07101劉小飛
松居直先生在《如何給孩子讀繪本》這本書的第二章講到“孩子的眼睛 大人的眼睛”，從封面到封底－繪本的翻頁，形象而是深入的探討了繪本的翻頁，對于孩子有多么神奇的魔力。
講到這里我們就來了解一下繪本的基本構(gòu)成：
一、護封(外封面）：開門見山，影響讀者最重要的因素
開門見山，影響讀者最重要的因素
二、封面：故事中最關(guān)鍵的要素
故事中最關(guān)鍵的要素
三、封底：封面與封底一起看，你會發(fā)現(xiàn)更多秘密。
四、前、后勒口：與本書相關(guān)的重要信息。
五、環(huán)襯：也稱做蝴蝶頁，蝴蝶頁中體現(xiàn)的圖案常常是故事中很重要的內(nèi)容。
六、扉頁：又叫主書名頁。
七、跨頁：左右兩頁構(gòu)成一副完整的畫面，這常常為了突出表現(xiàn)故事中關(guān)鍵的場景。
另外，繪本中還包括了正文、折頁、散頁等結(jié)構(gòu)。
的確，大人和孩子的眼睛看的繪本所體現(xiàn)的內(nèi)容和收獲可以是完全不同的。在大人看來，繪本也許就是一個故事的基本梗概，而對于孩子來說，每一個細節(jié)都是那么有趣。在我最初讀繪本的時候，我一般就是看一下書名，然后就去看書中的內(nèi)容，前后翻起來不到2分鐘，可能一本書就看完了。大人的眼睛關(guān)注故事的結(jié)構(gòu)給予講給小朋友聽而小朋友，他不想錯過畫面中任何一個細節(jié)，所以只要你把一本書拿給孩子，你一定會發(fā)現(xiàn)更多趣的內(nèi)容，而這些內(nèi)容恰恰大人并沒有注意到。而和我一起看書的黑馬，他會喜歡翻書的快感，看了一個畫面，就著急看一下一個畫面知道看完整本書孩子會把繪本翻出來重新再來一遍，每一次他都能找到新的細節(jié)。比如他常常會為發(fā)現(xiàn)一輛小汽車，一個小洞穴、一條彎彎的小路、或是一個數(shù)字而感到興奮。
當我通過學習，深入的了解的繪本，有多么有趣的時候，我又一次撿起來以前讀過的繪本，細細的品味和孩子一起翻頁的快感。這其中有停頓、有笑聲、有我們母子之間的默契。繪本的翻頁也讓孩子有了探索的欲望，當我們從封面開始一夜一夜地往后翻知道孩子看文封底合上書的時候，我們還發(fā)現(xiàn)了，有的繪本的封底解釋了故事的結(jié)局，有的繪本的蝴蝶頁介紹了故事的主角，有的故事的跨頁講故事，最關(guān)鍵的部分展現(xiàn)出來，有的封底和封頁合在一起是一副完整的故事圖畫，比如《在森林里》封底前后是一個連貫的故事，可以看到小動物們，一個接著一個的排隊在走在森林里。在沒有讀這本書之前我從來沒有發(fā)現(xiàn)過這個問題。這樣的例子在那些經(jīng)典繪本中不勝枚舉，這也許正是有些人繪本長達數(shù)十年甚至百年以上依舊魅力未減。
繪本是孩子們最喜歡欣賞的藝術(shù)之一。
重新認識繪本，讓我和孩子發(fā)現(xiàn)了更多翻書的快樂，孩子在一遍一遍地翻書聲中探索到更多未知的世界。讀繪本讓我們閱讀和行走的旅途充滿歡聲笑語，這就是我們發(fā)現(xiàn)繪本神奇的翻頁魔力。
