? ? ?我為什么學習《論語》?結合自己的實際情況,總結了以下五點:
1.小時候學過,但是一知半解,想在《論語》學習上努力精進一些。
2.上學時,總是纏著導師推薦必讀書目,至今還清晰記得導師東風先生說,如果非要推薦,他說推薦《論語》,并提醒我們無論多忙堅持每日練習書法,慚愧至今沒能踐行。
3.初為人師第二年,暑期參加教師培訓,濰坊市清平小學武金際校長帶領全校老師、家長、學生一起讀經,孩子們每日在學校群里發誦讀語音,《老子》《易經》等,博學而充滿童真與專注,很慚愧,身為教師的我,都不曾完整學習過,教學相長,向學生們學習。
4.前幾天無意間看了2001年王財貴老師在北師大的演講視頻,長達兩個小時,很受震撼,其中也提到四書中必讀之《論語》。
5.上學時,看過一點傅佩榮老師的《國學天空》《哲學與人生》,書一直在書柜,真的是書非借不能讀,買了書很少認認真真用心讀完。另外,喜歡蔣勛老師,聽他的《細說紅樓夢》《孤獨六講》《品味四講》《生活十講》美術史等,而恰恰弘丹班主任也提到了蔣勛老師的文章,喜歡蔣勛老師的人,應該都很幸福吧?!
? ? ? 總之,希望在老師們的陪伴下,督促自己通過對經典的學習,養成安靜閱讀、思考、寫作的好習慣;提升自己內在涵養,并努力把經典思想內化到自己的教育教學中,外化為自己的教育教學行為。