6/10課主題? ? ?激勵是促使孩子進步最有效的方法-挖掘孩子的進步點
作業:希望自已的孩子具有哪十項優秀的品質,用越來越。。。的形式說出來。
4.15-4.19日“用越來越。。。”的詞語實踐
1、我兒子今年七歲,以前,早上起不來,總是父母叫他,喊了兩三遍 才起來,有時,難免會很生氣,有情緒,我希望他能養成好的作息習慣, 早上能主動的按時起床,在這周里,我們約定是起床6:30音樂,6:40起床,我們減小對他的提醒,中間只提醒他:兒子現在的時間是。。。幾點了,周四的早上,當他能按時起床時,我會說:兒子,你今天能按時起床,媽媽很高興,你越來越能遵守時間約定了。
2、周一的晚上,吃飯前,兒子主動要求洗他自己的內衣、內褲、和襪子,同時,還給我洗了襪子,當時我就對他說:“兒子,你長大了,越來越頂事了,真是媽媽的好幫手。”
3、兒子上一年級,晚上有家庭作業,但他回來總要玩會兒,時間觀念不強,有時,一點作業都能寫到21:00多,很累的樣子,其他想做的事情也不能做,而且還影響第二天的起床。我很著急和焦慮,但看他一點也不著急,不慌不忙的,后來,我就在想,作業是他自己的事,他要是寫不完,或寫的潦草自然有老師批評他,這是他自己的事情,這樣想以后,我好多了,周二的時候,兒子回來,玩了一會兒,我看了一下,19:00點了,我沒有吭 聲,一會兒,他過來對我說:“媽媽,走,寫作業去,”我說:“好,兒子越來越能合理安排自己的時間了”,心里偷偷的笑了。
4、我希望兒子能做一些力所能及的家務,周二的早上去上學,家門口有前一天晚上積攢的垃圾沒有倒,我說:“兒子,請把這袋垃圾提上”,他把袋子提上,這時碰到了樓上下來的鄰居,鄰居說:“ 你兒子長大了”,我趕緊說:“就是的,他越來越能幫媽媽干活了”。
5、周四中午去上學,給孩子帶了一盒西瓜,晚上回來我問他,西瓜吃了沒,他說,吃了,好幾個人一起吃了,我說:”你越來越懂得和朋友分享了 。
? 我希望孩子具有的優秀品質:
1、做事情不不急不燥,更加沉穩。
2、學會感恩,當父母、家人、朋友為他做了好的
事情,希望他學會去感謝別人。
3、在和朋友的相處中,學會體諒、寬容、幫助別人。
在這幾方面要用”越來越的形式“去挖掘孩子的進步點。