今天是日更第十四天。
日更挑戰(zhàn)營的文章里開始出現(xiàn)SOS,最大的困惑,就是不知道寫什么。今天我們來談?wù)勳`感。
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寫作是一種文字排列組合的創(chuàng)造,需要靈感。作家于爾根?沃爾夫在《創(chuàng)意寫作大師課》一書中分享了幾種尋找靈感的方法:
閱讀
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主美國著名作家威廉?福克納談到如何尋找靈感時(shí),這樣建議:“閱讀,閱讀,閱讀。什么書都讀——垃圾的,經(jīng)典的,好的,壞的,看看他們是怎么寫出來的。就像一個(gè)跟木匠師傅學(xué)藝的學(xué)徒一樣去學(xué)習(xí)。閱讀!你就會(huì)明白其中的道理。”
《百年孤獨(dú)》的作者加西亞?馬爾克斯在廉價(jià)的旅店,捧起朋友借給他的卡夫卡的短篇小說集閱讀。當(dāng)他讀到《變形記》第一句時(shí),有醍醐灌頂?shù)母杏X,便對(duì)自己說,原來可以這樣寫小說。顯然,卡夫卡的文字對(duì)馬爾克斯后來形成的魔幻現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格起到了重要影響。
通過閱讀不同風(fēng)格的作品,可以從中汲取各種營養(yǎng),豐富閱歷,激發(fā)更多的靈感。我們可以每個(gè)月給自己制訂一個(gè)書影單。選擇你認(rèn)為值得一讀再讀的書或值得一看再看的電影,并且計(jì)劃安排好需要的時(shí)間,在閱讀中尋找靈感。
回憶
回憶是很多作家應(yīng)用的寫作方法。我們的童年蘊(yùn)藏著太多的故事,甚至影響了一個(gè)人的一生發(fā)展。
村上春樹說,“我認(rèn)為回憶是人類最寶貴的財(cái)富。它是一種燃料,燃燒自己并且溫暖你。我的回憶就像一個(gè)柜子:柜子里面有很多抽屜。當(dāng)我想回到15歲的時(shí)候,我打開某個(gè)抽屜就能看到自己在神戶的少年時(shí)光。我可以聞到那時(shí)空氣中的味道,可以觸到那時(shí)腳下的土地,看到那時(shí)蒼翠的樹林。這就是我想寫作的原因。”正是這些對(duì)于過去在神戶的真切回憶促使他寫出了《挪威的森林》。
我們每個(gè)人都有屬于自己的過去,童年、青少年、中年……不妨畫一個(gè)時(shí)間軸,從出生到現(xiàn)在,以十年或者五年,甚至以更短的一年為范圍,回憶在這個(gè)時(shí)間段里發(fā)生的最重要的10件事。那些至今留在你記憶里,并且讓你有特定情感的事情,都是你源源不斷的靈感所在。
夢境
弗洛伊德認(rèn)為夢是一個(gè)人潛意識(shí)的活動(dòng),做夢的時(shí)候,大腦還是在活動(dòng)。對(duì)于出現(xiàn)于夢境的靈感,可以用晨間筆記的方法來捕捉。早上醒來,你可以用意識(shí)流的方式把夢境記錄下來,不要管是否有邏輯,只要保持流暢就可以了。這些夢境很可能成為你的素材。
構(gòu)思
當(dāng)我們處于構(gòu)思文章的階段,如果看見一個(gè)有趣的視覺畫面,或者捕捉到一種特殊感覺,或者偶然間聽到一句話,盡可能迅速地把它們記在筆記本里或貯存在手機(jī)里。養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,收集這些種子,它們會(huì)在某一天的寫作中突然發(fā)芽。
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“出書狂人”李欣頻,出版著作超過30本,橫跨廣告、創(chuàng)意、教育、旅行、美食、網(wǎng)絡(luò)、建筑、愛情、靈修等十多個(gè)領(lǐng)域。
