以前我感覺自己是個笨手笨腳的女孩,給爺爺縫被套時,很認(rèn)真細(xì)心的去做,針腳很密,但是看著真的很丑。
但是后來我縫制十字繡、粘貼船模、戳戳樂、不織布、錢包等各種手工時,我會考慮什么針腳好看,怎樣才能達(dá)到我想要的效果。
直接購買的錢包縫制很沒有創(chuàng)意,我就想,怎樣讓它成為獨一無二的呢?因為朋友的名字里有個蘭字,我便想到了蘭花,怎么樣才能讓它更好的融進(jìn)去呢?
?為此我翻了很多關(guān)于蘭花的縫制,有不織布、刺繡的,感覺還是刺繡的氣質(zhì)更好看一些,于是我便搜尋視頻學(xué)習(xí)簡單的刺繡。
雖然最后我學(xué)的也不知道是不是刺繡,但是終于達(dá)到了我想要的效果。
?一次做結(jié)營禮物時,需要剪輯歌曲,做好PPT照片動畫和歌曲的銜接,完全不懂歌曲的我,各種試聽,沉浸其中不能自拔,很晚很晚也不愿去睡覺。
為此我學(xué)習(xí)了音樂格式的各種轉(zhuǎn)換及導(dǎo)出、AU軟件的簡單剪輯配樂,甚至自己挨個試著調(diào)雜音。
很多東西不是你不會,而是因為它不是你現(xiàn)在的“需求”,學(xué)完用不上。
當(dāng)把這些運用到我想要的事情中時,我的主動學(xué)習(xí)就被激發(fā)出來,學(xué)起來就不不那么枯燥無味了,甚至熬到半夜依舊有精神。
用在生活中,就是找到了價值感。如果要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是很枯燥,學(xué)不進(jìn)去怎么辦?
那我們可以培養(yǎng)自己的動力,多去想想它在生活中的應(yīng)用。
考慮在生活中怎樣應(yīng)用我們要去學(xué)習(xí)的內(nèi)容,再去運用我們學(xué)到的內(nèi)容解決生活中的問題,不但增加了興趣,而且也會因為思考讓我們記憶更深刻。
教是更好的學(xué),用也是更好的學(xué)。