2017年3月17日

天氣: 晴

心情: 非常高興

Objective 你對今天學的記得什么？

聽了分答上，成甲的靠知識管理，獲得爆發式增長。

臨界知識的綜合運用，舉例把陳甲說書節目打造成功的內在邏輯分析，以及應用到的臨界知識。

黃金思維圈，真正的優勢不是去追問what，還是問自己why？也就是，抓住最重要的，心理表征。

用，系統思考的模式，思考它對于細分品牌目標的，而思考邏輯。

用二八法則，很好的把自己不需要，產生高價值的，部分做一個外包。

復利模型就把自己的學習，方法的品牌定位，能夠，歷久彌新。

冗余備份，為了避免在持續輸出的，狀態當中出現意外情況，提到了雙外包的策略。

認知優勢的未來。事實上，系學歷優勢關系優勢之后，認知優勢將成為中國越來越融入世界，市場化競爭力越來越普及及之后的新的紅利機遇。

圖片發自簡書App

Reflective 一句話總結今天的情緒。（今天情緒高峰，低峰）

情緒高峰，今天在喂奶哄睡時間，聽了分答上面一個小節目。

Interpretive 你今天學到了啥？重要的領悟是什么？

控制，自己的欲念，知道自己，要的是什么？

白天聽到了一個消息，做財務的一個朋友，因為涉及到60萬的一個，貪污所以將面臨非常大的處分，也可能是一個官司。不到四年的時間用崗位上的一個優勢，絲絲點點的積累有60萬的一個金額，其實還蠻恐怖的。但是，還是被查出來了，天網恢恢，疏而不漏，說的就是這樣的情況。不要抱存僥幸心理，賺錢要腳踏實地。

看書學習一個技能，找到心理表征，發現其規律，然后運用臨界知識把它做好，哪怕要花兩天的時間，也比，一開始急急忙忙的就下手去做要好得多。

Decisional 一句話形容今天的工作。明天要繼續那些工作？

今天完美的結束了，好好學習這本書。

但是我覺得有必要，在我下一次，遇到臨界知識和心理表征，有所疑惑的時候，值得再去讀一遍。

《媽媽教的數學》明天開始讀這本書，然后，數學與人類文明這本書，也一起學習了。

帶小朋友，去外面玩兒。