如此高產(chǎn),和她的輸入成正比。她家里有幾千本書,每天讀一本書,閱讀范圍也極其廣泛,涉及自我探索、易經(jīng)、靈魂學(xué)、塔羅、賽斯、克里希那穆提、佛教、占星與生命密碼、天文學(xué)、大腦學(xué)、吸引力、二〇一二、時(shí)尚、飲食文學(xué)、生死學(xué)、巫術(shù)學(xué)、中醫(yī)藏醫(yī)印加醫(yī)學(xué)印度醫(yī)學(xué)、旅行總論、攝影、大陸先鋒詩、古詩詞、廣告學(xué)、創(chuàng)意學(xué)、夢、網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)與哲學(xué)、心理學(xué)、電影、量子物理、輪回與中國預(yù)言、愛情理論、性別、建筑總論、勵(lì)志、誠品閱讀、聯(lián)合文學(xué)……
她每周再忙,都會(huì)到音樂廳或戲劇院去看表演。幾乎每天看一部電影,透過電影,虛擬體驗(yàn)不同版本的人生,一年250部電影,十年下來就過了2500種不同的人生。
除此之外,她還游歷世界各國,在旅行中,收集各種創(chuàng)意,為寫作積累了大量的素材。
她說,自己寫《變局創(chuàng)意學(xué)》的時(shí)候,看了上百本書和上百部電影,再經(jīng)過自己的吸收、消化與再釋出,才完成著作。
海量的輸入,讓她擁有無窮的創(chuàng)意靈感,自然就有了海量的輸出。
3
回顧日更的這些日子,讓我越來越體會(huì)到多多讀書,好好生活,對(duì)于一個(gè)寫作者來說,是何等的重要。之所以,目前還沒有出現(xiàn)瓶頸,我想和上半年的積累不無關(guān)系。
上半年,我差不多讀了近60本書,都是根據(jù)我自己的實(shí)際需要或者是興趣愛好選擇的主題閱讀。范圍涉及教育、寫作、學(xué)習(xí)方法、心理學(xué)、創(chuàng)意學(xué)、時(shí)間管理、量子科學(xué)、藝術(shù)美學(xué)、攝影繪畫等。這個(gè)輸入的過程中,我在無形中也建立了自己的知識(shí)體系,提高了自己的思想認(rèn)識(shí)水平。
年初時(shí),我用了近一個(gè)月的時(shí)間規(guī)劃了自己的生活。包括安排每周的親子活動(dòng),參觀魔都有特色的書店,看兩部電影,去看各類藝術(shù)展,和朋友喝下午茶,外出旅行……不定期采風(fēng),拍各種主題的照片,去捕捉現(xiàn)實(shí)生活中的各種美,各種故事。總之,就是讓自己的生活豐富多彩,活出不同版本的生活,因?yàn)樯钍亲畲蟮乃夭膸臁?/p>
然而,上半年輸出很少,我曾經(jīng)為此還有過一段非常焦慮和困惑的時(shí)期。但是當(dāng)我決定把注意力放到寫作上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)讀過的書,隱隱在腦海中浮現(xiàn)。下筆的時(shí)候,思考分析問題的角度深度都比以前更廣更深。
李欣頻說,“當(dāng)你讀得夠多,便理解得愈快;理解得愈快,又讀得更多,并且與原來的知識(shí)系統(tǒng)連結(jié)。而書寫是閱讀的完成。”
我現(xiàn)在終于明白,“慢慢來,比較快”的深刻內(nèi)涵。寫作從來不是一蹴而就的。輸出就像水缸里的水,只有倒?jié)M了,才會(huì)溢出來。如果沒有前期的扎實(shí)沉淀,就沒有靈感之花生長的土壤。
要作文,先做人。多多讀書,好好生活。邊積累邊寫作,我們就會(huì)有無窮無盡的靈感,就不用發(fā)愁沒內(nèi)容可寫啦!
你是不是寫著寫著,就寫不出來了?
作為漢語言文學(xué)教育專業(yè)的我,又從事過近10年的語文教學(xué)工作,培養(yǎng)出很多市區(qū)作文競賽獲獎(jiǎng)?wù)摺T附柚啎痛蠹曳窒砦以趯懽鹘虒W(xué)上積累的經(jīng)驗(yàn)。本文是【語文老師談寫作系列】之四,后續(xù)還會(huì)有“如何寫”“寫多久”等系列的文章。歡迎大家關(guān)注!
#無戒日更挑戰(zhàn)營第14天#
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