How To Read a Book

http://pne.people.si.umich.edu/PDF/howtoread.pdf

這不是那本著名的《How To Read a Book》的書,是李笑來老師推薦的一個短篇的閱讀技巧,相比那本書(還沒看完),這里的講述更簡單、直接,沒有額外的論述。如果你想閱讀原文,請在搜索書名的同時加上作者的名字:Paul N. Edwards

這種文章的內容并不適合于所有的人。因為我自己是一個讀書很慢的人,基本一本普通的書,300頁左右,也要讀兩個星期甚至更多。所以才想找一些閱讀的方法和技巧來提高閱讀的質量。如果你已經是一個閱讀高手,請跳過。

如何從一本書中獲得最多的收獲呢?如果是小說,那么最好的方法就是從頭到尾一字不差的讀完。因為小說的展開,需要根據情結一步一步的描述。不過非小說的作品,這么讀,就太浪費時間了。此時,你的目標是通過閱讀獲取信息,因此要通過所有可能的方法來快速的發現信息,理解信息,并記住信息。這是你閱讀的三個首要任務。注意,這里介紹的方法和策略,不僅適合于閱讀書籍,也適合其他類型的非小說類閱讀,比如文章、網頁等。

1. 通讀全本書(Read the whole thing)

因為閱讀的目標是為了獲取信息,學習知識,所以,就要盡可能得概覽全部內容,獲取主要的論點、論據和結論,而不要太在意具體的細節。而且,就算你特別仔細的閱讀了每一個細節,也不見得都能記得住。所以,概覽的目標就是記住并記錄所有的要點,而后在需要補充細節的時候,能夠回到書中具體的部分去尋找內容。

2. 限時閱讀(Decide how much time you will spend)

假如你知道自己只有6個小時的時間來通讀這本書(本文前面提到使用這些方法,你可以在6~8小時里讀完一本300頁的書),那么你就不會細嚼慢咽地閱讀了。你要記住自己的目標是讀完整本書。(注:這里其實我不太同意作者的觀點,我的目標不是讀完這本書,而是讀了這本書能有所收獲)事實上,如果你更加直接和現實地面對自己的局限,你在實踐任何事情的時候都會更加有效率。設置一個時間節點,并遵從這個節點(同時還要達成目標)將是你人生中可以習得的最重要的技能。所以不要在沒有做好計劃之前就開始閱讀,要知道什么時候停止。

3. 要有目標和計劃(Have a purpose and a strategy)

在開始閱讀之前,要明確自己為什么要閱讀這本書,以及你要怎么讀。如果你沒有一個清晰的理由和策略就去閱讀,那么你不會有很大的收獲的。一旦你開始閱讀,你要記得去回答以下四個問題:

  1. 作者是誰?
  2. 書的主要內容是什么?觀點是什么?
  3. 書中有那些證據來支持這些觀點?
  4. 書中得到了什么結論?

當你回答了這幾個問題之后,就可以進一步判定:

  1. 這些論點、論據、結論有什么弱點?
  2. 你是怎么看這些論點、論據、結論的?
  3. 你覺得作者可能怎么回應你的這些質疑呢?

記得要在讀完之后再回顧一下這些問題,那時你應該就可以回答這些疑問了。有三個方法可以幫助你思考這些問題:

  1. 想象著你是在為雜志社評審一本書
  2. 想象著你要和作者進行一場正式的辯論
  3. 想象著你要參加一個關于這本書的考試。他們可能會問你什么問題?而你要怎么回答這些問題?

4. 積極閱讀 (Read Actively)

不要等著別人來鞭策你,而是要從一開始就不停地提出猜想(比如:這本書的主要觀點是……)并提出質疑(如:作者怎么知道……?)。簡單地記錄這些內容會很有幫助的。在閱讀的過程中,你要確認你的猜想,并回答你提出來的質疑。在讀完之后,回來重溫一下這些內容,你會有很大的收獲的。

5. 了解作者和作者所在的組織(Know the author(s) and organizations)

了解誰寫了這本書可以幫助你判斷書的質量。作者也是人,他的觀點肯定受到他的教育背景、工作背景、早年的生活以及他們別的經歷所影響。同時,他們也會有偏見、盲點,有失意的時候,有失敗的經歷以及自己的欲望,當然也會有洞見、才華、客觀評價和成功經歷。所有這些都應該是你去了解的信息。

同時,大部分作者也會從屬于某個組織:大學、公司、政府,供職于某個期刊,雜志。這些組織都會有自己的文化和層級結構。這些組織都會對作品的形式和內容產生影響。

你對作者以及作者所在的組織越了解,就越能幫助你評估正在閱讀的內容。以下問題供你參考:

  1. What shaped the author's intellectual perspective?
  2. 作者的專業領域是什么?
  3. 作者是一個學者?記者?還是其他專業人士(醫生、律師等)?
  4. 作者是這方面的專家嗎?
  5. 作者還寫過其他書或者文章嗎?
  6. 作者的知識網絡是怎樣的?
  7. 作者的性別,種族,階級是什么?
  8. 作者為啥要寫這本書?
  9. 什么時候寫的?目標讀者是什么人?
  10. 什么人支持了這項研究?
  11. 推薦人是誰,為什么推薦?(腰封,封面和序言)

