1.? 把《聲律啟蒙》上卷的“一東”部分摘錄出來，朗讀三遍。
云對雨，雪對風，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。三尺劍，六鈞（jūn）弓，嶺北對江東。人間清暑殿，天上廣寒宮。兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅。兩鬢風霜，途次早行之客；一蓑(suō)煙雨，溪邊晚釣之翁。
沿對革，異對同，白叟對黃童。江風對海霧，牧子對漁翁。顏巷陋，阮途窮，冀北對遼東。池中濯（zhuó）足水，門外打頭風。梁帝講經同泰寺，漢皇置酒未央宮。塵慮縈心，懶撫七弦綠綺；霜華滿鬢，羞看百煉青銅。
貧對富，塞對通，野叟對溪童。鬢皤（pó）對眉綠，齒皓對唇紅。天浩浩，日融融，佩劍對彎弓。半溪流水綠，千樹落花紅。野渡燕穿楊柳雨，芳池魚戲芰（jì）荷風。女子眉纖，額下現一彎新月；男兒氣壯，胸中吐萬丈長虹。
朗讀了3遍，感覺很美。對文筆的辭藻積累、語言的音樂感，感覺有很大幫助。
2. 寫一兩段話（如回憶一個場景），其中包含有五種感覺（視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺）中的至少三種感覺。
媽媽在廚房忙碌，綠白相間的圍裙系繞在她紅色的羊毛開衫上，我自在的倚靠在門口。她臉上笑意淡淡，一手扶著炒鍋，一手揮舞著鏟子。“你先進屋吧，一會就可以吃飯了。”媽媽輕快的話語中帶著喜悅和興奮。我回到客廳，女兒正專注的在飯桌上畫畫，嫩嫩的小手握著一直黃色蠟筆，正在為一位滿臉笑容的小女孩添加皇冠，她是那么安靜，眼神如此投入，我輕輕走近她，小心翼翼的撫摸她柔軟的頭發，內心平靜如水……廚房里鍋鏟輕敲，尖椒與土豆相遇的香味一如兒時回憶里熟悉的媽媽味道。口水在嘴中積蓄，迫不及待想要拌進冒著熱氣的白飯中，爽快的吃它兩碗。
