正方一辯董依香：我方的觀點(diǎn)是人要誠實(shí)，不能撒謊。從小家長就告訴你要誠實(shí)守信，不能撒謊，那要是為了善意的謊言，也就是為了你好而撒謊，這不就是搬起了石頭砸自己的腳嗎！無論是對親人、朋友還是不認(rèn)識的人，目的都有很多種，但是如果我們給謊言加上一個“善意”，這不就是再給自己撒謊的條件來做一個保護(hù)盾？馬克吐溫說過這樣一句話：當(dāng)你拿不定主意時就說實(shí)話，它將令你的對手感到窘迫，令你的朋友感到釋然。因此心理學(xué)家的觀點(diǎn)是，在別的時候不要輕易地扯謊，哪怕是善意的謊言。
正方二辯朱博文：我方觀點(diǎn)認(rèn)為，在12個文明價值觀中，有誠信這一詞。這是由國家討論出來的，證明誠信在生活中是很重要的。善意的謊言從它最基礎(chǔ)的成分上來說，就是謊言的一種。出發(fā)點(diǎn)是好的，但結(jié)果不一定是好的。謊言終究是謊言，哪怕他出發(fā)點(diǎn)是好的，最終結(jié)果不一定是好的，老師只讓我們看到了好的一面，這是片面的選擇！不一定所有的課文中說的都是好的，因?yàn)槲覀兊恼n文經(jīng)過教育局改編過的。
正方三辯韓鑫宇：我方觀點(diǎn)認(rèn)為，在生活中不應(yīng)該有謊言。善意的謊言也是一種謊言，那個“善意”只是你說謊的一種狡辯罷了。比如說同學(xué)讓你修一個東西，你并不會，但是你說自己會，然后到準(zhǔn)備給同學(xué)的那一天你沒有修好，同學(xué)不僅會傷心，還覺得你是一個騙子。所以我覺得生活中不應(yīng)該有這種善意的謊言，生活中不應(yīng)該有謊言。
正方四辯張家華：“善意的謊言”這幾個字，“謊言”是最主要最中心的，如果我們縮句的話就是“他撒了一個善意的謊言”，最后就是“他撒了謊言”。這個“善意的”就是修飾這個“謊言”，但它本身的意思還是謊言。無論你怎么修飾，無論你是善意還是惡意的，到最后有可能，比如說相信大家的家長都會這樣跟你說，孩子多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)東西，媽媽不餓。就是吃魚吧，就是說你吃你吃，我喜歡吃魚頭，你吃魚身子吧。肯定都這樣說過，這樣還不如父母直接跟你說，你多吃一點(diǎn)魚身子，因?yàn)槲也恍枰L身體了，所以說我吃魚頭就行了，這樣我們就會感覺到媽媽很愛我們。不是媽媽對我們一切的付出都是一定的。
反方一辯夏欣煜：大家都認(rèn)為謊言就是謊言，不應(yīng)該說謊？我現(xiàn)在就給大家區(qū)分一下善意的謊言和謊言的區(qū)別：第一，他們的出發(fā)點(diǎn)不同，因?yàn)樯埔獾闹e言是為了別人著想，但是呢，謊言他是為了掩蓋自己的罪行，或者是想騙取別人的信任，或者是另外的某些東西。第二，它拆穿之后的后果不同，善意的謊言拆穿之后，會讓那個受益方覺得對那個撒善意的謊言的人有愧疚感，這也是他成功的動力，然后他會向好的另一邊去努力。但是謊言拆穿之后則會讓人感到反感，就覺得你是在騙我，你是在想謀取我的一些什么東西，然后就會得到所有人的不信任。
