流水式閱讀

從小老師就教我們讀書要一字一句地精讀，細細體會文中含義。我是個聽話的孩子，所以讀書的速度非常慢，每當(dāng)聽到有人說一年可以讀一兩百本書，總是覺得不可思議。

《快速閱讀術(shù)》的作者印南敦史更夸張，他一年可以讀完超過700本書并為多家網(wǎng)站撰寫書評。他告訴我們讀書就像水過留痕，只要讀過就會有所收獲，不抱有過多的目的性，反而更能享受讀書的樂趣。

養(yǎng)成讀書習(xí)慣

并不是所有的書都適合快速閱讀。那些貫穿全文的線索較少，獨立的章節(jié)較多，可以從任一部分開始閱讀的書籍就比較快適合快速閱讀，比如方法論、工具類的書籍。而那些線索貫穿全文，或者是著重于細節(jié)描寫的書籍就不適合快速閱讀，比如小說，不細讀的話就容易搞不清楚前因后果。

每天在固定時間和地點讀書會有助于我們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。剛開始每天只需要拿出一小段時間來，逐漸形成習(xí)慣，慢慢地就會發(fā)覺哪天不讀書了反而會難受。在讀書前，我們可以營造出一種氛圍，一杯清茶，一段音樂，這種儀式感也可以幫助我們更快地進入讀書的狀態(tài)。

對于前后章節(jié)關(guān)聯(lián)性不大的書，如果閱讀間隔的時間太長，就容易讀了后面的忘了前面的，一口氣讀完效果會更好。

不僅僅是讀

對于我們普通人來說，沒有超強的記憶力，只讀不記會很容易遺忘。對此，我們可以采取“一行采集，一行精華，一行評論”的方法，摘錄出書中最精華的部分，整理在筆記本上，等積累到一定量再作定期回顧。不要妄想讀一遍就能掌握書中的內(nèi)容，時時回顧才更符合我們記憶的原理。

如何才能多讀書，一直是困擾著我的一個難題，除了沒有養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，書讀得慢也是一大原因。今天的“流水式閱讀”為我指出了一個提高閱讀速度的方法，理當(dāng)踐行，以觀后效。