這里列出了很多的問題,但目標就是對作者有一個全面的了解。進而對書的內容的價值有所評判。

6. 了解知識背景(Know the intellectual context)

了解了作者本人以及他所在的組織,也會幫助你了解書的知識背景。比如學科、思想流派以及誰會贊同(反對)作者的觀點。

不準備展開說這個問題了。

7. 書讀三遍(Read it three times)

這是本書最重要的技巧之一。

a) 概覽:發現重要的知識點(Overview:Discovery,占總閱讀時間的 5% ~ 10%)

快速閱讀,只讀那些具有高信息量的部分,懷素獲得對整本書的目的、方法和結論的一個總體圖景(可以畫個腦圖)。要做標記,標出那些你認為很重要的標題、段落和短語,不用讀的太細,因為第二遍的時候會回過頭來仔細閱讀的。這里要寫下你在第二遍閱讀時要解決的一些問題,比如:XXX這個詞是什么意思?作者為啥要寫YYY?ZZZ是誰?

b) 理解細節:(Details: Understanding,70%~80%的時間)

這一遍是為了理解書里的主要內容。記得你是有時間限制的。要仔細地、批判性地、思考主要的觀點,并評估作者的證據是不是可以證明他的觀點。重點閱讀每一章節的開頭,對于第一遍閱讀所標記出來的段落要格外注意,嘗試回答你第一遍閱讀時提出來的問題。

c ) 記筆記(Notes: recall and note-taking,10%~20%的時間)

第三遍閱讀的目標是記錄書中最重要的觀點。對主要的觀點、論據、結論做簡要的筆記。與做標記不一樣,這一遍的目標是將書中的內容用你自己的語言轉述一遍,并進而將書中的知識融入到你自己的知識體系之中。只是復制粘貼書里的內容是不行的,那沒有你簡單的幾句總結管用。記得要包含一些簡要的信息,讓你更容易記住這些內容并且在日后想要回去查閱時更容易。每100頁內容,最多只能寫3頁筆記,如果你寫的太多了,那就是不夠簡練。

8. On time and timing

人的注意力通常不能保持超過一個小時,所以請及時休息。每次休息回來,想一想剛才讀的內容是什么。剛才的三遍閱讀里還給出了時間的分配。不過,可以適當進行調整。記得要做閱讀的計劃。

9. 專注于高信息量的部分

非小說的書籍通常都是一個沙漏型的結構。概括性的信息通常都出現在以下位置:

  • 在說或者文章的開頭作為一個完整的部分出現(摘要,引言,結論)
  • 每一章的開頭和結尾
  • 每一節的開頭和結尾
  • 每一段的開頭和結尾

更具體的信息一般出現的中間位置。

文章和書籍的這種沙漏型結構可以幫助你快速獲得文章的主要信息(第一遍閱讀),你可以大致按照下面的順序來進行閱讀:

  1. 封面和封底,內封
  2. 目錄
  3. 索引:這個可以幫你了解書的主要關鍵詞
  4. 參考文獻:可以告訴你這本書的來源和知識背景
  5. 序言、引言、摘要
  6. 結論
  7. 圖表:通常圖像比文字包含更多的信息
  8. 章節導引和結論
  9. 每節的標題
  10. 特別的格式標記出來的內容:粗體,斜體,列表

10. 使用你自己的標記(Use PTML:Personal Text Markup Language)

一定一定一定要在閱讀的過程中做標記。這個是主動閱讀的關鍵。從一開始就要記得做標記,包括第一遍概覽的時候。因為這些標記會在你后面回讀的時候減少你很多細讀的時間。

但是,別標記的太多。每頁最多標記三處,并且能標記詞的時候,就不要標記整個句子。盡量只標記單個詞或短語。另外還可以在一個段落旁邊用自己的話寫下這段的主要內容。

注:此處略去兩節,關于屏幕閱讀和打印版本的區別和關于文獻管理軟件的使用。

11. 讓內容飛一會兒(Use your unconscious mind)

就像身體一樣,長時間做一件事情,大腦也會疲勞的。你閱讀理解和獲取信息的能力只能持續最多一個小時(我覺得這個時間應該是因人而異的,不過別總覺得自己和別人不一樣),所以你應該將閱讀的時間分散成小的片段時間,每一段時間保持在一個小時左右,而不要長時間的連續閱讀。在每一段時間間隔中,你的潛意識將會處理你剛才讀到的內容。在休息結束后,請先思考一下:我剛才都讀了寫什么?你對這些內容有什么看法?你還需要進一步了解些什么?

12. 學而時習之(Rehearse, and use multiple modes)

閱讀就像武術、籃球和烹飪一樣,需要不斷地進行練習。在你閱讀完一本書以后,記得要回顧一下你學到了什么,測驗一下學到的內容,嘗試和作者爭辯,并想象一下作者怎樣回擊。同時,別把這些內容藏著,講給別人聽,然后聽聽他們的看法。

13. 堅持才能勝利(Hang in there!)

如果你按照本文的內容嘗試了幾周,但感覺沒什么提高,請不要著急。那不是因為這個方法不適合你,而是你還得多加練習。也許至少得幾個月的時間。直到你自然而然地去做這些事情。這確實比我們原來那種舒適的被動閱讀要難一些。不過,相信我,這樣的堅持最終會得到很大的回報的!

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