本文參加#青春不一YOUNG#征稿活動(dòng)，本人承諾，文章內(nèi)容為原創(chuàng)，且未在其他平臺(tái)發(fā)表過。
青春劇本
主題：青春不一YOUNG
時(shí)間：某大學(xué)大二第二學(xué)期
人物：方圓、陳佩儀、張伶、白蓉、梁子燕、高梅
背景：大二第二學(xué)期，某宿舍女生在為會(huì)議作業(yè)新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)做準(zhǔn)備著。
場景一：某女生宿舍
方圓：誒，你們有沒有想到要用什么產(chǎn)品來做新品發(fā)布會(huì)？
對(duì)鋪的陳佩儀：我想弄些實(shí)用的，你們呢？
方圓的上鋪高梅（翻了個(gè)身，打打哈欠）：我沒意見，你們弄吧，我要睡覺。
陳佩儀的上鋪白蓉放下手機(jī)，揉了揉眼睛：梅梅，你別老是睡啊，這是我們宿舍集體的作業(yè)，你怎么能不參與呢？（把頭往下探了探）：子燕，張伶，你們覺得呢？
張伶（放下手機(jī)）：嗯，夏天快到了，我們弄花露水吧？應(yīng)景。
梁子燕沉迷于手機(jī)里的小說，沒聽到大家的談?wù)摗?/p>
白蓉催了催：子燕，子燕，你說說你的意見呀。別老是看手機(jī)。
梁子燕（放下手機(jī)）：都可以啊，你們想弄啥？
隔壁鋪的陳佩儀：張伶說要弄花露水，我也覺得不錯(cuò)，你覺得呢？
子燕：可以啊。
方圓：那我們弄花露水的吧，先確定產(chǎn)品，然后再弄?jiǎng)e的。得抓緊時(shí)間弄，不然很快就到了。
張伶：我們弄哪個(gè)牌子的花露水？還是我們自己想一個(gè)牌子？
陳佩儀：我上網(wǎng)搜一下有哪些吧。（拿出電腦，開始搜索）
一會(huì)兒
陳佩儀：我們可以用沁蓮牌的花露水來做產(chǎn)品發(fā)布會(huì)，我看到他們有出一個(gè)宣傳的視頻，我們可以用這個(gè)當(dāng)我們產(chǎn)品發(fā)布會(huì)的視頻。你們過來看一下。
張伶、方圓、梁子燕、白蓉都過來圍著電腦看，獨(dú)高梅仍在睡覺。
大家紛紛說這個(gè)好，可以做這個(gè)。
陳佩儀：那我把這個(gè)視頻保存下來，接下來該弄PPT了。
方圓：那我明天去找一下這個(gè)品牌的一些企業(yè)文化吧，佩儀你找一下PPT要用的背景音樂吧，張伶、子燕，你們兩個(gè)去找一下相關(guān)圖片，白蓉和高梅就負(fù)責(zé)找一下網(wǎng)上的一些新品發(fā)布會(huì)的流程，收集一下。你們有別的意見么？
大家表示沒意見。
場景二：某女生宿舍
方圓：你們找得怎么樣了？
陳佩儀：我有找了一些圖片，可以用在PPT里，還有找了一下PPT的背景音樂。你們呢？
白蓉：我查了一些新品發(fā)布會(huì)的流程，發(fā)現(xiàn)還需要主持人和公司領(lǐng)導(dǎo)的致辭，這個(gè)誰來當(dāng)呢？而且，佩儀找的那個(gè)視頻可以在發(fā)布會(huì)上給大家看，但我覺得還需要再錄制一個(gè)屬于我們的視頻，用來宣傳我們的新產(chǎn)品。畢竟這是我們的作業(yè)，如果在網(wǎng)上找不自己弄一個(gè)的話，好像不太好。你們覺得呢？
子燕：我也覺得是，我們還是要弄一個(gè)自己的視頻，不然別的組有弄，而我們只是在網(wǎng)上找一個(gè)就交上去的話，顯得有些敷衍。
高梅：關(guān)鍵是誰會(huì)弄視頻剪輯啊？自己弄一個(gè)，說得簡單，做起來就難了。
子燕：我會(huì)弄會(huì)聲會(huì)影，視頻剪輯我高中的時(shí)候老師有教過，我可以試試看還記不記得。
張伶：那我們就自己弄一個(gè)，再由子燕來剪輯，這就顯出我們組的特點(diǎn)了。
