? ?沒有想到可以堅持連續(xù)每天都能寫八百字的東西，當時加入寫作營的想法是為了挑戰(zhàn)自己能寫多少天。
? 不提文字表達能力怎么樣，我加入寫作營的第一想法是沒有什么東西可以寫，沒有主題，沒有素材。我都準備好寫幾天讀書筆記，對前一段時間看過幾本書的總結(jié)和輸出。
? ?貓老師在十大狠招里提過，人人都應該寫點東西。它可以幫助你吸收所學的東西，讓你明白自己的不足，進而促使你去學習去閱讀去采訪。當然寫東西是表達自己的很好的方式，通過文字讓別人了解你的思想，進一步打造你的個人品牌。
我的初衷通過堅持每天寫，培養(yǎng)成習慣。對于學習的知識，對于發(fā)生的問題都能做個總結(jié)和反思，病把它記錄下來，不足之處提醒自己改正，好的地方大家也可以參考。
現(xiàn)在我達成了這個目標：從第一天的各種不適應，不知道要寫什么，要怎么寫；到?jīng)]有主題或者事情可以寫是，記個流水賬或者做個課程總結(jié)；到現(xiàn)在晚飯后拿起手機，想一個今天最有感觸的主題結(jié)合自己的想法開始寫。
最開始寫東西我是抵觸分享的，有點讀書時寫作文的感覺，感覺讀出來是別人分享了我的秘密。現(xiàn)在覺得分享的是自己的觀點，之前的新年計劃分享出來有相同目標的人一起努力，更容易實現(xiàn)計劃。
過去這一周項目上線問題，戶籍問題，工作問題有很多事情發(fā)生，給我可以寫的主題。目前還是只能局限于身邊事，如果看書也只是讀書筆記。想起老羅的邏輯思維，能夠通過書中的內(nèi)容反應到社會問題，從他的角度進行分析和解讀，這是以后讀書筆記的學習方向。
這幾天的最大的改變是是，不管是郵件溝通還文檔產(chǎn)出，都會仔細想一下句子結(jié)構(gòu)還用表達的用詞。老師說我口語化嚴重，有很重要的原因就是平時郵件或者文檔就沒有注意，完全把口語化的表達記錄下來。
特別感謝小藤老師和亞理思多得老師這些天的點評，尤其是亞理思多得老師，關(guān)于讀你的《巴黎燒了嗎》的讀書筆記，讓我發(fā)覺自己讀書很大的問題就是不能沉下來讀書，所以我讀細小的場景描寫時覺得很煩躁。
再次對所有的點評官表示感謝，雖然十天的寫作訓練營已經(jīng)結(jié)束，但是我相信我已經(jīng)從寫作收益，會繼續(xù)寫。
