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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?每一個生命奇跡的背后
前言
最初的想法是,將8月5號去江蘇昆山參加“昆軟杯”比賽和沿海那幾天耍的所見所聞所感,以時間為線,寫一篇隨筆然后后面再在總結過程中,談一談上次老弟給我提到的一個問題:為何別人的文章看起來很流暢而自己的作文覺得沒有那么好?為了能更加深刻形象的讓你體會到,今天特地花些時間,構思了下,作此文,望有幫助!
正文
讀萬卷書行萬里路
不登高山,不知山之高了;出發那天,一上車沒過多久就開始進入長長的隧道,偶爾穿出隧道沒多遠動車就又開進了隧道里面。到了重慶,給我的第一感覺就是,這是一個山上建起來的城市,有的樓建在山谷,有的直接建在了小山包上;再往前就又進入了隧道,一個接一個,知道宜昌;過了宜昌之后,基本上全是平原或者丘陵了,放眼望去,一望無垠;我坐在靠窗邊,一路風景,盡收眼底,這次雖然是比賽,但正是抱著一種玩的心情出發的,當做一場旅游,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景,和看風景的心情。第一次出川,最大的感受莫過于:我終于出川了!這里講的終于出川了,并不是說有錢,拿著錢出去玩的更遠,跑的更遠。而是一種心情,一種經歷,一個欲行萬里路,嘗遍萬家食的一個抱著旅行者心態的人的一次經歷。每到一處,我都在想,這里的山水這里的人,他們的生活方式生活經歷,正如那句一方水土養一方人,我正是在感受:什么樣的水土養了什么樣的的,跟他們一起去體會那種生活習慣。讀萬卷書,行萬里路,并不在于讀的書數量上的多,也不是所走路程的長度有多遠,而是這個過程中,自己的胸襟、內涵的提升,是一種對生活的體會和美得享受;要么讀書,要么旅行,身體和心靈總要有一樣在路上,是一種攀登精神;
但行好事莫問前程
這一次參加比賽,印象最深刻的是,那天我們比賽完了,昆山軟件園也很闊氣,晚上邀請了參賽人員以及嘉賓去共同晚宴,加上我們很多人平時在學校里面大家都很熟,遇到這樣一個機會,又拿了獎。可想而知,在那種可以免費吃喝,紅酒+白酒+啤酒,氣氛還比較嗨的場合,有人免不了一場大醉。所以在那種場合把握分寸,搞清楚什么時候該進什么時候該退,也是一門學問,我們出去一方面代表了自己一方面代表了學校。不過呢,有時候可能沒有那么多顧忌,所以那一晚喝醉了幾個,那個喝的在我旁邊不停吐得就不提了。談一下我很要好的兩個哥們吧,一個是我室友,這次比賽中,他的隊友放了他鴿子,回去的路上他酒勁就開始上來了,先是各種說了一通,回到宿舍后,就開始倒在床上嚎啕大哭了起來,那個時候弄得我也很尷尬,畢竟都熟,聽了也就當沒聽到。上去幫他,讓他趕緊睡去,然后他就開始給我講:剛才說的酒話對不起…你和**(我的另外兩個室友)很夠義氣,…(又開始了各種吐槽)。后來終于把他搞定了,睡著了。接著另外一哥們,在他們寢室,他也是喝的夠醉,一上來就抱著我開始哭,他跟我講:*****….那一晚我回去之后,很遲才睡著的,弄完他們的事已經12點過了,我把他們的門關好才走的。回來后,我想到了孔子《論語》里面的一句話:見賢思齊焉見不賢而內自省也,雖然今晚他們給我講了很多心里話,我就在想,有時候我是否也有些地方該做好的沒有做好呢?子曰:吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?這些思考也是為了做好自己,但行好事莫問前程,做好自己當下該做的,結果上帝自會安排,不必太過糾結眼前的得失,終有一天,你會發現,之前的一切都是最好的安排。
站在巨人肩上的牛頓
去耍的那幾天,我們去了上海交通大學、同濟大學、南京大學等。于是乎,我想到了那句:好的大學不在于建筑面積有多大,而在于大師也。好的大學應該有好的大師,所謂老師。結合我進大學的一些感受談談。出來電子科大的時候,我就在想四年后,我將以怎樣的方式離開這所大學?這四年里,我又將接觸什么樣的老師、同學?有一次我去了一趟隔壁的成都理工大學,那次是我一個朋友帶我去游覽了一下他們的學校,帶我去了他們的博物館、教室等,給我講了講他們學校的情況;聽完之后我整個人最深刻的感覺就是:在中國,等級制度還是很明顯,不一樣的級別,決定了獲得國家資源、重視度的明顯不同。當然,這里并不是說成都理工不好,也非夸我們學校好,而是一種對差異的感受,是對自己學校的認同感,還是那句一所大學的好壞并不是簡單一兩句就能講的通的,我還是很感激當初選擇了成電,在這里遇到了很多自己滿意的人和事。今天拿我們學校來談談,我們學校現在有好幾萬人吧,我覺得里面肯定是臥虎藏龍。百里挑一的話,也應該上百個偉大的人才。但是,即使是天才,如果沒有前輩的幫助,最后也會變成庸才,是做不出什么大事的。舉例來說,每一個跳水冠軍,背后都要有一個教練在幫他。沒有教練,你就要走彎路,不得不重新發明輪子。沒有教練,你在水里摔了無數次也不知道自己錯在哪里,可能等到把自己摔殘了,才會明白道理其實很簡單,就是夾緊腿、腿繃直、收腹、跳。
