我的心理學(xué)老師給我們分析了很多案例，我記憶最深的是兩個(gè)。一個(gè)是一個(gè)漂亮姑娘，從很小的時(shí)候就總是不相信他和父母的親子關(guān)系。無論誰來證明，都是不相信，并且常常有輕生的念頭。
她的父母為了她的病，中醫(yī)西醫(yī)的治療沒少操心，甚至花重金請(qǐng)算命的，跳大神的給她送神兒。就是不見效果。
等輾轉(zhuǎn)來到了心理學(xué)專家診室時(shí)，病人和家長的矛盾沖突已經(jīng)很深了。
老師給她進(jìn)行了催眠的治療方法。通過這個(gè)方法了解到了根上的緣由。
在她小時(shí)候，一天父母帶著她去公園玩耍。一進(jìn)公園她就要求買了一個(gè)玩具照相機(jī)。一路上她非常高興的玩著。在劃船的時(shí)候，不幸的是照相機(jī)掉到了河里，她拼命的想把照相機(jī)打撈上來，可是遭到了父母的堅(jiān)決反對(duì)。似乎為這事兒還挨了打。
這件事對(duì)一個(gè)孩子的打擊太大了。她的心里想，照相機(jī)是我的寶貝兒，掉到河里你們都不讓我要了，那么你們說我是你們的寶貝兒，我掉到河里你們肯定也是不要我了。
當(dāng)老師將這件事兒和她的父母溝通的時(shí)候，她的父母大吃一驚。那時(shí)候她剛會(huì)走路哎。大概才一歲多一點(diǎn)。沒想到這件事情對(duì)孩子心里的打擊這么大呀。
昨天和群里面的姐妹們聊天，說到了打孩子的問題，誰說的我忘記了，好像是說家長也有克制不住自己的時(shí)候呢。那么你怎么知道你的一分克制不住，會(huì)給成長中的孩子幼小的心靈里，留下什么痕跡或遺憾呢？孩子需要我們陪伴的日子其實(shí)并不多。當(dāng)一個(gè)有素質(zhì)的家長需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。
另外一個(gè)故事明天在講哦。
