? ? ? ? 教育的本質是心靈的教育,是一棵樹搖動另一棵樹,是一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。溫暖每一個學生的心是每一個老師追求的目標。羅老師指出讓學生多參加體育鍛煉,“體育是世間最好的教育!體育是我們成才的動力,健康的福利,幸福的權力。”體育是學生終身的需要,從身體加強鍛煉,而始心靈深處煥發光彩,體育運動可以培養一個集體超強的凝聚力和向心力。
? ? ? ? 作為我們一線的班主任老師,無私的愛每一個學生,是每一個學生成長的必然需要,給身邊的學生一句寒暄、一聲鼓勵、一次牽手、一個擁抱……慢慢的,在心與心的交流中,在愛的光環下,我與學生的距離越來越近,越來越親,對學生有了更多的信任和關愛,他們不再那么調皮了,枯燥的工作也多了很多樂趣。
? ? ? 多少次,我和我的學生們一起做游戲,我感受到了快樂和欣喜;多少次,和孩子一起念詩歌,我重溫了童年的圣潔和美麗;多少次,我和學生們在一起,我忘卻了煩惱,沒有了憂愁。所有的這些充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生,雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲,也不像學者那樣擁有驚天動地的業績,但是,我仍以擁有這份平凡而富有創意的事業而驕傲、而自豪。
? ? 作為一名教師,我始終堅持教書育人,知道自己肩上的責任重大,二十年的教學生涯,有歡笑,也有淚水,在濃厚的師愛里,我成長了許多,也收獲了許多。我深深的感受到只有愛才是打開學生心靈的鑰匙,只有愛才能讓學生愿意和你吐露心聲,成為良師益友,把一枚五光十色愛的種子播散在學生心底,就能結出億萬枚