2017年2月7日晨間思復盤6/90
時間：7:39-8:41
字數：15534字
地點：家里客廳
狀態：非常好，有一種通透感雖然不完全
過程：七點鐘起床上個廁所，然后再進行打印東西，才出門去進行晨間思，外邊下小雨，只有回到家里邊進行。開始一樣是一片空白，中間有停頓的地方，特別是在換主題的時候。中間有一段時間根本就不知道寫什么，但是自己由覺得沒寫夠，于是就胡亂地進行，一樣寫出了很好的東西。
內容：
一、關于晨間思
1、作用：
由一片空白，激發出知識庫里和潛意識的東西，能夠得到我們想要的東西，或者變成我們現在的行動步驟或者是行動建議。
2、2月份的目標：
把我的大腦進行清空，然后達到一個通透的狀態，能不能達到，我還不知道。
3、收獲與進步：
自己在不斷的梳理和調整自己的想要、做的事情，然后自己覺得自己非常非常有成就感。
在不斷的梳理過程當中去把自己的口才鍛煉出來。
自己現在的能力缺陷和要提升的點——很多東西只處在了知的層面，行的層面還沒達到，當然更不用說知行合一了。學習、練習、修習，自己只勉強做到了學習，練習和修習根本就沒有完成。
今天早上有了一種我在慢慢地打通自己的經絡經脈的感覺，當有這種感覺的時候，感覺整個人就有一種通透的感覺，但是還沒有完全通透。還需要繼續進行。
歐爸樹豐永澄等等的理論具有很大的相通之理，也就是大道至簡，當明白這些的時候，你就會發覺真的天下的道理都是一樣的，不一樣的就是每個人的認知和行動力。
以前我對古文是讀不通的，然后現在我覺得我自己慢慢的能夠去悟出一些來，當悟出來之后，就發覺古人好聰慧。自己有了一種要回歸讀古文的想法，好神奇，這可是我一直討厭的事情，也最害怕的事情。
4、晨間思的另外一個進步就是，由跳躍式的思考現在變成了主題式的，往往是一個主題完成之后，再進入另外一個主題，當然沒有完全區分開來，要達到完全區分，我想我還得歷練。但是對我來說這已經是很大進步了。
5、進行的方式：可以做進行的同時進行錄音。做最后的時候很想用筆來代替，但是害怕速度慢影響我的思考速度，所以最后還是沒有用筆和紙來代替。
二、關于環境
雖說人能改變環境，但是環境能造就人。不同的目的需要不同的環境。好的環境能給人好的心境，能創造出好的效果。不論是學習、工作還是生活都有一個相對的環境才可以，這與歐爸的孩子的成長和社區以及家的打造包括裝飾的需要是一致的。
由此我想到了我自己現有的環境與自己的需求。聯想到了自己的愿望——生活、工作、學習和情感的需求。接下來我得給自己羅列一個愿望清單，然后一個一個去實現。
同時也聯想到了人與命運的關系；以及人與人的天性，對待幸福愉悅和痛苦與苦難的態度，和他們的相生的關系。以及自己的態度與處理方式，并提出了該如何改進。
三、關于猴子
以前喜歡幫別人背猴子，不管自己能不能背，都喜歡去幫助別人背，永遠不懂得拒絕別人，很多時候反而讓自己處在了尷尬的境地，并失去別人的信任。現在有了進步，知道自己該怎么處理猴子，但還需要歷練。
根據猴子理論，我覺得把所有的猴子還給別人，減輕自己的壓力，所以自己要幫助他人來梳理出他該做的事情——確立目標，并去實現完成，幫助他進行目標管理，同時也是對自己的目標管理學習的一個鞏固和輸出。
讓他人獨立，也就是讓自己輕松——利他主義。所以帶動1-2人進行。
四、關于自我的提升
1、提升自己的方面
1）演講出動能教育
2）課程開發
英語語法的知識體系與練習題
溝通類的知識體系并與動能教育相結合
思維導圖的知識體系
3）輸入：閱讀
4）輸出：簡書、微博、演講、分享
2、時間的初步設定
2017年6月前是成長時間，7月開始是變現時間