反方二辯譚竣文：我認(rèn)為善意的謊言就是為給別人自信和勇氣，我們可以用現(xiàn)實(shí)來舉例說明，一位患者得了癌癥或者是腫瘤晚期，他已經(jīng)奄奄一息了，如果醫(yī)生說你已經(jīng)不行了，那這時候病人會沒有勇氣去面對它，接下來未知會發(fā)生什么，而且沒有勇氣去面對生活了，就會覺得我每天都被惡魔纏身。而如果家人和醫(yī)生說你馬上就會痊愈出院的話，那這個病人可能會用樂觀的心態(tài)去面對著每一天每一件事情。這樣就是會讓這個病人覺得雖然我只有這幾天了，但我能把這幾天活得開心，讓我自己喜歡這件事情。
反方三辯康佳祺：善意的謊言是在一個人陷于某種程度的困境時，給予適當(dāng)?shù)膸椭f一些能讓他脫離困境的謊言，那這樣的謊言是不是您反方口中的謊言？我想并不是。這樣，我們把善意的謊言分開，它都會變成“善意的”和“謊言”。謊言就像一道很苦的菜，很多時候這道菜可以加入糖，也就是善意，它就會變成甜的，掩飾以前的苦。這嘗試不是對嘗菜人的一種解脫呢？謊言是人生路上的坎坷，而善意的就是給予坎坷幫助，包括朋友老師家人，甚至陌生人給予的精神食糧，很多時候可以幫助他人渡過困境。善意的謊言就像生活中的調(diào)味劑一樣，我覺得是不能缺少的。
反方四辯張韻萌：善意的謊言是善意的，誠信并不意味著不具體分析的百分之百，特定的謊言。
正方一辯：反方三辯，你把“善意”跟“謊言”分開了，但是如果它中間加一個“的”——善意的謊言，它倆就是分不開的了。而且你說謊言是苦的，但是善意是甜的。你既然已經(jīng)承認(rèn)謊言已經(jīng)是苦的了，那你何必再把它們連在一起，加上一個善意呢？
反方三辯：首先我只是試著他們把他們兩個分開，還有個問題是，謊言是苦的，我們可以試著去加入甜。誰說一道菜是苦的，你就不能再給它重新調(diào)味呢？生活有很多坎坷，那么遇到坎坷你就把它放到一邊，不管了嗎？你終究還是要走過去，你不能放到一邊，任由他不管。
正方二辯：反方二辯，所有善意的謊言都是好的嗎？假如在一個舞臺上，一個人說你表現(xiàn)得好，因?yàn)槟愫芨挥校哪泷R屁，其實(shí)這首歌你唱得不好，但是他非要說你唱得好，當(dāng)你到臺上去的時候，評委拆穿了你，你會怎么辦？
反方二辯：你確定這是一個善意的謊言嗎？這是一個拍馬屁的行為，這不是一個善意的謊言。（正方二辯：他是打著善意的名號來說的。）我認(rèn)為，一個善意的謊言，是因?yàn)槲易龅牟缓茫硪粋€人去鼓勵我，讓我找回自信，而不是因?yàn)槲冶緛砭驼J(rèn)為自己唱的不好，非要說我唱得好。
正方三辯：反方二辯，你太多漏洞了，你剛才說的那個故事中，如果醫(yī)生告訴他你馬上就要康復(fù)了，他會很快的痊愈，這我同意。但是你沒有想過，這樣說雖然他很快樂，但是當(dāng)他奄奄一息的時候，當(dāng)他知道他要死了，他會覺得所有人都是騙子，他們騙了我。
反方二辯：沒有，我覺得這樣他可能會更開心，因?yàn)榍皫滋焖呀?jīng)去干了他想干的事情。大家有沒有看過《假如給我三天光明》，在最后那三天，他又去看了很多的景色，這幾天是他最開心的幾天，他擁有歡快的心情去做他想干的事情。在死亡面前，當(dāng)然有些人認(rèn)為他已經(jīng)不行，只能躺在病床上奄奄一息，那如果說他也還能撐著去別的地方游玩的話，那你不覺得他這一生就過得很值嗎？