陳佩儀：那就這樣先定下了，但是，還缺少主持人和領(lǐng)導(dǎo)，誰當(dāng)呢？
高梅（很激動(dòng)地舉了手）：我來我來，讓我當(dāng)一回領(lǐng)導(dǎo)，還沒當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)呢，讓我嘗嘗是什么滋味。
方圓（翻了個(gè)白眼）：假扮的領(lǐng)導(dǎo)，有什么好開心的，要當(dāng)也要當(dāng)個(gè)貨真價(jià)實(shí)的大領(lǐng)導(dǎo)，那才開心呢。
高梅：哼，你等著瞧，哪天我真開個(gè)公司當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了，我就讓你們當(dāng)我的下屬，全歸我管，我讓你往東，你就不能往西。哈哈。
梁子燕（一臉諂媚樣）：那讓我管財(cái)務(wù)吧，大領(lǐng)導(dǎo)，嘿嘿。
高梅（搖頭晃腦，把手一揚(yáng)）：準(zhǔn)了。
梁子燕（笑得像大尾巴狼）：謝謝領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)萬歲萬歲萬萬歲！
陳佩儀：瞧這倆家伙，嘿，還演上了。
方圓：不管這倆傻子了，張伶，你當(dāng)主使人，可以么？
張伶（點(diǎn)點(diǎn)頭）：可以啊，你們就等著我驚艷全場吧，哈哈。
白蓉（一臉無語）：佩儀，你不是找了背景音樂嗎？放出來給我們聽聽。
陳佩儀把U盤插進(jìn)電腦里，播放了幾首純音樂，最后大家覺得久石讓的《summer》最符合主題，于是定下這一首。
方圓：背景音樂定下了，我們新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)的主題要定什么？
白蓉：我們弄的是關(guān)于夏天，關(guān)于花露水的，那就定為我的夏天，沁蓮做主，怎么樣？
高梅：我還我的地盤我做主嘞，好俗啊。
梁子燕：激情夏季，來瓶沁蓮？
方圓（賊笑）：激情？你確定不是基情？子燕？
梁子燕（扮嬌羞狀）：你在說什么？倫家聽不懂。
白蓉（調(diào)侃）：子燕，你說，是不是最近又看了哪本BL小說？
子燕（無辜臉）：哪有，倫家就算看小說，也是看那種純情男女戀的好不好？不要冤枉倫家。
陳佩儀：行了，誰不知道你啊？你還裝？！
張伶（賊笑）：子燕，你這樣就有點(diǎn)假了哦。
梁子燕（雙手捂住臉，嬌嗔）：你們好討厭啦。
方圓：好了好了，回歸正題，定什么主題？大家快想。
張伶：那要不就定為愛上夏天，愛上沁蓮？
高梅：這個(gè)還可以，你們嘞？
大家紛紛點(diǎn)頭表示同意。
陳佩儀：主題定好了，背景音樂也定了，方圓，你那個(gè)企業(yè)文化搜集得怎么樣了？
方圓：在我U盤里，你們可以看一下。
說完，把U盤給陳佩儀。
陳佩儀接過，插進(jìn)電腦，打開。
大家圍著看，也覺得不錯(cuò)。
白蓉：方圓，你的PPT弄得怎樣了？
方圓：也在U盤里，你們可以打開看看。
大家看了看，發(fā)表意見。
張伶：PPT里的背景色好像不是很好看啊，要不要換一個(gè)？
子燕：我昨天搜集圖片的時(shí)候，順道搜了些PPT的背景圖片，在我U盤里，我去拿給你們看。
子燕從包包里拿出U盤，遞給佩儀。佩儀把自己的U盤拔出，插進(jìn)子燕的U盤。
大家瀏覽著。
方圓：我覺得這個(gè)紫色的好漂亮啊。
張伶：好看是好看，但是我們是弄花露水的誒，這種顏色好像不是很符合主題。
高梅：弄綠色的啦，夏天弄什么紫色的？很不搭好嗎？！
梁子燕（指著一張圖片）：這一張綠色怎么樣？看著很清爽誒。
白蓉：不錯(cuò)，不錯(cuò)，有那種Feel！
方圓：定下背景圖，接下來是制作PPT了。我來打文字吧。
