《紅樓夢》最初的稿本第十七、十八、十九回未分開。己卯、庚辰本第十九回雖已分出，但回首無書名、回次、回目；第十七至十八回則仍未分開，回次作“第十七至十八回”，回目為“大觀園試才題對額，榮國府歸省慶元宵”。這兩個抄本回前另頁紙上均有批語：“此回宜分二回方妥。”己卯本在賈府接妙玉一段文字之后，有朱筆眉批：“不能表白后是第十八回的起頭。”甲辰、程甲、程乙本就是從這里分回的，第十七回回目仍用的是原來的回目，第十八回回目作“皇恩重元妃省父母，天倫樂寶玉呈才藻”。
我所讀的《紅樓夢》是人民文學(xué)出版社的版本（分上下兩冊），大概屬于己卯、庚辰本，書中回目是“第十七至十八回 大觀園試才題對額 榮國府歸省慶元宵”。因為本回壯景和題詩較為精彩，內(nèi)容豐富，加之本人習(xí)慣條清縷析、便于計數(shù)，不妨將原著分回品讀，試寫讀后感。
《紅樓夢》確實一部奇書，作者曹雪芹于悼紅軒中披閱十載，增刪五次，篡成目錄，分出章回，則題曰《金陵十二釵》（第一回）。然而仍出現(xiàn)了第十七和十八沒有分回，寫到第八十回，后四十回還未寫完，雖經(jīng)高鶚續(xù)寫，但曹公未竟之志，終已成迷。
倘若說之前的回目里，作者對人物的穿戴、神態(tài)和語言描寫十分傳神，成功地刻畫出人物的品貌和性格特征；本回里對“省親別墅”的建造結(jié)構(gòu)和園內(nèi)景物的描寫，更是出神入化，給讀者的感受便是，身臨其境，美不勝收。
在此，我不想再摘抄文中寫景的好詞好句，我也沒有資格對作者的寫景狀物加以評論，唯有跟著文中的指引，一起移步換景，一一欣賞。
接下來，我想就賈政對寶玉的管束說說家教的話題。
賈政是一個什么樣的人？
賈政的祖父是榮國公賈源，父親是賈代善，母親是史太君，即賈母，長兄是賈赦。賈政是次子，自幼酷愛讀書，其父去世后，賈政入部習(xí)學(xué)，升至員外郎。夫人王氏，頭胎生的公子賈珠，不到二十歲病死；二胎是元春；三胎是寶玉。
那年周歲時，政老爹便要試他將來的志向，便將那世上所有之物擺了無數(shù)，與她抓取。誰知他一概不取，伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來。政老爹便大怒了，說：“將來酒色之徒耳！因此便大不喜悅。（第二回）
由此可見，抓周這玩意實在是不靠譜。玩笑倒是可以，你要是認真你就輸了。
忽見寶玉進來請安，回說上學(xué)里去，賈政冷笑道：“你如果再提上學(xué)兩個字，連我也羞死了。依我的話，你竟頑你的去是正理。仔細站臟了我這地，靠臟了我的門！”（第九回）
雖然賈政訓(xùn)子有方，治家有法，一則族大人多，照管不到這些；二則現(xiàn)任族長乃是賈珍，彼乃寧府長孫，又現(xiàn)襲職，凡族中事，自有他掌管；三則公私冗雜，且素性瀟灑，不以俗務(wù)為要，每公暇之時，不過看書著棋而已，馀事多不介意。（第四回）
作者說賈政”訓(xùn)子有方，治家有法“，我看這里卻是使用了諷刺的口吻。我們暫且不說賈府的興衰與賈政有多大的關(guān)系，但他對寶玉的管教方式，本人實在不敢恭維。
作為一個酷愛讀書的”體制內(nèi)人“，根據(jù)抓周判斷兒子未來的志向，聽說兒子要去讀書了，又說出如此刻薄的話。試問一個父親對待兒子除了訓(xùn)斥就是奚落，難道就不能給予鼓勵和引導(dǎo)嗎？
這一回，雖說是對寶玉試才題對聯(lián)和匾額，賈政自感花鳥山水題詠上才情平平，卻對寶玉百般挑剔。
賈政近因聞得塾掌稱寶玉專能對對聯(lián)，雖不喜讀書，偏倒有些歪才情似的，今日偶然撞見這機會，便命他跟來。
眾客心中早知賈政要試寶玉的功業(yè)進益如何，只將些俗套來敷衍。
每到一處，賈政命寶玉寶玉擬一個，寶玉當(dāng)然不敢違抗，絞盡腦汁，終于想出“曲徑通幽處”“沁芳”“有鳳來儀”“杏林在望”“蓼汀花溆”“蘅芷清芬”“紅香綠玉”等等，賈政要么拈髯尋思，要么大聲斷喝，一面故意賣弄，一面阻止眾客“謬贊”，搞得寶玉無所適從、不知所措。
綜上所述，通過本回的閱讀學(xué)習(xí)，我對作者描寫景致的手法十分欽佩，那么多場景一一照應(yīng)，用詞沒有重復(fù)；隨著閱讀的深入，我對小說中的人物也產(chǎn)生了好惡，譬如對賈政的迂腐和虛偽深惡痛絕，對寶玉的不幸遭遇深表同情。