正方四辯：因?yàn)槲抑赖昧税┌Y的患者的樣子，我們家就面對一個得了癌癥的患者，選擇了善意的謊言，就是不告訴他。但是這個病人，雖然我們不告訴他，其實(shí)他比誰都清楚。他得了癌癥已經(jīng)晚期了，馬上就要死了。如果你們不告訴他的話，他還會像以前一樣碌碌無為的過著平常的生活；假如你告訴他了，讓他把每天都當(dāng)作要死亡的那一天，他就會將自己生前的愿望和死后的事情都安排好。如果你不告訴他，他的一些遺產(chǎn)，還有他的一些思想，想去哪個地方，他都去不了，很多夢想就不會實(shí)現(xiàn)。
反方一辯：首先我要提問反方四辯。反方四辯你剛說的那個問題，患癌癥的病人你如果告訴他呢，他會更加珍惜自己最后的時光，你說的那是心態(tài)好的病人。萬一他心態(tài)不好呢，他就會一直躺在床上，他就整天想唉呀我什么時候死呀，他就會非常擔(dān)心，他連自己最后的時光他都度過不了。如果你隱瞞了這個事情的真相，那他會像以前一樣，旅旅游，然后去工作；如果你告訴他真相的話，那全家人都知道這個真相，全家人都會沉浸在悲痛之中，在這個病人最后的時光都無法給他快樂。
正方四辯：我們家有一位得了癌癥的患者，我們都知道，只是瞞著他一個人。但是在最后的時光，我一直陪在他身邊，聽他講一講自己的故事。如果你不告訴他，他會覺得很孤單。所以說應(yīng)該告訴他以后讓他心態(tài)快樂一些，這樣讓他把心愿了結(jié)，而不是讓他帶著牽掛走。
反方一辯：如果所有人都瞞著他，忍著悲痛像以前一樣繼續(xù)生活下去的話，那他就會像在往常中死去，他會在快樂中死去，因?yàn)樗F(xiàn)在還不知道自己得了病，他就感覺我很健康，他會和孩子們一起快樂的，死而無憾。但是如果你告訴他的話，那整天一家人就在那里哭哭啼啼的，那他心里也不好受對吧？我再重申一遍，你說的那種情況是心態(tài)好的病人，如果心態(tài)不好的病人，那他可能會自殺，會跳樓，他肯定不會高興的，然后他就會死不瞑目，他想早點(diǎn)了結(jié)，因?yàn)樗幌氡徊∧У恼勰ザ廊ァ?/p>
反方二辯：我要提問正方三辯。如果說現(xiàn)在有一個得了晚期癌癥的小女孩，她的爸爸媽媽不想再管她了，她非常抑郁，想著現(xiàn)在什么人都不愛我，爸爸媽媽也不愛我，她現(xiàn)在準(zhǔn)備去跳樓。那跳樓的時候，爸爸媽媽如果告訴她真相“我已經(jīng)不愛你了，因?yàn)槟愕昧四X瘤腫晚期”的話，那她肯定會一下子跳下去。如果有一個善意的謊言呢？她爸爸媽媽可能會說，孩子，你可能是因?yàn)檫@兩天有點(diǎn)勞累，可能有點(diǎn)抑郁，我們可以和你一塊出去玩！這樣的話既能遮掩了這個小孩的病，也可以理解出她父母的這個心情。
正方三辯：嗯，我想說的是，你這個父母有點(diǎn)太絕情了。因?yàn)槲覀兌贾乐挥行〔糠指改甘窍衲氵@么說的，大部分父母都是愛自己的兒女的。就算你是晚期，他們也是會拼命全力去給你治病，他不可能不愛自己的女兒。
反方二辯：我是舉了一個例子，這個例子里面如果選擇有一個善意的謊言和做人是要誠信的話，那大家肯定也會覺得是要有善意的謊言的。如果說沒有了這個謊言，直接告訴她真相的話，她可能一縱身就跳下去了，這一個生命又沒了。
正方三辯：我來反駁一下，是這樣，她已經(jīng)知道父母不愛她了，然后你再說，啊孩子我愛你，然后那她真的會知道，她會覺得父母就是騙自己的，她還會跳下去。而如果你告訴她真相，她會覺得自己知道了真相，死得沒有遺憾，她會知道這世界上就是沒人愛她了。如果你騙她的話，她會覺得你還是在騙她，會覺得她這條生命根本沒有什么價值。