陳佩儀把電腦遞給方圓，方圓將一些相關(guān)的企業(yè)文化、音樂等輸入PPT里。
方圓弄好PPT后，大家看了看，總覺得好像還少了些什么。
白蓉：我們要不要再拍些效果圖啊？就像是人家做廣告的那樣，拍一些產(chǎn)品用過后的效果圖，放在PPT里？
梁子燕：可以哦，明天我們下午沒課，就用來拍視頻和圖片吧。
張伶：可以有，我們明天下午在圖書館外的小亭子里集中吧，誰也不許開溜。特別是你，高梅，一下課老找不見你人影。
高梅：知道了知道了，我會(huì)去的。
白蓉：哦，對(duì)了，我們總要有實(shí)物吧，誰有沁蓮牌的花露水？
方圓：我有一瓶花露水，不過不是沁蓮牌的。
陳佩儀：那我明天去超市買吧，明天上午上完課后，我去買。
大家都點(diǎn)頭同意。
陳佩儀看了看手機(jī)，已是12點(diǎn)了，大家紛紛洗漱準(zhǔn)備上床睡覺了。
場景三：圖書館外的小亭子
張伶、白蓉、方圓、陳佩儀已在亭子里聚集了，還差梁子燕和高梅沒來。
張伶打電話剛要催高梅，便看見高梅往這邊趕過來。
還差梁子燕，白蓉便打電話催梁子燕。
十分鐘后，梁子燕氣喘吁吁地跑過來。
高梅：子燕。你怎么比我還晚啊？去哪瘋了？
子燕（喘著氣）：我想過來來著，可是路上遇到兩個(gè)男生坐在一起說話，那模樣，好有基情哦，我就躲在一邊看了下，后來才想起了要在這里聚集，這才趕著過來。你們不知道，那兩個(gè)男的，坐在一起還拉著手，好搞笑啊，我就想看看哪個(gè)是攻，哪個(gè)是受，結(jié)果一看，就忘了你們?cè)谶@里等我。嘿嘿。
方圓（一本正經(jīng)臉）：那你看出來哪個(gè)是攻，哪個(gè)是受了嗎？
子燕：那兩個(gè)男的身形都差不多，氣質(zhì)又看不大出，不好辨認(rèn)啊。
白蓉（笑嘻嘻）：那要不要讓你回去再去看看啊？
子燕（吞了吞口水）：白蓉，你別那樣笑，有點(diǎn)嚇人，我保證下次不再遲到了。
陳佩儀：好了好了，這次就放過你，再有下次，你就自覺在我們?nèi)豪锇l(fā)紅包吧。
方圓：那我們開始吧。
張伶：我們先拍視頻吧，誰來露臉？
陳佩儀：我不想被拍進(jìn)去，我負(fù)責(zé)別的也不要做這個(gè)廣告。
子燕：我也不適合，長得那么矮，氣質(zhì)一看就不行。瞧我的猥瑣樣，嘿嘿。
白蓉（賊笑）：你是怕別人透過你猥瑣的外表看到你那顆腐女的心吧？子燕？
子燕（傻笑）：嘿嘿，還是白蓉懂我。
陳佩儀：拍廣告肯定要找氣質(zhì)好點(diǎn)的，你們幾個(gè)就很好，我和子燕不太合適啊。
高梅：你為啥不合適？
陳佩儀（拉了拉自己的臉）：我一面對(duì)鏡頭臉就發(fā)僵，會(huì)臉癱的。我不行。
高梅：我也不想被拍進(jìn)視頻里，到時(shí)全班都在看著我，好傻。我不要。
方圓（有些生氣）：你們一個(gè)個(gè)都不想拍，那還想不想把作業(yè)做好了？這可關(guān)系到我們期末的成績啊！
張伶（看了看大家）：算了算了，我來拍好了，把稿子給我。
陳佩儀把稿子遞給張伶，張伶開始背。
一會(huì)兒，張伶把稿子背熟了。
張伶：可以了，誰來拍？
陳佩儀：我來吧，用我的手機(jī)拍吧。
陳佩儀把手機(jī)調(diào)整了一下，對(duì)著張伶：準(zhǔn)備了，1,2,3，開始。
張伶面對(duì)鏡頭，自然地微笑著，把沁蓮牌的花露水拿出來，熟練地說出臺(tái)詞。
陳佩儀拍完視頻后，播出來給大家看。
方圓：聲音太小了，即使調(diào)到最大，還是不行，而且還有雜音。
梁子燕：用我的手機(jī)吧，我手機(jī)聲音大點(diǎn)。
張伶再錄了一遍，這次聲音雖然比上一次好，但是還不是很大聲。
梁子燕：要不我們后期配音吧，不然聲音太小了。
高梅：怎么后期配音？你會(huì)弄那些東西嗎？
