命最大段的篇幅來展開與書寫。”
? ? ? 下午兩點半簽到結(jié)束后，有海門市新教育小學 明星老師 俞麗美老師關(guān)于情趣課堂進行演講，俞老師人美聲音更美，動聽且極有感染力。
? ? ? 完美的教室環(huán)境是一部立體、多彩、富有吸引力的教科書，具有奇特的感染力、創(chuàng)造力，能夠陶冶學生的情操，凈化學生的心靈，養(yǎng)成學生的習慣，塑造學生的人格。
? ? ? 第二場，由江蘇省海門市東洲國際學校，朱金燕老師對于自己的教學敘事進行了完美的演說。
? 朱金燕老師用自己真實的經(jīng)歷，和滿滿的感動讓我認識到作為一名教師，只關(guān)注自己的職業(yè)遠遠不夠，關(guān)注自己的學生的未來，愛他們，關(guān)心他們，身體力行，感其所感。心與心的距離會越來越近。工作也會變得特別可愛。