這個道理誰都能懂,但放到現實里,就會有代溝。每個人的經歷不一樣,講出來的東西,就會多少有些差異,甚至是一種抗拒心理,聽都不想聽。我覺得每個人都應該的是傾聽,多去跟不同經歷的人溝通一下:正如標題所言,每一個巨大的生命奇跡背后,都有無數個Mentor(良師)參與其中。
我們聽說過很多傳奇故事,每個故事都有一個主人公,我們稱之為少年英雄吧。這些居于少年英雄背后的人,被稱為Mentor,漢語里面最貼近這個詞的,就是帶徒弟的“師傅”,類似于《倚天屠龍記》里的張三豐,《西游記》里面的菩提老祖,他們往往是傳授一種技能,或者指引一個方向。
比如,菩提老祖雖然只在孫悟空頭上輕輕點了三下,但卻間接有了后來的七十二變。現在也有很多少年英雄的背后,有像菩提老祖一樣的良師,輕輕三下,卻起著指點迷津,道路的決定性作用。只不過新聞媒體喜歡追逐奇跡,因此很少去報道這些Mentor。原因很簡單,如果大家知道少年英雄原來有這么多Mentor在幫他,那故事就不夠傳奇了。
為什么我強調Mentor這么重要?因為我即在這方面吃過很多虧也遇到過像爸媽、大伯以及我的一些老師等這些Mentor。我犯過很多錯誤,跌跌撞撞一路走過來也積累了很多經驗。那個時代同在一個起跑線上的人也不少,但有的人摔了一跤,就再也爬不起來了,因為這一跤把精氣神給摔沒了。這讓我明白了一些道理,每個人的成長都是一路摔過來的。我摔了一跤長了點教訓,但也走了一個彎路,不過雖然至今毫無建樹,但卻也算是多少明白了些事理。所以曾經我鼓勵你:大膽嘗試,看著你要摔跤,只要摔不住要害,就大膽摔就行了,自己親身經歷過比我們講的要好,不管什么時候,都會當好你的后盾!
孔子說,“三人行必有我師焉。”我這個人缺點不少,但自認為有個最大的優點,就是善于傾聽。不管是誰,如果說的有道理,也能夠改變我的想法,也能夠促使我去反思。善于傾聽,不斷反思,這個優點讓我一路走到現在。
我經常告訴自己,要看到錢以外的東西,那就是夢想。但還要找到一個真正能夠幫助你們的師傅,這樣才能少走彎路,就是像牛頓的所說的“站在巨人的肩膀上。”一路遇見的他們,我是幸運的!
想一想確實是這樣。牛頓是經典物理學的大師,在物理學、數學、天體學等方面都是功勛卓著,但是設想一下,如果沒有前輩的哥白尼、布魯諾、伽利略、開普勒等物理學家的發現,牛頓還能有這樣大的成就嗎?
有朋自遠方來。不亦樂乎?
在上海、在蘇州,我們五個人擠在一間小賓館里,把學弟忽悠去睡地板…一方面是為了節省,另外一方面,我們幾個也算圖個熱鬧。到了南京,一個在南京的朋友也很熱情,她媽媽一起開著車帶我們去南京玩。朋友偶爾相聚,吃吃飯什么的,倒也只為了“耿直”二字,在“三觀”上彼此認同,夠義氣,有擔當,這大概就是我的一個準則吧。
出門久了別忘回家的路
回來的路上,回顧這幾天,在看著窗外層次不齊的房屋,想到了家。樹不管長得高或矮。枝葉是茂盛還是不茂盛,永遠別忘了根在何方。感恩,是一個永恒的話題了,但我想用我自己的方式去做。隔家遠了,家的味道才體現的更濃吧。25號爺爺生日,這次出去想了想給爺爺和外婆買什么好,想來想去,最后才決定:去給爺爺和外婆各挑一雙布鞋吧。不在貴賤,只關乎兩老穿著是否合腳舒適就是最好的。我想老人或是家長,最大的幸福莫過于身體健康,子孫后代不管在那心里總是惦記。雖然自己還做得不好,但至少在成長。最后,希望家人朋友都身體健康,大事小事都不是事,是事也是可以解決的。
后記
相信老弟也看完了吧,那一次你給我提過,說感覺自己作文上總寫不好。其實,我想說的是:以前作文什么的對我來說,那就比做一百道數學題還難,不是因為不會寫,而是因為寫不好,全無信心了。所以我想說一下幾點:
1、首先,要自信,就算屢戰屢敗那也要有打不倒我還能在寫的勇氣,寫的多了就水到渠成了,況且,我相信我弟腦袋瓜兒還是很夠用的!
2、其次,有勇無謀那不行,我想對你來說沒必要,應該做到有勇有謀,那寫作文的謀是什么呢?是故事、是閱歷是腦袋里面裝的東西,這也是今天我想提的一個重點,以前讓我寫600字,就跟擠牛奶一樣,而且被擠的牛還是一頭公牛,但是今天寫這幾千字確實也沒花多少時間,在我看來,倘若今天要寫作文,每一個故事都是一片作文,只需要稍加修飾,也還過得去。所以現在你的年齡比我小10歲,但這不重要,知識留心處處都是,比如之前我給你買的那本《三國演義》,不想命令你去看,但我在努力通過自己的行為告訴你,現在可以慢慢我閱讀一些文學,別人的故事也可以幫助我們看到不一樣的世界
3、那么故事有了,隨口就跟灑水車一樣撒下來還不行,還要講究方法,是沿路走沿路漏呢還是看到桂花樹才撒,是都撒一樣多的水呢?還是玫瑰花多撒點,仙人掌可以不撒?這就是行文安排和突出重點的問題?這第三點就得請教你的專業語文老師啦。不知到這是否對你上次問老哥的問題有幫助,如果沒怎么懂呢,回過頭去再看一遍,或者致電****。