張伶：誒，我們可以這樣子。我比動(dòng)作和發(fā)口型，假裝在說話，然后旁邊有人看著我的動(dòng)作來配音，這樣錄進(jìn)去會(huì)不會(huì)聲音大點(diǎn)？
白蓉：可以啊，誰來配音呢？
梁子燕：我們都試一下吧，誰聲音好聽就誰來配。
大家試了一遍，大家都覺得方圓的聲音好聽而且很有感染力，最后選了方圓來配音。
于是，方圓在那里背臺(tái)詞，過一會(huì)兒，開始錄了。
梁子燕拿起手機(jī)開始拍，張伶對(duì)著鏡頭比動(dòng)作，方圓根據(jù)張伶的動(dòng)作、口型來念臺(tái)詞，這次終于錄制成功。
白蓉：現(xiàn)在還差圖片，我們把花露水的功效分成三種，得有三個(gè)人來表現(xiàn)，誰來呢？
陳佩儀：我來拍那個(gè)潤澤肌膚的吧。
白蓉：那我強(qiáng)效驅(qū)蚊的。
方圓：我就拍提神醒腦的。
高梅：我?guī)湍銈兣模谝粋€(gè)，佩儀，你把花露水倒在手上抹一下，我來拍。
陳佩儀打開蓋子，把花露水倒在手上，輕輕地抹開。高梅拿起手機(jī)拍了起來。
高梅（看了看照片）：還不錯(cuò)，一次過。
第二個(gè)是強(qiáng)效驅(qū)蚊。白蓉坐在石凳子上，把花露水倒在腿上，輕輕地抹開，高梅將她和背后茂盛的樹木重點(diǎn)地拍下來，大家覺得還不錯(cuò)。
梁子燕（色色地奸笑）：哎呀，我們白蓉的腿多白皙啊，看了這個(gè)廣告，我都想去摸摸你白嫩嫩的大腿呢，嘿嘿。
白蓉（掄起拳頭向梁子燕揮去）：你個(gè)色女，竟敢YY我，看我打不死你。
梁子燕趕緊往陳佩儀身后躲去，兩人打鬧了起來。
方圓：我們?cè)撆南乱粋€(gè)了。提神醒腦，最好在辦公室里拍，表現(xiàn)出花露水能緩解工作疲勞的功效。
張伶：去我老師的辦公室吧，我們連WIFI去。
張伶帶大家去她做勤工儉學(xué)的辦公室里，開門讓大家進(jìn)去。
高梅：張伶，快開空調(diào)，好熱啊。這里WIFI密碼是多少？
張伶（指著貼在電腦上的紙）：在那里，自己看。
方圓：高梅，你不幫我拍啦？
高梅：我連WIFI呢，讓佩儀幫你拍。
陳佩儀：這家伙，有WIFI就什么都不想干了。
高梅：我們宿舍又沒有WIFI，我流量快用完了，得在這下幾部電影回去好打發(fā)時(shí)間啊。
張伶：別理她，趕緊拍吧。
方圓坐在辦公桌前，一副很疲憊的樣子。然后拿出花露水，倒在手心，抹在太陽穴上，抹了后，一副神清氣爽的樣子。陳佩儀咔咔幾張照片就拍下來了。
張伶：好了好了，現(xiàn)在終于把照片和視頻弄好了，接下來只要把視頻剪輯一下再把PPT制作好，我們就大功告成了！
場景四：學(xué)校電腦室
梁子燕下載了會(huì)聲會(huì)影，把錄制好的視頻剪輯了一番，發(fā)給大家看，大家都表示弄得還不錯(cuò)。
方圓把梁子燕弄好的視頻和圖片放進(jìn)PPT里，再整合了一下，發(fā)給大家看，大家覺得OK。
張伶充當(dāng)新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)的主持人，一有時(shí)間就在背稿子。高梅充當(dāng)此次發(fā)布會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，也在積極背稿子，其他人也在加緊排練。大家為這次的發(fā)布會(huì)用心地準(zhǔn)備著。
果不出所料，她們組因?yàn)橛眯牟邉澓蜏?zhǔn)備，新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)舉辦得很成功，深得老師和同學(xué)的好評(píng)，她們開心地抱成一團(tuán)。
所謂青春，就是我們?cè)掷郑绮⒅纾┻^風(fēng)雨，遇見彩虹！
