我的九月份，注定是一個與眾不同的九月份。盡管沒有什么特別值得欣喜的好消息，但是也沒有什么特別值得可悲的故事。
參加中式享調培訓班
我從來沒有下過廚？如果就下廚單純就是煮東西而言，我算是下過廚的。我用電飯煲煮過飯，用奶鍋煮過水煮蛋；炒過蛋炒飯，炒過番茄炒雞蛋。我印象當中最深刻的一次是為出差回到家的媽媽炒了一盤腐竹，結果因為不知道要加水，炒出來的顏色和鍋底一樣黑，味道又咸又硬，媽媽還說好吃。等我長大點了她告訴我，真的很難吃。
我們參加這次培訓是國家免費提供的。我事先接到了一個電話通知上課時間和地點，當天就準時到場了。教室里邊坐滿了陌生人，沒有位置了，我就自己到講臺上拿一張事先準備好的小板凳，和別人搭個桌勉強擠一下。
校長給大家介紹培訓注意事項。共開設三個培訓班，分別是茶藝、面點、和中式烹調。
我當初填寫培訓意向的時候肯定不是茶藝，好像也不是面點，不記得是不是烹飪了，好像是，是還是不是啊。結果校長說沒有關系，以此次報名的為準，我感覺烹飪比較有親切感，我就選擇了它。烹調培訓班授課黎老師說，這個課中午有飯吃。我終于可以不用早餐中餐就著一塊吃了。
頭三天上的是理論課，黎老師選出一男一女兩個班長讓他們建群方便聯系、下發通知。結果選出的正班長第二天就沒見到人，女班長不太會操作微信建群的相關東西。所有培訓班的統一班主任高老師也一直提到這個建群的問題，連續問了三天，我終于按照簽到簿上的聯系號碼全給加了一遍。并把自己的昵稱改名為“協助班長加群”。算是小小的做了一把好事。
老師每天上完理論課后，我們再統一到隔壁廚房進行實操，我在旁邊觀摩得比較多。這個烹調班大多數都是男同胞。現在男同胞可強多了，又是煮飯又是切菜又是炒菜的。大廚子的鍋都很重，我想要單手舉起來根本就很困難，一看就是很生疏的。
我的考勤是全勤，很認真的記筆記，很認真的在看炒菜，很認真的模仿炒菜架勢。我意識到，這不是十天半個月就能掌握的了的。先看看老師的刀功，切絲切方形，切段切平行，切塊切菱形，沒有那么簡單，倒不是像普通家庭里的隨意亂切，怎么方便怎么切，而是要切的整齊，切出形狀。
我們的月末考試由筆試和實操兩部分組成。我實操的部分在同學的幫助下順利通過了。實際上煮菜自己多花點時間功夫去琢磨，炒出幾道像樣的菜還是可以達得到的。
這次培訓很難得，我看到了自己對于廚房的另一種可能性。
關于“晨讀感悟”&“每日話題”&“每日剽悍”
1、晨讀感悟
我還是堅持了每天寫一篇晨讀感悟的節奏。不想當將軍的士兵不是好士兵。最佳勛章，我是想得到的，這畢竟是對自己寫作的一種肯定。沒有得到，說明寫的不夠好。我文章的閱讀量很少很少，幾乎沒有人看，也少有人點評。我看到群里有很多小伙伴，他們的文章都被推薦至了簡書首頁，快速獲得閱讀量、關注度、曝光率什么的都有了，說實話我也很羨慕。有小伙伴問我怎么不投稿？我不是不想投稿，而是我感覺還沒有準備好，寫的不夠出色，沒有足夠的自信和把握能夠得到讀者們的認可和喜歡。
我能夠根據實際的情況，認識到自己的不足，也是好的。磨刀不誤砍柴工，也許把手中的這一把刀磨好了，磨鋒利了，才能砍好柴得到更多的收獲。 我們形容文字運用得心應手，叫做下筆如有神。寫下去，即使現在不出色、出彩，總歸是有幫助的。我熱愛文字，拼命討好想要和他們為伴，時間久了終將會被感化的吧。
2、每日話題
每天一個新的話題，開啟一個新的思維角度。有些問題是我從來沒有意識到、也沒有想過的。當我參與其中的任何一個話題，我就會回憶，就會反思，就會反省。
回答的問題有時候感到很簡單，但是提問的好壞是需要有一定水平的。我們通過回答這些高質量的問題，自己也會從中受益。
我并不是所有的問題都會回答。比如說一些我不愿開口提及的話題，還比如說問我對于某次大咖分享的聽后感悟，這個我是回答不出來的。我需要及時補聽復盤，不能浪費了老師的良苦用心，不能浪費了小灶群給我們提供的寶貴資源。
3、每日剽悍
這個所有的輸出形式中最簡單也是最不簡單的。
因為可以根據自己的心意，總結一天當中的所得所想，可以是因為一件事情，一本書，一個片段，一個遐想，怎么樣的都可以。想到什么說什么，十分隨意。
說不簡單是因為，要想入選貓叔的飯團，不能盲目自嗨，如果自娛自樂，讀者未必知道你想要表達的什么，更談不上對別人有所啟發和產生共鳴。飯團需要提供對讀者有幫助的內容，讀者認同才是目的。這個就要從讀者視角看待問題，歸納總結。終歸是要讓人看的明白，想得透徹。
九月份是很普通的一個月份，我不小心上了個烹調培訓班，順便拿到了個烹調結業證書。我原本以為從來沒有下廚的我會通不過考試，原來嘗試過后，凡事皆有可能。
九月份已經過去了，期待十月份的美好。