反方三辯：正方二辯，我聽您說價值觀中有一個誠信這個詞，但是我想問一下，您說的那個“誠信”和我們這邊“善意的謊言”的“誠信”是一樣的誠信嗎，我想不是的。
正方二辯：我先說一下，“善意的謊言”去掉“善意的”就是“謊言”，“善意的”只不過是他打的一個名號，或者是他行動上出發(fā)點(diǎn)是這樣的。但是他行動起來的時候卻還是謊言，是撒謊，這一點(diǎn)你不能否認(rèn)。而我說的誠信是指做人要誠信，要講誠信，要誠實(shí)，要講信用。我們這個詞分開來說就是誠實(shí)、講信用、信用和誠實(shí)，而你的詞分開就是“善意的”，還有“謊言”。善意的，你去掉之后就直接變成謊言了，就是等于你撒謊。而善意的只不過是你出發(fā)點(diǎn)所有的一個行動，真正行動起來的卻不是善意的，雖然你是打著這個名號，但是真正行動起來卻是撒謊！
反方三辯：對不起，我想請您回答我的問題，而不是反問我一個問題，也不是讓我理解你們這邊的價值觀，您需要回答我的問題，我的問題是您口中的價值觀中的誠信和我們善意的誠信的誠信，是否是一個誠信？
正方二辯：我已經(jīng)回答了你們所說的那個誠信并不是誠信，而是謊言。我們的是真的誠信。
反方四辯：我想提問正方四辯，你剛才說的那個故事我看過，我覺得你這個故事改編的并不是很好。或許只為了一時他媽媽會誠實(shí)的告訴他，他心里只有一時的感激，課上張老師講的“善意的動機(jī)，刻意的言行，會意的瞬間”你做到了哪一點(diǎn)？
正方四辯：孩子覺得他媽媽特別想吃魚頭，結(jié)果他成天把魚頭給他媽媽吃，他媽媽不就有苦說不出嗎？會意的瞬間就是她媽媽說起來想吃魚頭，但是事實(shí)上世界上沒有幾個人喜歡吃魚頭。這個故事大部分聽到的是孩子?jì)寢尩膵寢屢蚕矚g吃魚頭，每個家長都是愛自己的孩子。
反方四辯：好，所以說這個小女孩長大了，理解了做媽媽的為什么要這樣做，然后代代相傳，也是非常良好的一個習(xí)俗，而不是像你剛才所說的，其實(shí)你越說感覺越像一個善意的謊言的故事。
正方四辯：吃魚頭就是一個良好的習(xí)俗嗎？
? ? ? ? ? ? ? ? 結(jié)辯階段
反方四辯：根據(jù)我們組前面闡述的觀點(diǎn)，我總結(jié)了一下。第一，出發(fā)點(diǎn)不同。第二，拆穿的后果不同。第三，善意的謊言能給別人帶來美好。第四，謊言是困境，而善意是困境中給予的幫助。第五，善意的謊言能多給人們帶來動力和快樂。第六，善意的謊言，刻意的言行，會意的瞬間。
正方四辯：謊言之所以是謊言，因?yàn)樗旧砭褪侵e言。比如說你在廁所里面放一些清新空氣的東西，一旦拿走，廁所立刻就變臭了。所以它的本質(zhì)是謊言，就算你再加再多的調(diào)料劑，它還是謊言。謊言就是謊言，無論你添加了什么都無法改變，因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、是騙人的，就算你加了善意，也只會讓人走入窘迫。謊言被拆穿，對方會認(rèn)為你是在欺騙他，他會傷心，會失去互相信任感。守護(hù)誠信就算守護(hù)一方凈土。我們一定要守護(hù)誠信，一定要打造我們美好的社會風(fēng)氣。
初始投票9：15
結(jié)束投票12：12
正方獲勝
最佳辯手：張家華
