?????????????????????? “全人之美”課程聯盟成立大會暨首次培訓活動學習心得體會.

????? 2018年3月15日，去山西省運城國際學校參加了“全人之美課程聯盟成立大會暨首次培訓活動，首先談一下我看到的學校簡介，山西省運城國際學校，是由北京南明教育集團與運城新教育集團聯合創建的十二年管制私立學校，學校位于運城市空港新區，占地面積100畝，投資1.5億元人民幣，設計規模48個教學班，每班30人左右學校已于2016年秋季正式開學，現在面向全國招生，擇優錄取，小學一年級、初中一年級，以及部分年級的插生班。這次學習感觸很深，學到在課本上學不到的知識。

?3月16日上午，在運城國際學校參觀了學校以及觀摩了該校晨讀并且聽了三個班的授課，感觸很多。每個班的晨讀都是不一樣的有的讀語文，有的在讀英語，有的在彈吉他，有的在吹奏葫蘆絲，分花樣彈奏個人彈，幾個人一塊彈，集體彈奏，還有口風琴班，每個班都有自己的名字比如，有的班級叫橄欖樹，有的叫小石頭，每個班都有自己的特色，班級文化，教室里都有盆花，學生的字展，繪畫展，不論是走廊，還是教室都有學生作品，我的感覺是不是學校，是圖書館，或是我無法形容的一節美的享受，是那樣的嫻熟，典雅每一個教室格局不一，各有各的特色。

?第一節課是橄欖樹班的一節，二年級數學課，《除數是一位數的除法》，通過問題一：老師讓學生解釋，6÷2= 含義是什么？問題二，請解釋60÷2= 含義是什么？問題三，請解釋：600÷2= ？最后用思維導圖解釋出答案，方法很多，開拓了學生的思維加深了記憶，印象特別深，學生的熱情特別高漲，激發了學生濃厚的玩游戲學數學的學習興趣。

?第二節課是一節四年級的數學課，《小數的認識》，課前表揚的方式把我帶到了課題學生提出問題1份；5份；7份；0.1米與1米有什么關系？得出乘除互逆的關系。把一個整體（1米）平均分成1000份，其中1份占整體的1000分之1，0.004米表示什么？345.328每個位置上數字所代表的含義是什么？老師問學生：你覺得小數與分數有什么關系？你覺得小數與除法有什么關系？最后還是用思維導圖到處解決問題的圖。

?第三節課是小石頭班 ，一年級的，平均分配游戲（48）教師給學生5分鐘時間讓學生動手操作，把48顆棋子平均分成2份每份是幾顆棋子？48÷2=24表示什么意義？ 48÷3=16； 48÷4=12； 48÷6=8；最后一個環節也就是第三板塊，制作煙花圖。也可以說是制作思維導圖。讓每個學生都動起來，都在參與，都在感受，數學是多么的趣味，多么的好玩。

?下午，在學校運城國際學校欣賞了，小橋流水音樂會以及童話劇《彼得、潘》是一個流浪歌手馬輝，運城國際學校的校長，王志江非常欣賞和喜歡音樂教師馬輝，聘請他到運城國際學校任音樂教師，馬輝老師的演唱是多么的投入，我陶醉了感覺在欣賞一個明星的音樂會。

還有趙麗霞老師和她的小石頭班表演的兒童劇，好像看導演拍的童話電影一樣，不管老師還是學生都非常投入，非常到位。孩子們的表演是我終生難忘，我喜歡他們。

晚上，我參加了校長清談有好多老師及校長提出了若干問題，三個校長干國祥 ，王志江，魏智淵一一作了答復老師的提問，會場氣氛非常濃厚。 3月17日干國祥，王志江，魏智淵三位校長分別作了教育論壇；最后的環節是沙龍，宣言，授牌儀式。下面就是魏智淵校長的解說 結束了這次山西省運城市的學習之旅，感覺真是受益匪淺，收獲很多，同時也感覺到世界之大啊。

?下面我再談一談這次學習，對“全人之美”的認識，課程包括智慧課堂程；人格課程；藝術課程；身體課程； 全人之美智慧課程-----數學 就是引導兒童創造數學，發明數學，讓每一個數學觀念都得以在學生的腦海中精彩的誕生。

?全人之美智慧課程----英語 引進國際上最先進的英語課程系統和學習策略，增加歌曲，電影配音，短劇，英文原著等內容，不僅可以確保每一名學生都能說出一口流利的英語，而且，能夠沉浸于英文經典書籍閱讀，歐美文化與思維，國際視野與分享。?全人之美智慧課程-----大語文 晨誦 每天一首詩，從低段淺近的兒歌童謠，到中段整整一年的“農歷天空下”詩詞，再到高段深度的儒道，哲學幾人類文化的經典詩詞，再到中學《人間詞話》等專題性的內容，近千首詩歌的晨誦，一步一步讓學生走向豐富，走向詩意，走向哲思。 全人之美智慧課程------科學 通過研究性學習和探索性科學實驗，感受宇宙星空，自然世界，特別是生命本身與奧秘，讓學生感受科學之美。

?全人之美身體課程 依據兒童興趣愛好和身高成長所需，開設輪滑健美操，武術，跆拳道，武術。乒乓球，籃球，足球，舞蹈，等豐富多彩的體育活動不僅確保每一位兒童身心健康，而且人人至少學會一項終身受益的運動項目。 全人之美藝術課程 藝術就像陽光和空氣，自由彌漫，每一個生命都蔣因此而優美、高雅。 全人之美道德人格和公民課程 道德仁愛境界，習俗規則境界，自然功利境界。 正如干國祥老師說的要找準一個興趣點，從這個起點入手，做著做著就做到了課程領域里，這樣就全面性和專業性就會達到統一，總之，非常感謝李棟校長給我這次學的機會。

?學習計劃

?????? 一． 晨讀中有古詩，散文，童謠，故事學生可以從中學到很多課本上學不到的東西；

????? ?二． 數學課可以借鑒國際學校的教學方法試著去探索慢慢的借鑒教學方法。我會通過音樂課，讓孩子們學習自己喜歡的樂理知識，什么事情，只要喜歡就好。

????? ?三． 大課間要讓孩子們動起來，每天堅持鍛煉從跑2圈開始慢慢增加，跑三圈，跑四圈這樣慢慢加大運動量，激發學生晨跑的興趣，練出一身強壯的好身體。

???? ?四． 運動量逐漸增加，運動項目逐漸增加，西方學生的興趣也增加。讓我們一起努力，迎接美好的每一天，享受美好的每一天。

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??后孫聯辦小學

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?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2018年3月20日